PLAN DE CLASE # 1
TEMA DE LA UNIDAD: Relaciones y funciones. REA: Matemticas TEMA:
Suma y resta de polinomios.
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar el pensamiento lgico y
crtico para interpretar y resolver problemas de la vida.
EJE DE APRENDIZAJE: El razonamiento, la demostracin,
comunicacin, las conexiones y/o la representacin.
OBJETIVO: Revisar conceptos relacionados con operaciones bsicas
con polinomios, para aplicar en conceptos posteriores.
TIEMPO: 45 minutos QUIMESTRE: Primero PARCIAL: Primero
PROFESOR: Julio Csar Macas Zamora
Destrezas con
criterio de
desempeo
Conocimientos Precisiones de enseanza aprendizaje Recursos
propuestos Indicadores de
evaluacin
Simplificar polinomios con la aplicacin de las propiedades de la
suma y la resta.
Definicin de polinomio.
Trminos semejantes.
Reduccin de trminos semejantes.
Ciclo del Aprendizaje Experiencia Concreta: - Recordar sumas y
restas de enteros. - Tormenta de ideas acerca de las sumas y restas
con signos
iguales y con signos diferentes. - Recordatorio del concepto de
polinomio, y de trminos
semejantes. Observacin Reflexin: - Determinacin de semejanzas de
la suma y resta de enteros
con trminos semejantes en polinomios. Conceptualizacin
Abstraccin: - Definicin de suma y resta de polinomios, de acuerdo
al
material gua entregado. Aplicacin - Identificar situaciones de
la vida diaria en las que se usen
suma y resta de polinomios.
Gua de auto instruccin Recursos del medio
Indicador esencial de evaluacin Identifica trminos semejantes.
Reduce trminos semejantes mediante suma o resta de polinomios.
Indicadores de logro: Reduce smbolos de agrupacin. Resuelve
ejercicios de sumas y restas de polinomios
Julio Csar Macas Zamora
Docente
