INSTITUTO PROFESIONAL AIEP VICERRECTORÍA ACADÉMICA

PLAN DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA.

I.- Datos de Identificación:

Nombre :

Javiera Matamala Antonella Rojas Emilia Sánchez Constanza Torres Sebastián Torres

Fecha de Nacimiento :

12/05/2005 21/06/2005 17/08/2004 8/01/2005 7/09/2004

Edad Cronológica :

12/05/2005 21/06/2005 17/08/2004 8/01/2005 7/09/2004

Curso : 2 básico A

Colegio : San Fernando Peñalolén

Fecha de Intervención : 4 de octubre

Evaluadora : Camila Ramírez Venegas.

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II.- Destinatario:

Grupal e individual

III.- Diagnostico Preliminar o Evaluación de las N.E.E detectadas.

De manera grupal los estudiantes tienes dificultades en la metodología de las matemáticas y también faltan estrategias

de estudios, ya que se dificultan en la ejecución de agregar y quitar cantidades, como también un seguimiento de

secuencias, y en la comprensión de los problemas matemáticos.

IV.- Descripción del caso:

Como síntesis de los informes de los estudiantes arrojaron que la mayoría de sus dificultades es en el área del cálculo en

agregar y quitar, secuencias, resolución de problemas.

V.- Finalidad de la Intervención.

La finalidad de la intervención es que los niños mejoren su rendimiento escolar en el área de la matemáticas, para esto

hay que reforzar en lo que esta descendido y potenciar las áreas que ya están adquiridas como lectura y escritura.

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