Plan de Clase (Excelente 4).docx

7/25/2019 Plan de Clase (Excelente 4).docx

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Facultad: _Ciencias Econmicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computacin_______

______

Catedrtico: _MsD Ing. Nelson Rubio aleas _________________________ !signatura: __"ase de

Datos________________________________________

Ciclo: ____I#$%&'__________________ (orario: Lunes ) Mi*rcoles +:%% a ,:-%_____________!ula: _ala de /ecnolog0a 1_______ rupo:

____________________

CONTENIDO/OBJETIVO

DOMINIOSCURRICULARES

INDICADORES DEDESEMPEO

CRITERIOS DEDESEMPEO

RECURSOSDIDACTICOS

METODOLOGIA

Comprender elSisem! de "!sede d!os medi!ne

l!#on#ep$!li%!#i&n' #!r!#eri%!#i&nde los elemenos"(si#os p!riendode los prin#ipiosdel model!do del!s "!ses de d!os)

Conceptual:

Memori%!r losdi*erenes

elemenos +$e#on*orm!n lossisem!s deB!ses de D!os

, Ideni-+$e los#omponenes delos Sisem!s de

B!ses de D!os), Apli+$e s$

#rierio p!r!re#ono#er lossisem!s de"!se de d!os)

De-ne loselemenos de lossisem!s de

B!se de D!os)

Consr$'e $n!"!se de d!os.om!ndo en#$en! loselemenos +$el! #on*orm!n)

C!&n.Comp$!dor)

E0posi#i&nDi!lo1!d!.p!ri#ip!#i&n del

es$di!ne)

Procedimenta

l

Di*eren#ie loselemenos

"(si#os delSisem! de"!ses de d!os

Actitudinal

Ineriori#e losdi*ereneselemenos delsisem! de


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Datos________________________________________


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"!se de d!os)Ideni-#!r elen*o+$e#on#ep$!l '$ili%!#i&n. ipos de

$s$!rios de l!sB!ses de D!osmedi!nede-ni#ionese&ri#!s de losSisem!s de B!sesde D!os

Conceptual

Memori%!r el#on#epo ' $sode l!s B!ses de

D!os)

, De-n! +$e es$n! B!se deD!os)

, E0pres! los $sosde l!s B!ses deD!os

, El!"or!e2emplos deB!ses de d!os)

, De-ne $n#on#epo deB!ses deD!os

, E0pli#! los$sos de l!sB!ses deD!os)

, Consr$'e en*orm! e&ri#!$n! B!se deD!os)

C!&n.Comp$!dor)

E0posi#i&nDi!lo1!d!.p!ri#ip!#i&n deles$di!ne)

Procedimenta

l

E0prese los#on#epos deB!ses de d!os' s$s Usos)Actitudinal

Cre! e2emplosde $sos deB!ses de D!os

Ideni-#!r l!Ar+$ie#$r! de $nsisem! de B!sede D!os p!r!#onsr$irl!srespe!ndo l!

Conceptual

Ideni-#!r losdi*erenesni3eles en l!!r+$ie#$r! del!s "!ses de

, E0pli#! #&moiner!#4!n losdi*erenesni3eles en l!!r+$ie#$r! deB!ses de D!os)

, De-ne l!*$n#i&n de#!d! ni3el del! esr$#$r!de l! "!se ded!os

C!&n.Comp$!dor)

E0posi#i&nDi!lo1!d!.p!ri#ip!#i&n deles$di!ne.E2empli-#!#i&nde #!sos)


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Datos________________________________________


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norm!i3!) d!os, Represen! los

ni3eles de l!!r+$ie#$r! del!s "!ses ded!os en $ndi!1r!m!)

, Cre! $n!Ar+$ie#$r! deB!ses de D!osp!r! $n!empres!#omer#i!l)

, Uili%! $ndi!1r!m!p!r! mosr!rl!!r+$ie#$r!de l! "!se ded!os se14nel ipo de$s$!rio)

Procedimenta

l

Represene

B!ses de D!os!pe1!d!s ! l!!r+$ie#$r! delos sisem!s de"!se de d!osActitudinal

Cre! B!ses deD!os om!ndo#omo

p!r(mero l!norm!i3! de l!!r+$ie#$r! del!s mism!s

Ideni-#!r l!represen!#i&n delos d!os p!r!#re!r "!ses de

Conceptual

Memori#e losdi*erenes iposde d!os +$e se

, De-ne losdi*erenes iposde d!os +$e sep$eden r!"!2!r

Apli#! losdi*erenes iposde d!os p!r!#onsr$ir $n!

