Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Bolívar”Unidad Educativa “Elisa de Ballivian”

PLAN DE CLASE

I. DATOS REFERENCIALES:

Unidad Educativa: Elisa de Ballivian Año de Escolaridad: 3 “A”

Campo: Comunidad y Sociedad Nivel: Secundaria

Área: Educación Musical Bimestre: Cuarto

Estudiante de la P.E.C: Efrain Quispe Quispe Fecha: 05-octubre-2015

II. DESARROLLO CURRICULAR:

Temática Orientadora: Descolonización y consolidación sociocultural.

Objetivo Holístico:Valoramos en complementariedad del respeto a nuestra música autóctona, a partir del aprendizaje de la tarkeada titulada “En las Orillas”, aplicando la lectura de la partitura de las melodías tradicionales del departamento de La Paz; para desarrollar la cultura musical.ContenidosTema: “En las Orillas” (Tarkeada)

Orientaciones Metodológicas Recursos/Materiales

Criterios de evaluación

PRACTICA:- Aprendizaje de las digitaciones de

las notas en la tarka.- Lectura de las notas de la partitura

de la tarkeada “En las Orillas”.- Lectura de las partituras por

grupos.

TEORÍA:- Socializamos la digitación utilizada

en la interpretación de la tarkeada titulada “En las Orillas”

VALORACIÓN:- Preservamos melodías

tradicionales autóctonas a partir del aprendizaje de la tarkeada titulada “En las Orillas”

PRODUCCIÓN:- Presentación de la tarkeada

titulada “En las Orillas”.

MATERIAL ANALÓGICO:- Partitura de

la tarkeada “En las Orillas”

- Pizarra- Tarkas- Marcadores- Cuaderno de

Educación Musical

Ser:Respetamos a la cultura autóctona del departamento de La Paz a partir del aprendizaje de la tarkeada “En las Orillas”.Saber:Conocer las digitaciones en ase a la partitura de la tarkeada “En las Orillas”.Hacer:Interpretamos la tarkeada “En las Orillas” a partir de la lectura de la partitura de la misma.Decidir:

Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Bolívar”Unidad Educativa “Elisa de Ballivian”

- Transcripción de la partitura en el cuaderno de Educación Musical.

Reflexionamos sobre la importancia de nuestra participación en la preservación de la cultura autóctona nacional.

PRODUCTO: Presentación de una tropa de tarkeada en base al tema aprendido

BIBLIOGRAFÍA:- “En las Orillas” tarkeada del grupo Llajtaymanta.

Lic. Américo Cahuaya Lic. Jaime Mamani Ramos Prof. Ángel Chipana Director Docente Tutor Docente Guía