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INSTITUCION EDUCATIVA EL CAGUAN SEDES: SECUNDARIA, PRIMARIA, EL TRIUNFO, LA GABRIELA, SAN BARTOLO, EL CHAPURO, BARRONEGRO, LA LINDOSA
RUT. 813.012.462-0 - DANE 441001002747
PLAN DE TRABAJO VIRTUAL DE LA SEMANA DEL13 AL 16 DE OCTUBRE
GRADO: SEGUNDO DOCENTE: Mariana Tovar PERIODO: TERCERO Querido estudiante: A continuación, y debido al plan de contingencia para mitigar y evitar la propagación del coronavirus, envío el PLAN DE TRABAJO CON LAS GUÍAS.
GUÍA DE CASTELLANO TUESDAY 13th
1. Observa el siguiente vídeo: La oración, el sujeto y el predicado
https://youtu.be/W9vn4PU7e9Y
2. Transcribe y desarrolla las siguientes actividades en el cuaderno de Castellano:
Para escribir una oración debemos seguir los siguientes pasos: Al inicio se escribe con letra inicial mayúscula. Al final de cada oración se coloca punto.
3. Forma oraciones uniendo sujeto y predicado.
4. Subraya, en cada una de las oraciones, el sujeto (con color rojo) y el predicado (con color
azul).
Carlos y Ana viajan a Neiva.
Mi lindo gatito duerme en el jardín.
Colombia y Venezuela están en América del Sur.
En las tardes duermen los gatos de mi tía.
Las frutas y verduras se comen crudas.
5. Escribe una oración y subraya el sujeto.
6. Escribe una oración y subraya el predicado.
7. Pega una imagen y escribe una oración acerca de ella.
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GUÍA DE MATEMÁTICAS whednesday 14th
Transcribe la guía a tu cuaderno de matemáticas y desarrolla los
ejercicios.
1. Escribe el nombre de cada término. Luego resuelve la multiplicación.
2. Une con una línea cada multiplicación con su producto.
3. Une con una línea las tarjetas que representan la misma cantidad.
4. Completa el cuadro.
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GUÍA DE CIENCIAS NATURALES THURSDAY 15th
ACTIVIDAD: Transcribe al cuaderno la guía, observa el video https://www.youtube.com/watch?v=_m0v_QckG1s
LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA y realiza las actividades.
LA TIERRA Y SUS MOVIMIENTOS
La Tierra no está quieta, sino que presenta dos movimientos que se llaman ROTACION Y TRASLACION.
MOVIMIENTO DE ROTACION
MOVIMIENTO DE TRASLACION
ACTIVIDAD: Realiza un video donde expongas los dos movimientos de la tierra y envíamelo.
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GUÍA DE SOCIALES FRIDAY 16th
El 12 de octubre fue el día en que los españoles y los grupos indígenas se reunieron por primera vez en el
año de 1942, fuel el día en que Cristóbal Colon descubrió a América, desde ese momento se vive una
diversidad cultural que debe ser respetada por todas las personas,
la diversidad de razas se debe a la mezcla de indígenas americanos, europeos y españoles, es por eso que
vemos diferentes tonos de piel en nuestros niños, diferentes colores de ojos y diferentes gustos culturales
en todo el país.
1. responde en los cuadritos la respuesta correcta:
¿cuál es el nombre de la persona que descubrió a América?
¿en qué año se unieron por primera vez los grupos indígenas y los españoles?
¿la diversidad cultural debe ser respetada por tolas las?
2. Escribe el nombre de los tres barcos que acompañaron a Cristóbal en busca de tierras
desconocidas. lo puedes encontrar en el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=k5hvUyK7lkQ
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AREA EDUCACION RELIGIOSA FRIDAY 16 th
LA AMISTAD CON DIOS SE VIVE EN LA DIFERENCIA CON LOS DEMÁS JESUS ES MI SUPER AMIGO
ACTIVIDAD : Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=qc-tQgHWIdE
https://www.youtube.com/watch?v=RZ5J32mq6KA escúchalo con atención y canta con tu corazón.
1. Leo y reflexiono el siguiente texto:
Según el texto leído ubico en el recuadro las características de la amistad que Dios propone y las actitudes que alejan
de la amistad con los demás.
