Plan de Trabajo - Dale Gestión CEGAD 2015

8/10/2019 Plan de Trabajo - Dale Gestin CEGAD 2015

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DALE GESTIN

Dale Gestin es la alianza de cinco alumnos comprometidos altrabajo conjunto y estratgico dentro del Centro de Estudiantesde la Facultad de Gestin y Alta Direccin.

Identificacin delestudiante de la FGAD

con el CEGAD y co-

trabajo estratgico

CEGAD comoplataforma de

desarrollo integral

del alumno

Posicionamiento de lamarca CEGAD dentrode la FGAD y la PUCP

OBJETIVOS

DANNY PIZARRO NATALIA SOLSCRISTIAN ALTEZBRENDA CAMPOS OSCAR SENZ


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PROPUESTAS

El equipo de Dale Gestin ha desarrollado sus propuestas bajo elsiguiente esquema:

Necesidadidentificada

Propuesta desolucin

CMOimplementarla?



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GESTIN

ORGANIZACIONAL

PROPUESTAS

- CATEGORA 1:


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REFORMA DEL ESTATUTO DEL CEGAD

Necesidad: Actualizacin del estatuto a las necesidades actuales delCentro de Estudiantes del Gestin y Alta Direccin.

Solucin: Reforma del Estatuto del Centro de Estudiantes de Gestin y

Alta Direccin.

Cmo implementarla?

Creacin de una comisin encargada de la Reforma con ex y electos

directores del CEGAD.

Co-creacin de la reforma junto con los estudiantes de la FGAD.

Desarrollo de un medio virtual para la aprobacin de la reforma para elalcance de los votos necesarios.



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AUSPICIA AL TIBU

Necesidad: Co-financiar las interfacultades y las actividades del CEGADcon entidades externas.

Solucin: Bsqueda estratgica de auspiciadores que proponga la

alineacin del perfil del estudiante de la FGAD con el target de la empresaauspiciadora.

Cmo implementarla?

Realizacin de un estudio de comportamientos de consumo del estudiante

de gestin para definir el perfil de consumo del mismo. (Grupos focales y

encuestas). Actualizacin de la base de datos cuantitava que tiene el CEGAD (cantidad

de alumnos, %por mencin, %por sexo).



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SECRETARA DE RECURSOS HUMANOS

Necesidad: Reforzar la retencin de los estudiantes que conforman el equipo de trabajo del CEGAD.

Solucin: Consolidacin de un equipo especializado en la gestin de recursos humanos con la finalidad deldiseo de estrategias de reclutamiento, seleccin, capacitacin y desarrollo del equipo del CEGAD 2015.

Cmo implementarla?

Definicin de una estructura sostenible de la secretara de Recursos Humanos:

- Gestor de Seleccin: Encargado de realizar las coordinaciones para la ejecucin de los procesos dereclutamiento, seleccin e induccin de los estudiantes que deseen formar parte del equipo de trabajo

CEGAD 2015. Asimismo, estar encargado de la gestin de la estructuracin de puestos de trabajo de

las secretaras del CEGAD 2015.

- Gestor de Capacitaciones: Encargado de elaborar las capacitaciones para las secretarias del CEGADen coordinacin con sus respectivos secretarios.

- Gestor de Desarrollo: Encargado del diseo de planes de desarrollo para el correcto monitoreo de la

experiencia de cada miembro del equipo CEGAD 2015.- Gestor de Clima y Cultura Organizacional: Encargado de la gestin de eventos internos, planes de

incentivos y reconocimiento con la finalidad del fomento de la motivacin integral del equipo de trabajo

CEGAD 2015.

Cada uno de los puestos presentados se adaptar en relacin a la estructura organizacional definidapor el CEGAD 2015, la cual estar definida en funcin a los objetivos trazados.



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IMPLEMENTACIN DE MOBILIARIO DE

OFICINA

Necesidad: Mobiliario que permita la documentacin de las actividadesdel CEGAD durante las gestiones anuales.

Solucin: Gestionar la implementacin de mobiliario de oficina(materiales de oficina, archivadores, computadora e impresora)

Cmo implementarla?

Gestin con el rea de abastecimiento mobiliario de la PUCP.

Realizacin de una fiesta de fin de ao cuyas utilidades vayan dirigidas a

la compra del mobiliario que no pueda ser brindado por la PUCP.



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TRABAJO ORGANIZACIONAL SINRGICO

Necesidad: Reforzamiento de la promocin del trabajo en conjunto conlas diversas organizaciones, asociaciones y agrupaciones constituidas

en la PUCP tales como el Consejo de Gestin, FEPUC, organizaciones

acadmicas gestionados por estudiantes de la FGAD.

Solucin: Desarrollo de proyectos en los cuales el CEGAD sea participede los procesos de planificacin, implementacin y seguimiento.

Cmo implementarla?

Programacin de reuniones de planificacin en el cual se trabajar en

conjunto para la efectiva implementacin de estas.

