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Juventud Radical de Chile Dirección Nacional de Educación DNE PLAN DE DIFUSIÓN ORGANIZACIONAL Centros de estudios secundarios y superiores 1. Parámetros de Planificación 1.1 Problemática Las Juventudes Políticas deben cumplir un rol fundamental al interior de sus colectividades. Los Partidos Políticos, dentro de sus funciones, tienen la labor de Movilizar. Esto es participar de organizaciones de la sociedad civil y llevar más allá de los ámbitos estrictamente políticos el mensaje del radicalismo. En esta tarea las juventudes políticas tienen un rol central en el área estudiantil. Actualmente nuestra presencia en universidades no es menor pero no apunta al ideal histórico del radicalismo en esta área. También estamos débiles en cuanto a la acción de formación y socialización en colegios y otros tipos de instituciones educativas. 1.2 Interesados Directos Es por eso que debemos apuntar a traer nuevos militantes que permitan construir de mejor manera los objetivos de esta juventud política. Posibles simpatizantes, cercanos a las ideas del radicalismo, que encuentren un espacio, dentro de su centro de estudio, para socializarse con nuestros ideales. 1.3 Acceso a los recursos

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Juventud Radical de ChileDirección Nacional de Educación DNEEstudiantes Radicales

PLAN DE DIFUSIÓN ORGANIZACIONALCentros de estudios secundarios y

superiores

1. Parámetros de Planificación

1.1 ProblemáticaLas Juventudes Políticas deben cumplir un rol fundamental al interior de sus colectividades. Los Partidos Políticos, dentro de sus funciones, tienen la labor de Movilizar. Esto es participar de organizaciones de la sociedad civil y llevar más allá de los ámbitos estrictamente políticos el mensaje del radicalismo. En esta tarea las juventudes políticas tienen un rol central en el área estudiantil. Actualmente nuestra presencia en universidades no es menor pero no apunta al ideal histórico del radicalismo en esta área. También estamos débiles en cuanto a la acción de formación y socialización en colegios y otros tipos de instituciones educativas.

1.2 Interesados DirectosEs por eso que debemos apuntar a traer nuevos militantes que permitan construir de mejor manera los objetivos de esta juventud política. Posibles simpatizantes, cercanos a las ideas del radicalismo, que encuentren un espacio, dentro de su centro de estudio, para socializarse con nuestros ideales.

1.3 Acceso a los recursos

Recursos Monetarios y gestiones de la Secretaría de Finanzas de la Juventud Radical de Chile

Recursos Monetarios provenidos de donaciones internas

Recursos Monetarios autogestionados por Asambleas de Estudiantes Radicales

Recursos Territoriales de las Asambleas de Estudiantes Radicales por región

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2. Marco Estratégico

2.1 Visión Organizacional

Los Estudiantes Radicales queremos contribuir al desarrollo de una sociedad más justa, fraterna y democrática. Para eso los radicales adoptamos una postura de acción y reflexión constante, a nivel político, intelectual y social

2.2 Misión Organizacional

Estudiantes Radicales es una organización dependiente de la Dirección Nacional de Estudiantes de la Juventud Radical de Chile. Compuesta por diversos estudiantes de Educación Media y Superior, tiene el objetivo de realizar un trabajo serio y constante por un justo desarrollo de la educación en nuestra sociedad y por la difusión de las ideas del radicalismo.

2.3 Objetivo y finalidad

Acercar al radicalismo estudiantil al trabajo político de la colectividad.

2.4 Objetivos Específicos

1. Traer nuevos miembros a las organizaciones radicales constituidas en los centros de estudio a lo largo del país.

2. Ayudar a conformar grupos de radicales y simpatizantes en centros de estudios sin organizaciones estudiantiles de la colectividad.

3. Traer nuevos miembros y formar organizaciones estudiantiles en el área de la educación secundaria.

4. Formar una red comunicacional virtual potente que sirva de guía para el trabajo de los otros objetivos

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3. Descripción Plan de difusión

3.1 Difusión en organizaciones estudiantiles ya constituidas

Tras la realización de un catastro de organizaciones estudiantiles, principalmente los Grupos Universitarios Radicales, en cuanto a tamaño de su centro de estudios, número de miembros y participación política; se diseñaran y otorgarán a encargados regionales un número de mil afiches a ser repartidos a los encargados de cada organización.

En la estrategia comunicacional se pretende dejar una sección para que cada organización tenga la posibilidad de anotar sus datos. Así mismo incluye la presentación de las redes comunicacionales de Estudiantes Radicales, que también tienen información sobre cómo encontrar a las organizaciones estudiantiles radicales.