Características de la amistad de DIOS Actitudes que alejan de la amistad con los demás
ETICA Y VALORES FRIDAY 16 th
RESUELVO CONFLICTOS
Para ser verdaderos amigos de Dios debemos amar al prójimo, cuidar la naturaleza y tratar de superarnos cada vez más mediante el estudio, la responsabilidad con mis deberes y respeto en el trato a los demás, podemos mencionar algunas características que debemos tener muy presente.
CONFIANZA: estar con el amigo en las buenas y las malas
SINCERIDAD: decir la verdad al amigo aunque a veces sea dolorosa y o le guste.
FIDELIDAD: Estar con el amigo en las buenas y las malas.
GENEROSIDAD: la amistad es dar, es entrega, es ayuda.
Pero si nos alejamos de Dios y dejamos de ser sus amigos nos volvemos llenos de odio, envidia y egoísmo, igualmente destruimos los bienes de la naturaleza, somos perezosos y no desarrollamos los talentos que Dios nos regaló.
nos volvamos llenos de odio,perosi nos alejamos
Para solucionar un conflicto cada uno de los
participantes del juego debe expresar su libre
opinión y buscar entre todos una solución.
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PLAN DE TRABAJO VIRTUAL DE LA SEMANA DEL19 AL 23 DE OCTUBRE
GRADO: SEGUNDO DOCENTE: : Mariana Tovar PERIODO: TERCERO Querido estudiante: A continuación, y debido al plan de contingencia para mitigar y evitar la propagación del coronavirus, envío el PLAN DE TRABAJO CON LAS GUÍAS.
GUÍA DE CASTELLANO MONDAY 19th
1. Observa el siguiente vídeo: Signos de puntuación para niños.
https://youtu.be/CHffxEk06S0
2. Transcribe y desarrolla las siguientes actividades en el cuaderno de Castellano:
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Une con una línea la descripción que corresponde a cada signo y dibújalos en el recuadro de la
derecha. Observa el ejemplo.
Une las frases con el dibujo correspondiente:
¿Quieres jugar conmigo? ¡ Feliz cumpleaños! Sari, Carla y Fabián son amigos.
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GUÍA DE MATEMÁTICAS TUESDAY 20th
Transcribe la guía a tu cuaderno de matemáticas y desarrolla los ejercicios.
1. Resuelve las multiplicaciones de cada globo y luego colorea de:
Rojo: el globo de mayor resultado.
Azul: el globo de menor resultado.
Amarillo: el globo cuyo producto es 235.
el payaso del color que desees.
2. Realiza las operaciones. Después busca en la sopa de letras el nombre del
número de cada resultado, enciérralo y escríbelo donde corresponda.
3. Colorea el camino que sigue Manolito para conseguir su premio. Guíate de la
clave.
Manolito solo pasa por los casilleros donde el resultado
termina en 6
¿Qué premio te gustaría
recibir si fueras manolito?
GUÍA DE CIENCIAS NATURALES WEDNESDAY 21th
CLAVE
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ACTIVIDAD: transcribe la guía al cuaderno, observa el video LAS ESTACIONES DEL AÑO
https://www.youtube.com/watch?v=RRLMBbt778A y realiza las actividades.
LAS ESTACIONES DEL AÑO
El año tiene cuatro estaciones PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO E INVIERNO
GUÍA DE SOCIALES THURSDAY 22th
¿Qué es relieve? El relieve indica las variaciones sobre un tipo de superficie, se trata de las
diferentes elevaciones que se ven en el suelo,
El relieve se puede presentar en paisajes terrestres y en paisajes acuáticos
1. Colorea los diferentes paisajes y escribe su nombre
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2. El relieve son los nombres tienen el suelo por sus diferentes características
Actividad: lee, colorea y ubica los nombres de cada relieve een el dibujo.
La llanura: son tierras planas, que están en lo bajo de los paisajes y se utilizan para agricultura, ganadería entre otros oficios del campo y asentamientos humanos,
Colinas: están en las llanuras y son un pedazo de suelo que sobresale como una montañita muy baja,
Meseta: son tierras un poco más altas que la llanura y de un clima especialmente rico para vivir.
Montaña: es un brote del suelo, muy alto en ellas se pueden ubicar nevados o volcanes y son de clima frio.
Sierra: lo forman la unión de dos, tres o más montañas.
