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NOMBRE DEL PARTICIPANTE: CARRERA: CURSO: TIEMPO ESTIMADO: Resultados de aprendizaje Temas y subtemas Actividades de aprendizaje Trabajo autónomo Recursos didácticos Actividades de evaluación (Habilidad (verbo en infinitivo) que tiene previsto desarrollar a través del o los contenidos esenciales de aprendizaje y el valor (es)como eje transversal) Tema y subtemas que va a desarrllar en la clase o sesión, en el tiempo estimado. Especificar las actividades (guiadas por el profesor y de trabajo colaborativo) que va a desarrollar para: Especificar la o las tareas que envía para que el estudiante auto aprenda. Listar los recursos que va a utilizar en cada actividad como apoyo a la adquisisción de los aprendizajes, icluidos los tecnológicos Especificar los criterios que va a considerar para apreciar los avances de los estudiantes en el proceso de aprendizaje 1. Activar la información previa Actividades guiadas por el profesor 2. Construir los aprendizajes nuevos Actividades de trabajo colaborativo 3. Afianzar la información nueva Actividades de trabajo autónomo ESQUEMA DE PLAN DE SESIÓN O CLASE UNIDAD DE APRENDIZAJE (Materia, asignatura): OBSERVACIONES DEL JURADO CALIFICADOR:

Plan de Sesion de Clase

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Plan de sesión de clase

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  • NOMBRE DEL PARTICIPANTE: CARRERA: CURSO:

    TIEMPO ESTIMADO:

    Resultados de aprendizaje Temas y subtemas Actividades de aprendizaje Trabajo autnomo Recursos didcticos Actividades de evaluacin(Habilidad (verbo en infinitivo) que

    tiene previsto desarrollar a travs

    del o los contenidos esenciales de

    aprendizaje y el valor (es)como eje

    transversal)

    Tema y subtemas que va a

    desarrllar en la clase o sesin,

    en el tiempo estimado.

    Especificar las actividades (guiadas por el

    profesor y de trabajo colaborativo) que va a

    desarrollar para:

    Especificar la o las

    tareas que enva para

    que el estudiante auto

    aprenda.

    Listar los recursos que va

    a utilizar en cada

    actividad como apoyo a

    la adquisiscin de los

    aprendizajes, icluidos los

    tecnolgicos

    Especificar los criterios que va a

    considerar para apreciar los

    avances de los estudiantes en el

    proceso de aprendizaje

    1. Activar la informacin previa Actividades guiadas por el

    profesor

    2. Construir los aprendizajes nuevos Actividades de trabajo

    colaborativo

    3. Afianzar la informacin nueva Actividades de trabajo

    autnomo

    ESQUEMA DE PLAN DE SESIN O CLASE

    UNIDAD DE APRENDIZAJE (Materia, asignatura):

    OBSERVACIONES DEL JURADO CALIFICADOR: