PLAN DE CLASE

Asignatura: AlgebraUnidad de Aprendizaje: Determinantes, Matrices y Ecuaciones LinealesUnidad Temtica: DeterminantesFecha de Aplicacin: Nombre del Profesor: Ing. Elvis Alvaro Siles Mojica

1. OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Interpretar y resolver cualquier ejercicio de Matriz y Determinante con los conocimientos previos adquiridos.

2. OBJETIVO DE LA UNIDAD TEMATICA Interpretar, analizar y resolver cualquier problema relacionado con Geometra Analtica. Interpretar y resolver cualquier problema planteado referente a Determinantes. Interpretar y resolver cualquier problema relacionado con Matrices y Ecuaciones Lineales.

3. CONTENIDO ANALITICO DE LA UNIDAD TEMATICA1. Determinante, Matrices y Ecuaciones Lineales 1.1. Determinantes1.1.1. Terminologa y Generalidades1.1.2. Definicin 1.1.3. Propiedades1.1.4. Determinantes de 2do. y 3er. Orden 1.1.5. Determinantes de n-simo Orden 1.1.6. Mtodos 1.1.7. Ejercicios Resueltos y Propuestos

4. TECNICAS Y/O METODOS Mediante las clases magistrales, practicas grupales, de investigacin, enseanza programada, y la voz.

5. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR Mediante la pizarra acrlica, el marcador y multimedia, para las presentaciones en Power Point. 6. ESTRATEGIAS A SER APLICADAS PARA ADQUIRIR O DESARROLLAR CONOCIMIENTOS6.1. ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL FORMADOR Conferencia expositiva interactiva6.2. ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL ALUMNO Trabajo de equipo Lluvia de ideas Exposicin individual Debate6.3. ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL MEDIO Lluvia de ideas alrededor de las fotos Debate de video Diseo de estrategia de promocin del producto Exposicin individual del trabajo realizado con el producto.7. ESTILO DE APRENDIZAJE A DESARROLLARActivo - Pragmtico8. RESUMENSe har un resumen de las propiedades y mtodos para calcular el determinante de n-esimo orden. 9. METODO DE EVALUACIONMediante los parmetros de: Exmenes Parciales, ponderando su participacin en clase, trabajos prcticos en casa y trabajos de investigacin.

10.- Tabla de Organizacin: (Llene la tabla de organizacin relacionando cada aspecto para lograr un Curso Alineado a las intenciones de la docencia. Todo lo citado en los puntos anteriores debe tener sentido y coherencia en esta tabla de consistencia).

Objetivos de la Unidad TemticaParte del Contenido que apoya el objetivoTcnicas o Mtodos que logran el alcance del objetivoMateriales o recursos que apoyan la enseanza del ContenidoTiempo necesario para desarrollar el contenidoTipo de Evaluacin de los Contenidos en funcin de los Objetivos

Objetivo # 1:.1.-..1.1.-.2.-.Tcnica # 1:.Tcnica # 2:.Recurso # 1:.Material # 1:.Recurso # 2:.15 Minutos

Objetivo # 2:.2.1.-...2.2.-.2.3.-.Tcnica # 1:.Tcnica # 2:.Recurso # 1:.Material # 1:.Recurso # 2:.10 Minutos

Objetivo # 3:.3.-3.1.-4.-4.1.-Tcnica # 1:.Tcnica # 2:.Recurso # 1:.Material # 1:.Recurso # 2:.18 minutos

TOTAL DE TIEMPO A EJECUTAR:90 Minutos

10. COMPETENCIASUna vez finalizado el periodo de clases, el estudiante ser capaz de resolver cualquier problema relacionado con Algebra y Geometra Analtica, as como tambin, con Determinantes, Matrices y Sistemas de Ecuaciones Lineales.

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12. CRONOGRAMA TENTATIVO

Inicio de Clases : 28 de Febrero Finalizacin de Clases : 18 de Julio SEMESTRE I / 2011

UNIDADES

TEMAMES FEB

MARZOABRILMAYO

JUNIOJULIO

SEMANA S1S2

S3S4S5S6S7S8S9S10S11S12S13S14S15S16S17S18S19S20S21

FECHA (lLunes) 28 FEB 07 MAR14 MAR21 MAR28 MAR 04 ABR11 ABR18 ABR 25 ABR 02 MAY09 MAY16 MAY23 MAY30 MAY 06 JUN13 JUN20 JUN 27 JUN 04 JUL11 JUL18 JUL

IAritmtica y Algebra

IIGeometra Analtica

IIINmeros Complejos

IVDeterminantes, Matrices y Ecuaciones Lineales

13.