C!&n.Comp$!dor)

E0posi#i&nDi!lo1!d!.p!ri#ip!#i&n deles$di!ne.


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Datos________________________________________


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d!os #on-!"les!pe1!d!s ! losre+$erimienospl!ne!dos)

p$edenm!nip$l!r enl!s "!ses ded!os)

en $n! "!se ded!os)

, Des!rroll! $nsisem! de "!sede d!os$ili%!ndo!de#$!d!menelos ipos ded!os

, Cre! $n! "!sede d!osp!riendo de l!s

#ondi#ionesespe#5-#!s de$n!deermin!d!empres!)

"!se de d!osp!r! $n! 2o'er5!)

E2empli-#!#i&nde #!sos)

Procedimenta

l

Consr$'!"!ses de d!osine1r!les)Actitudinal

Cre! B!ses ded!os #$'os#onenidos

p$ed!n ser!pro3e#6!dosde l! me2orm!ner!)

Ideni-#!r losmodelos de l!s"!ses de d!osp!r! $ili%!r !+$el

Conceptual

Comp!r!r losdi*erenesmodelos de l!s

, E0pli#! l!sprin#ip!lesdi*eren#i!s enrelos modelos de

, Se!l! l!s#!r!#er5si#!s de #!d!modelo de

C!&n.Comp$!dor)



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Datos________________________________________


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+$e se !d!pe !l!s ne#esid!des 're+$erimienosp!r! el diseo del! "!se de d!os)

"!ses) "!ses de d!os)

, Cre! "!ses ded!os om!ndo#omo "!se elmodelo +$e m(sse !d!p! ! losre+$erimienosdel #!so)

B!ses ded!os,

, Cre! $n! "!sede d!osom!ndo#omo #rierioel modelo!de#$!do !losre+$erimienos por mediode #!sopr(#i#o)


Procedimenta

l

Di*eren#i!r l!s

#!r!#er5si#!sde #!d!modelo de"!ses de d!osActitudinal

Cre!r "!ses ded!os $ili%!ndoel modelo m(s!de#$!do ! los

inereses de l!empres!)Comprender elmodelo rel!#ion!lp!r! el!"or!r"!ses de d!os +$e#$mpl!n #on l!s#!r!#er5si#!s"(si#!s del

Conceptual

An!li%!r elmodelorel!#ion!l p!r!!pli#!rlo !ldiseo de l!s"!ses de d!os)

, Comprender los#omponenes 'l! impor!n#i!del model!dorel!#ion!l)

, Des!rroll! $n

, Men#ion! los#omponenesdel modelorel!#ion!l enel diseo del!s "!ses ded!os)

C!&n.Comp$!dor)



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Datos________________________________________


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modelo) modelo de "!sede d!osom!ndo #omo"!se el modelorel!#ion!l)

,

, Dise! $n!"!se de d!os+$e #$mpl!#on el modelo

rel!#ion!l)

Procedimenta

l

Apli#!r elmodelo

rel!#ion!l en eldiseo de"!ses de d!osActitudinal

M$esre#!p!#id!dmedi!ne eldiseo de"!ses de d!os

e-#!#es)Apli#!r l!s *orm!snorm!les "(si#!sde l! norm!li%!#i&np!r! dise!r "!sesde d!os +$e*!#ilien l!m!nip$l!#i&n de

Conceptual

Comprender l!s7 *orm!snorm!les de l!s"!ses de d!os)

, De-ne l!s*orm!s norm!lesde l!s "!ses ded!os)

, Apli+$e s$#rierio p!r!deermin!r l!*orm! norm!l de

Men#ion! l!s*orm!s norm!lesen el diseo del!s "!ses ded!os)

Deermine l!

C!&n.Comp$!dor)


Procedimenta

l


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Datos________________________________________


____________________

los d!os) Apli#!r l!norm!li%!#i&np!r! l!#onsr$##i&n del! "!se de

d!os

l! "!se de d!os! #re!r)

, Se ri2! por l!snorm!i3!ses!"le#id!s en

#!d! *orm!norm!l)

*orm! norm!l+$e presen!nlos di!1r!m!s deBD)

Cre! $n! BD!pli#!ndo l!#$!r! *orm!norm!l)

Actitudinal

Cre! B!se ded!osnorm!li%!d!s

Comprender el#i#lo de 3id! de l!sB!ses de d!osp!r! !ender l!s

ne#esid!des dein*orm!#i&n de los$s$!rios en$n! or1!ni%!#i&np!r! $n #on2$node-nido de!pli#!#iones)

Con#ep$!lComprender los#omponenesdel #i#lo de

3id! de l!s"!ses de d!os

, De-ne l!se!p!s del #i#lode 3id! de l!s"!ses de d!os)

, Apli#! el #i#lo de3id! en el!n(lisis de l!"!se de d!os)

, Cre! B!ses ded!os +$e seenm!r+$en enel #i#lo de 3id!)