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Por otra parte se incentivará el despliegue territorial de los estudiantes radicales en los centros de estudio. A medida que se valla organizando la organización, se implementará el objetivo de ir colaborando y gestionando diversas maneras de planificación de difusión en terreno en los centros de estudio. Para esto se gestionara planes regionales como:

Colocación de stand en las universidades Diseño y entrega de material volante Charlas informativas

3.2 Difusión en organizaciones sin presencia de organizaciones estudiantiles radicales.

En los casos en que cada región estime la conveniencia de realizar una labor de captación y formación de organizaciones en centros de estudio que no posean una anterior institucionalidad, el plan de difusión se adapta para estas nuevas características. Dado que es necesario en este contexto un trato más cercano con posibles nuevos miembros la estrategia abordará dos áreas:

Se incentivará una publicidad menos orgánica y más programática. Para esto se dispondrá de afiches publicitarios de un solo color y más sencillos que también incluirá información de Estudiantes Radicales para formar redes con las asambleas regionales o colaborar a posibles interesados en formar organizaciones. Para acompañar esta tarea se dispondrá de la impresión de volantes a ser entregados y socializados en primera persona.

3.3 Difusión en organizaciones de educación secundaria

Joako…

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3.4 Difusión Virtual Electrónica

Se procederá a realizar dos tareas en este ámbito:

1. Portal Web. El plan de difusión se complementará con la potenciación de las plataformas que brinda la red. www.estudiantesradicales.cl será la plataforma tecnológica que englobe toda la gráfica e información organizacional del proyecto. Este portal web incluirá información sobre la visión y misión de la organización, el programa de la Juventud Radical de Chile y por sobre todo una completa información sobre el contacto con cada organización estudiantil radical constituida a lo largo del país.

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2. Redes Sociales. También se implementará un plan de difusión en redes sociales masivas como “Facebook” o “Twitter”

4. Actividades y Metas de Plan de Difusión

Hacer catastro y distribuir por región numero de afiches de cada tipo y realizar marco lógico.

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ENUNCIADO DEL OBJETIVO INDICADORESLos indicadores de desempeño son una herramienta que entrega información cuantitativa respecto del nivel de logro alcanzado por un programa, pudiendo cubrir aspectos cuantitativos o cualitativos de este logro. Es una expresión que establece una relación entre dos o más variables, la que comparada con períodos anteriores, productos (bienes o servicios) similares o una meta o compromiso, permite evaluar desempeño. Las dimensiones que son factibles y relevantes de medir a través de un indicador son su eficacia, calidad, eficiencia y economía. Es la expresión matemática que permite cuantificar el nivel o magnitud que alcanza el indicador en un cierto período de tiempo, considerando variables que se relacionan adecuadamente para este efecto.

MEDIOS DE VERIFICACION

Señalan las fuentes de información de los indicadores. Incluyen material publicado, inspección visual, encuestas, registros de información, reportes estadísticos, etc

SUPUESTOS

Enunciado Fórmula de CálculoFIN

Es la descripción de cómo el programa contribuye, en el largo plazo, a la solución del problema o satisfacción de una necesidad que se ha diagnosticado. No implica que el programa, en sí mismo, será suficiente para lograr el Fin, pudiendo existir otros programas que también contribuyen a su logro.

Ej: Porcentaje de beneficiarios del programa

Ej: N° de beneficiarios del programa

PROPÓSITOEs el resultado directo a ser logrado como consecuencia de la utilización de los componentes (bienes y/o servicios) producidos por el programa. Es una hipótesis sobre el beneficio que se desea lograr. Es la contribución específica a la solución del problema (o problemas) diagnosticado (s).El Marco Lógico requiere que cada programa tenga solamente un propósito.

Variación porcentual del componente

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COMPONENTESSon los bienes y/o servicios que produce o entrega el programa para cumplir su propósito. Deben expresarse en acciones o trabajo terminado (sistemas instalados, población capacitada, alumnos egresados, etc). El conjunto de los componentes permite el logro del propósito. Un componente es un bien y/o servicio dirigido al beneficiario. Se definen como resultados, vale decir, como obras terminadas, estudios terminados, capacitación terminada.

A nivel de componentes se debe incluir los indicadores adecuados para cada una de las cuatro dimensiones del desempeño (Eficacia, Calidad, Eficiencia y Economía)

ACTIVIDADESSon las principales tareas que se debe cumplir para el logro de cada uno de los componentes del programa. Corresponde a un listado de actividades en orden cronológico para cada componente.

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5. Presupuesto Final

5.1 Difusión en organizaciones estudiantiles ya constituidas

Impresión de afiches

Tamaño Cuarto MercurioCantidad: mil ejemplaresColores: tresLugar: San Diego 71 Local 18Papel: BondCotización: 130.000.

5.2 Difusión en organizaciones sin presencia de organizaciones estudiantiles radicales.

Impresión de AfichesImpresión de Volantes

Labor encomendada a correligionario Morales.

5.3 Difusión en organizaciones de educación secundaria

5.4 Difusión Virtual Electrónica

Compra dominio electrónico a “Nic Chile” con referencia a Chile. (.cl).

Valor dominio. 21.440.Gestiones de impresión de documentos y otros. 2.000

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