SECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA

DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIAS TECNICAESCUELA SECUNDARIA TECNICA ESTATAL “LIC. MANUEL GIL Y SAENZ”

CLAVE: 27 ESTOOO2MR/A. BUENA VISTA RIO SECO 2DA. SECCION, CENTRO, TABASCO.

PLAN DE TRABAJO

El plan de trabajo que propone el C. Profr. VÍCTOR MANUEL JIMÉNEZ CÓRDOVA, en el área de CIENCIAS II, TECNOLOGIA I Y TUTORIA para el periodo 2015 – 2016, en la ESCUELA SECUNDARIA TECNICA ESTATAL “LIC. MANUEL GIL Y SAENZ, ubicada en la R/A. BUENA VISTA RIO SECO 2DA. SECCION, CENTRO, TABASCO.

TENIENDO EN CUENTA COMO:

1. PLANEACION DEL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE:1.1 EVALUACION DIAGNOSTICA.

Se realizará una reunión previa con los padres de familias para darles a conocer el planteamiento de cómo se trabajar en el ciclo 2015 – 2016.

Se le dará a conocer por escrito una carta compromiso que establece el no uso de los teléfonos celulares en la escuela o en el aula.

Se aplicará un registro, llevando como características nombre del alumno, edad, fecha de nacimiento, Cur, Nombre del tutor y teléfono.

Se evaluará mediante una ficha psicopedagógica para detectar las problemáticas, de los alumnos para poderlos canalizarlos con tiempo con una psicóloga o sus padres.

Al inicio del curso escolar aplicaré a nuestros grupos de segundos grados de ciencias II y Tecnología primer grado grupo A la prueba diagnóstica previamente elaborada con el objetivo de conocer las deficiencias de conocimientos que poseen los alumnos de Tecnología para primer grado de secundaria y segundos grados de ciencias II.

Daré a conocer mediante un informe las deficiencias de los alumnos de cada uno de los grupos antes mencionados.

1.2 PLANEACION DEL CURSO.

Sustentado en el programa de estudio 2011 proporcionadas por la secretaria de educación, dosificaré el programa en cinco bloques.

Rasgos a evaluar en la asignatura de ciencias II: Son los siguientes: Libro de texto con Libreta de evidencias 20%, investigación 10%, laboratorio 10%, proyecto 10%, Lectura 20% y examen 30%.

Rasgos a evaluar en la asignatura de tecnología: Son los siguientes: Libro de texto con libreta de evidencias 10%, elaboración de proyectos 10%, practica de campo 30% investigación 10%, Lectura 20% y examen 20%.

Entregaré a la dirección de la escuela, dosificación del programa, plan de clases semanales, plan anual de trabajo e informes de labores al finalizar el ciclo escolar.

Realizaré homenajes, elaboración de periódico mural, rifas, fiesta decembrinas, reunión de padres de familias, día del medio ambiente, día mundial de las drogas, caja de ahorro, control de reportes por asesoría y la exhibición de la muestra pedagógica de ciencias II.

Reuniones mensuales con los alumnos y padres de familias que presente apatía al trabajo colaborativo.

Solicitar a los padres de familias en la primera reunión el apoyo con los materiales requeridos para práctica.

Apoyo a las visitas guidas de acuerdo al programa.

1.3 PLANEACION SISTEMATICA Y PERIODICA DEL TRABAJO ESCOLAR.

Pasaré lista de asistencia conforme me presente a los grupos para llevar el control de asistencia del alumno.

Llevaré un control de evaluación continua y bimestral.

Entregaré evaluación bimestral puntualmente de acuerdo al calendario escolar establecido por la secretaria de educación pública.

Llevaré un concentrado de calificaciones por asignaturas y asesoría.

Coordinaré reuniones de padres de familias para entregar calificaciones, indisciplina, bajo aprovechamiento y logros alcanzado durante el bimestre.

Coordinaré exposiciones y participaciones en prácticas de laboratorio para los grupos de ciencias.

Utilizaré los medios disponibles de la escuela en la realización técnicas, dinámicas y métodos con el propósito de mejorar el proceso enseñanza- aprendizaje.

Adaptaré otras bibliografías para el desarrollo del programa, como libros de consultas, diccionarios, Internet, enciclopedia y videos en el aula.

2. DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE.2.1 ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO.

En forma semanal elaboraré los planes de clases sujetándome a la nueva reforma 2011 siguientes apartados: contenidos, (temas, subtemas), actividades sugeridas, inicio, desarrollo y cierre, aprendizaje esperado, competencia, recursos didácticos evaluación.

Lectura por 20 minutos por asignatura en todo el ciclo escolar 2015- 2016.

Elaboración del material didáctico de acuerdo al tema para la práctica de la lectura.

Aplicaré metodologías diversas de acuerdo al tema.

Asistiré a reuniones de academias bimestrales y administrativas.

Evaluaré de acuerdo a la norma establecida por el acuerdo 696 que establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica.

Aplicaré exámenes bimestrales, regularización, final, extraordinario de acuerdo al calendario propuesto por la sep.

Aplicare actividades de repaso por bimestre todo el ciclo escolar.

2.2 EVALUACION DEL APRENDIZAJE NO COGNOSITIVO DE LOS ALUMNOS.

Verificaré en forma permanente entre lo planeado y lo logrado al final del curso.

III PARTICIPACION EN EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA.3.1 Asistencia educativa.

Asistiré puntualmente a las labores educativas, siempre y cuando no me lo impida los problemas de enfermedades y las inclemencias de las lluvias.

Desempeñaré diversas acciones como tutor del grupo.

Participaré en actividades cívicas, culturales, deportivas y sociales con la finalidad de vincular a la escuela con la comunidad.

Asistiré a presentar mis servicios de horas comisionadas frente a los grupos que me asignen.

Fomentaré las relaciones sociales, cuidado del mobiliario, edificios y limpieza de las aulas.

Apoyaré en actividades o comisiones que la dirección me asigne, siempre y cuando no perjudique la educación de los alumnos.

Que los directores valoren el esfuerzo de los profesores mediante estímulos para aumentar la autoestima de cada uno de ellos.

Asistiré puntualmente al consejo técnico escolar para el desarrollo de las rutas de mejora escolar para buen desarrollo de la gestión la escuela, para mejorar la calidad de la educación.

ELABORÓ ____________________________________ PROFR. VICTOR M. JIMENEZ CORDOVA

COORD. DE ACT. ACADEMICAS

______________________________________________ PROFRA. MARTHA NIDIA MORALES MARTINEZ

Vo. Bo. DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA.

________________________________________ SELLO PROFR. BENICIO GARCIA GOMEZ