Men#ion! l!se!p!s del #i#lode 3id! de l!s"!ses de d!os)

Esr$#$r! $n!"!se de d!osom!ndo #omo"!se el #i#lo de3id!)

C!&n.Comp$!dor)



Pro#edimen!lApli#!r el #i#lode 3id! p!r!#onsr$ir B!sesde D!os#on-!"les


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Datos________________________________________


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A#i$din!lCre! B!ses deD!os +$epermi!n l!es#!l!"ilid!d

Ideni-#!r los#om!ndos$ili%!dos en l!#re!#i&n de "!sesde d!os #on S8Lser3er 9::;)

Con#ep$!lRe#ono#er losdi*erenes#om!ndos$ili%!dos enS8L

Ideni-#! los#om!ndos +$e se$ili%!n en el S8LSer3er)

Apli#! los#om!ndos id&neosp!r! l! #re!#i&n de"!ses de d!os '

!"l!s)

Cre! B!ses deD!os. T!"l!s 'oros o"2eosmedi!ne l!$ili%!#i&n de los#om!ndos de S8L)

Men#ion! los#om!ndos +$ese $ili%!n en l!#re!#i&n de l!s"!ses de d!os)

Consr$'e l!esr$#$r! de$n! "!se de

d!os $ili%!ndo#om!ndos)

C!&n.Comp$!dor)


Pro#edimen!lApli#!r los

#om!ndosne#es!rios p!r!#re!r BD)A#i$din!lMosr!r l!!pli#!"ilid!d delos #om!ndosen el m!ne2ode S8L Ser3er


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Datos________________________________________


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Comprender l!s#l($s$l!s en l!sele##i&n om!nip$l!#i&n delos d!os en $n!

"!se de d!osrel!#ion!l)

Con#ep$!lIdeni-#!r l!s#l($s$l!s dem!nip$l!#i&nde d!os)

Eli1e l!s#ondi#iones +$epermi!n -lr!r losd!os p!r! 1ener!rin*orm!#i&n de l!

BD)

M!nip$l! los d!osde $n! BDmedi!ne #l($s$l!sde S8L ser3er)

Dem$esr! l!e*e#i3id!d del!s BD $ili%!ndo#l($s$l!s dem!nip$l!#i&n de

d!os)Consr$'e#l($s$l!s deS8L. +$e -lrend!os en "!se !#ondi#iones p!r!1ener!rin*orm!#i&n)

C!&n.Comp$!dor)

E0posi#i&nDi!lo1!d!.p!ri#ip!#i&n deles$di!ne.E2empli-#!#i&n

de #!sos)Pro#edimen!lDes!rroll!#l($s$l!s +$epermi!nm!nip$l!rd!os de l! BD)A#i$din!lCre! #l($s$l!sde S8L +$e

opimi#en l!m!nip$l!#i&nde los d!osp!r! o"enerin*orm!#i&n)

Ideni-#!r losdi3ersos ipos deoper!dores +$e se$ili%!n en S8L

Con#ep$!lIdeni-#!r losoper!dores +$ese $ili%!n en

Ele1ir losoper!doresne#es!rios p!r!#onsr$ir "!ses de

Consr$'e B!sesde d!os.om!ndo en#$en! los

C!&n.Comp$!dor)



10/10


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Datos________________________________________

Ciclo: ____I#$%&'__________________ (orario: Lunes ) Mi*rcoles +:%% a ,:-%_____________!ula: _ala de /ecnolog0a 1_______ rupo:____________________

p!r! l!m!nip$l!#i&n de l!BD)

l!s B!ses deD!os

d!os ine1r!les)

Apli#!r losoper!dores en eldiseo de "!ses de

d!os #on S8Lser3er

oper!dores p!r!o"enerres$l!dos#on-!"les)


Pro#edimen!lDi*eren#i!r l!

!pli#!"ilid!d de#!d! oper!dor$ili%!do enS8LA#i$din!lCre! "!ses ded!osdep$r!d!s!pli#!ndo los

di3ersos iposde oper!dores)

Documents

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