Cordillera: es un conjunto muy grande de montañas entrelazadas
EDUCACIÓN FISICA FRIDAY 23 rd
ACTIVIDAD : sigue las indicacciones del siguiente video, te divertiras
https://www.youtube.com/watch?v=jMOZz7GHaog
CONTROL RESPIRATORIO, TENSIÓN Y RELAJACIÓN
La tensión y relajación es muy importante para los niños, consiste en estirar lo más posible una parte del cuerpo. Esta se mantiene la postura durante unos segundos para luego aflojar suavemente.
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ARTISTICA FRIDAY 23 rd
ACTIVIDAD : sé creativo e innovador ,realiza tu propio titere en calcetin ,observa el video sigue las
instrucciones y te divertiras.
https://www.youtube.com/watch?v=2vDqG65_cGg
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA FRIDAY 23 rd
ACTIVIDAD : escribe en tu cuaderno la influencia de la tecnologia y resuelva la siguiente actividad.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA FRIDAY 23 rd
ACTIVIDAD : escribe en tu cuaderno la influencia de la tecnologia y resuelva la siguiente actividad.
LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA
Un títere es un muñeco que se mueve mediante hilos u otro procedimiento. Puede estar fabricado con trapo, madera o cualquier otro material y permite representar obras de teatro, en general dirigidas al público infantil.
Títeres en calcetín
La gran mayoría de los niños tienen acceso a internet, obteniendo beneficios para realizar sus trabajos escolares, buscar información e intercambiar ideas con los demás.
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Entrevista a un adulto mayor, pregúntale que tanto conocen de la tecnología, responda en tu cuaderno ¿qué
redes sociales conocen y cuales manejan con frecuencia?
¿CONOCES LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS QUE TRAE LA TECNOLOGIA?
Observa el siguiente video y escribe junto con sus papitos cuales son las ventajas y desventajas que nos trae la
tecnología. https://www.youtube.com/watch?v=ohlaZyUVToU https://www.youtube.com/watch?v=Id2WRk3baAc
DECUBRELAS
PLAN DE TRABAJO VIRTUAL DE LA SEMANA DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE
GRADO: SEGUNDO DOCENTE: : Mariana Tovar PERIODO: TERCERO Querido estudiante: A continuación, y debido al plan de contingencia para mitigar y evitar la propagación del coronavirus, envío el PLAN DE TRABAJO CON LAS GUÍAS.
GUÍA DE CASTELLANO MONDAY 26th
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
ventajas Desventajas
¿Qué tanto conoces de la tecnología?
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Pídele el favor a tu familia que te realice el dictado del siguiente relato “El gato que soñaba con
alcanzar la luna” en el cuaderno de Castellano. Luego, lee el relato, pide a tu familia que te grabe
y envía el vídeo a tu profesora.
Encierra con el color rojo el inicio, con el color azul el nudo o desarrollo y con el color verde el
desenlace.
Elige una palabra de cada columna y forma una oración. Escribe en tu cuaderno las cuatro
oraciones que formaste.
Un ejemplo de oración exclamativa es:
GUÍA DE MATEMÁTICAS TUESDAY 27th
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Transcribe la guía a tu cuaderno de matemáticas y desarrolla los
ejercicios.
1. Resuelve las
multiplicaciones y luego,
colorea todos los caminos
que puede tomar el gato
para llegar al barco. Usa
diferentes colores.
2. Resuelve las siguientes
multiplicaciones. Luego,
escribe la letra
correspondiente a cada
resultado y completa la
oración.
3. Lee y resuelve: Aplica la propiedad conmutativa y comprueba que obtienes el
mismo resultado.
GUÍA DE CIENCIAS NATURALES WEDNESDAY 28th
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ACTIVIDAD: Transcribe la guía al cuaderno, observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=ZykXgSqet6A EL SISTEMA SOLAR y realiza las actividades.
EL SISTEMA SOLAR
Nuestro planeta Tierra, junto con otros planetas, el Sol y la Luna, forman el sistema solar. El centro de este sistema el Sol y a su alrededor giran ocho planetas que son: MERCURIO, VENUS, TIERRA, MARTE, JUPITER, SATURNO, URANO Y NEPTUNO. El planeta Mercurio es el más cercano al sol mientras que Neptuno es el más lejano.
En el sistema solar también se encuentran otros astros como los satélites, los cometas y los meteoritos.