Desarrollo de una matriz de gestin de proyectos con la finalidad de

hacer el adecuado seguimiento de las iniciativas de los estudiantes.



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CEGAD EN EL TIEMPO

Necesidad: Continuidad del trabajo de gestiones pasadas del CEGAD.

Solucin: Continuacin de las actividades que el CEGAD vieneimplementando.

Cmo implementarla?

Gestin estratgica de las actividades del CEGAD con lineamientos e

indicadores de gestin.

2do Coloquio de Gestin y Alta Direccin

Feria del Tiburn 2015 Gestionadas 2015

Bienvenida al Cachimbo 2015-1 y 2015-2



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DESARROLLO

INTEGRAL DELGESTOR

PROPUESTAS - CATEGORA 2:


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PROGRAMA DE DESARROLLO INTEGRAL

Necesidad: Desarrollo de habilidades blandas para demostrar todo el potencialdel estudiante de la FGAD durante su etapa de insercin en el mercado laboral.

Solucin: Talleres prcticos y dinmicos especializados para gestores encompetencias tales como negociacin, oratoria, comunicacin corporal, etc.

Cmo implementarlo?

Talleres gestionados por estudiantes, practicantes pre profesionales, egresados,

profesores y especialistas con experiencia previa en el rubro.

Complementariedad del programa con proyectos afines gestionados por los

estudiantes de la FGAD tales como Impro para Gestores.

Desarrollo de los talleres por mdulos de trabajo segn la competencia adesarrollar y el rea laboral de inters del estudiante.

Capacitaciones especializadas para desempearse efectivamente en los

procesos de reclutamiento, seleccin e induccin gestionadas por las

organizaciones de los tres sectores.



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GESTOR EN LA CHAMBA

Necesidad: Reforzar el desempeo del gestor en el campo laboral.

Solucin: Complementar los cursos de las reas de estudio de la mallacurricular de la FGAD.

Cmo implementarla?

Co-organizacin y co-financiacin de talleres de tributacin, gestin de

costos y comercio exterior con otros centros de estudiantes y centros

federados.

Co-financiamiento de cursos de Excel, Visio y Project dictados por

alumnos y egresados de la FGAD.



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GESTINAME LAS FINANZAS

Necesidad: Refuerzo de los conocimientos de los cursos de la ramafinanciera de la FGAD.

Solucin: Creacin de grupos de estudio.

Cmo implementarla? Conformacin de grupos de estudio con estudiantes destacados de los

cursos de la rama financiera.

Certificacin del trabajo realizado por los estudiantes que dirijan los

grupos de estudio a cargo del CEGAD con el objetivo de que pueda ser

adjunto a su CV.



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GESTOR EMPRENDEDOR - STARTUP

Necesidad: Promocin de los emprendimientos de los estudiantes de laFGAD.

Solucin: Trabajo cooperativo con organizaciones afines que promuevanla implementacin de emprendimientos estudiantiles tales.

Cmo implementarla?

Co-organizacin de eventos de promocin de startups acadmicos

gestionados por organismos de la PUCP tales como la FEPUC.

Campaas de promocin del desarrollo de emprendimientos estudiantiles.

Brindar acompaamiento continuo durante la fase de diseo e

implementacin de los emprendimientos de los estudiantes.

Identificacin de oportunidades para que los emprendimientos participen en

concursos de startups.



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BIENVENIDO CACHIMBO

Necesidad: Integracin de los alumnos con la FGAD durante el proceso detransicin de EEGGLL a la FGAD.

Solucin: Otorgar a los futuros gestores una visin de la propuesta de la

FGAD y sus tres menciones, as como el ritmo de estudio que la mismapropone en sus distintas ramas.

Cmo implementarla?

Desarrollo de charlas introductorias orientadas a cada mencin a cargo de

alumnos de las tres menciones.

Desarrollo de charlas introductorias a las diferentes ramas deespecializacin que la FGAD propone a cargo de alumnos con direccin a

RRHH, Finanzas, Marketing, Operaciones y Ventas.



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PROGRAMA DE RECONOCIMIENTO AL

DESEMPEO TIBURN

Necesidad: Incentivar el buen desempeo de los estudiantes y losprofesores de la FGAD.

Solucin: Reconocer el trabajo constante que realizan los alumnos

destacados, los deportistas calificados, los profesores con buenasprcticas docentes y los emprendedores y ejecutores de proyectos de la

FGAD.

Cmo implementarla? Premiacin certificada por el CEGAD con frecuencia semestral.



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YO SOY TIBURN

Necesidad: Identificacin del estudiante de la FGAD con el CEGAD.

Solucin: Difusin de la razn de ser del CEGAD.

Cmo implementarla?

Difusin de la visin, misin, valores y objetivos estratgicos del CEGAD

mediante la materializacin de los mismos en paneles ubicados en la

oficina del CEGAD.



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Documents

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