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Plan de acción Ilse Itzel Valerio Benítez Jazmin Méndez Sánchez Reyna Maryle Xinetl Guzmán

Plan de acción

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Page 1: Plan de acción

Plan de acción Ilse Itzel Valerio BenítezJazmin Méndez Sánchez

Reyna Maryle Xinetl Guzmán

Page 2: Plan de acción

OBJETIVO A LARGO PLAZO › La adquisición e interacción de

conocimiento con un pensamiento critico por parte de los alumnos.

OBJETIVO A CORTO PLAZO › Dominio del tema a tratar y dar una motivar a los alumnos por medio de las

actividades.

Page 3: Plan de acción

Estrategias

• Método tecnológico con actividades comunicativas

• Guiar el proceso de aprendizaje

Tareas

• Crear materiales digitales para la manipulación de los alumnos

• Que todas las computadoras tengan el archivo

• Dar indicaciones y organizar bien a los alumnos

• Resolver dudas en el proceso de las actividades

Page 4: Plan de acción

Soluciones para los desafíos que anticipo

Desa

fíos

Mantener el interés del alumnos

Mantener el orden en el aula

No tener acceso al aula de computo

Solu

ciones

Tener un diseño atractivo en las actividades digitales

Hacer un reglamento interno para evitar posibles problemas

Tener un proyector y laptop en caso de no tener acceso al el aula de computo

Page 5: Plan de acción

Línea de tiempo

• Domino del tema

• Crear actividades digitales llamativas

15, 16

abril

• Creación del reglamento interno

• Dar pauta para que indaguen en el tema los alumnos

• Explicación breve del tema

17, 18

abril

• Indicaciones y orden del grupo para entrar al aula

• Interacción con el conocimiento ya adquirido

19 abril

Page 6: Plan de acción

Recursos

Paquetería de office › Word› Excel› Power point

Encargado del aula de computo Libro enseñanza de las matemáticas

Page 7: Plan de acción

Conclusión

Como futuros docentes debemos impulsar el uso de la tecnología a fin de relacionarlo con el contenido, propiciando un pensamiento critico y el desarrollo de habilidades, es decir transformar estructuras cognitivas.