LOS SATÉLITES son astros que giran alrededor de los planetas. La Luna es el satélite que gira alrededor de la Tierra.
LOS COMETAS son astros que, al acercarse al sol, se incendian y se observan desde la tierra con una gran cola.
LOS METEORITOS son trozos de roca que cuando entran en nuestro planeta se incendian y forman las estrellas fugaces.
RESUELVE EL CRUCIGRAMA
HORIZONTALES
1. Nombre que recibe nuestro planeta
2. Nombre que recibe la estrella que nos da su luz y calor
3. Astro que, al acercarse al sol, se incendia formado una gran cola
4. Astro que al entrar a nuestro planeta se incendia y forma una estrella fugaz
VERTICALES
1. Cualquier cuerpo celeste que se encuentra en el firmamento
2. Nombre del planeta que está más cercano al sol
3. Astro que gira alrededor de un planeta
ACTIVIDAD: con ayuda de tu imaginación y de tus papitos realiza el sistema solar con material reciclable.
GUÍA DE SOCIALES THURSDAY 29th
El relieve es de suma importancia para los estudios del clima y la flora, en las montañas sentimos frio y en el valle o llanura un poco más de calor.
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1. Este niño visitara lo más alto de una montaña, debes colorearle elementos y ropa; para que pueda quedarse allí por 3 días.?
Nuestro país cuenta con 3 cordilleras que son la unión de muchas montañas, gracias a esto Colombia tiene diversidad de climas y paisajes hermosos.
2. Decora con papel o plastilina las 3 cordilleras de Colombia y ubica sus nombres: a tu derecha está la cordillera oriental, en el centro la cordillera central y a tu izquierda la cordillera occidental.
INGLÉS FRIDAY 30 th
1. ACTIVIDAD : observa la imagen y ubique el número según corresponda .
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2. ACTIVIDAD: Realiza en tu cuaderno el estado climatico que mas te llame la atencion,imaginate que vas de
excursion y debes elegir en que estado desea hacerlo .
y Para ampliar tus conocimientos ,los invito a observar el siguiente video .
https://www.youtube.com/watch?v=P9abGg_gF1s&t=75s
https://www.youtube.com/watch?v=Jn7uAsLWXpk
¿HOW IS THE WEATHER?
ETICA Y VALORES FRIDAY 30th
El conflicto es una parte normal de la vida de
los niños. Tener diferentes necesidades o
deseos o querer las mismas cosas puede llevar
a los niños a un conflicto entre ellos. Las formas
habituales en las que los niños responden al
conflicto incluyen discusiones y agresiones
físicas, así como también respuestas más
pasivas, como retroceder y evitarse
mutuamente.
Evito pelear con mis amigos, soy solidario y hago acuerdos para comprendernos.
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1.Lee el siguiente texto y responda las siguientes preguntas en tu cuaderno
Momentos antes pedro había jugado con sus amigos y de repente se ha enojado por múltiples motivos, sus amigos son muy divertidos, comparten y emprenden buenas relaciones .En algunas ocasiones Pedro se marcha y son sus amigos quien lo buscan, pero esta vez no ha sido igual, han discutido y sus amigos siguen jugando con total normalidad, Pedro se queda ahí pero no busca una solución para continuar con la amistad, en la imagen se nota que Pedro los observa con total tristeza.
¿Crees que Pedro tiene algún problema?
¿Qué crees que pedro debe hacer?
¿Crees que sus amigos le pedirán disculpas a Pedro?
2. Escribe 5 acuerdos para evitar los conflictos entre amigos.
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ARTISTICA FRIDAY 30th
Ha llegado la navidad
ELABORACIÓN DE TARJETAS NAVIDEÑAS
Es hora de escribir y expresar los sentimientos de amor para nuestra familia en una fecha tan
especial como es la navidad, anímate y crea tu propia tarjeta navideña, a continuación te mostrare
los distintos ejemplos para la elaboración de tu propia tarjeta. No debes olvidar que dentro de la
tarjeta debes expresar todo el amor que sientes, escribe un mensaje lindo dirigido a sus familiares,
deja volar tu imaginación creando y utilizando los diversos materiales que tienes en casa. Observa
el video y crea tu tarjeta
https://www.youtube.com/watch?v=8VRltg_t3UM
