Plan Estratégico 2011-2015

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PLAN ESTRATGICODEFINICIONES ESTRATGICAS

2011 - 2015

PLAN ESTRATGICODEFINICIONES ESTRATGICAS

2011 - 2015

PLAN ESTRATeGICO 2011

Tabla deIntroduccin

Contenido6 7 8 10 10 13 15 16 18 19 Misin, Visin y Valores La UCA que queremos en el 2015 Ejes Estratgicos 1. Calidad y Acreditacin 2. Investigacin e Innovacin 3. Integracin e Internacionalizacin 4. Identidad y Responsabilidad Social Universitaria 5. Sostenibilidad y Fortalecimiento Institucional 6. Desarrollo Tecnolgico y Sistemas de Gestin de la Informacin y las Comunicaciones

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IntroduccinCon la implementacin del PLAN ESTRATEGICO 2011-2015 la UCA inicia una nueva etapa que da curso a su historia futura, una vez culminada la celebracin de sus primeros cincuenta aos de existencia. De esta manera el pasado se asienta y se transforma en presente, proporcionndonos la plataforma desde la cual seguiremos avanzando con perspectiva innovadora y sentido de pas. Iniciamos una etapa de singular trascendencia a partir de un proceso abierto y participativo, alimentado con el pensamiento de quienes desde la academia, la administracin y la gestin, se conectan da a da con las expectativas de los educandos y de los ciudadanos. Esto constituye un factor clave, puesto que todos los aportes y vivencias legitiman el curso que habr de seguir la Universidad en su caminar hacia los prximos cinco aos, asumiendo nuevas acciones, actitudes y valores con el gran objetivo de dar un aporte humano y social. Es decir, incorporando a la Universidad la prctica de la educacin para el siglo XXI como un impulso poderoso en todas sus manifestaciones, siendo conscientes de lo que falta para concretar nuestros sueos y proyectos. La planificacin estratgica es un camino que contribuir a hacer posible lo anterior, conjugando con mayor efectividad voluntades y visiones, ya que como institucin educativa de infinitas posibilidades siempre estamos abiertos a un desarrollo permanente. La UCA es el espacio desde el cual seguiremos desplegando nuestras capacidades de manera coordinada y entusiasta, aportando, a la vez, a su ser universitario. Estamos seguros de que con el mismo espritu creativo que nos caracteriza en lo que hacemos y tocamos, seguiremos impulsando una Universidad de mayor calidad, cada vez ms organizada y coherente, capaz de ser el agente de cambio que se propone. Con este empeo, tambin haremos nuestros nuevos aprendizajes y perspectivas, enriquecindonos como personas y como institucin, aprovechando positivamente las experiencias que vamos acumulando a fin de contribuir en la realizacin del maana que merecemos como nicaragenses.

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MISIN

Contribuir al desarrollo humano equitativo y sostenible de Nicaragua y la regin, mediante la gestin socialmente responsable de la formacin, investigacin y proyeccin social de alta calidad, inspirada en los valores cristianos e ignacianos.

VALORESa) c) e) f) Amor Paz Solidaridad Responsabilidad b) Justicia d) Honestidad

VISIN

La UCA es una comunidad educativa con responsabilidad social y conciencia cristiana; con un cuerpo de profesionales competentes e identificados con la misin de la universidad; con una infraestructura fsica pertinente; con un modelo de gestin sostenible; tecnolgicamente actualizada; y con una oferta de formacin integral y de alta calidad. La UCA es lder en el campo educativo con presencia social y cultural, ha incorporado la dimensin internacional e intercultural a su quehacer, y su prestigio est acreditado por la calidad de sus funciones y servicios. Todo ello la convierte en un referente del desarrollo humano y sostenible en Nicaragua y la regin.

g) Equidad Social h) Democracia y Civismo i) Respeto a la diversidad

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La UCA

que

queremos en 2015

La UCA ha celebrado su Cincuenta Aniversario de fundacin, mirando al pasado con gozo por los xitos conseguidos, pero tambin con la mirada puesta en los retos del futuro. La UCA es consciente del camino recorrido, el cual la ha llevado a ser una universidad de prestigio a nivel nacional y regional; con una alta calidad acadmica y buenas infraestructuras y equipamientos; con unas Facultades, Centros e Institutos cuya labor es ampliamente reconocida; con una identidad ignaciana y unos principios y valores ticos compartidos por la comunidad universitaria; as como su vinculacin e incidencia en la realidad nacional. Independientemente, el espritu de superacin de la UCA la conduce a proponerse nuevas metas para los prximos cinco aos, en los que espera consolidar estos xitos y afrontar nuevos retos. La UCA en 2015 se reafirma como una universidad reconocida a nivel nacional, regional e internacional por la calidad de su formacin y de sus graduados, ofreciendo a todos los sectores de la sociedad una educacin integral y de alta calidad, respondiendo a los retos de una sociedad globalizada, vinculndose a la realidad y respondiendo a los problemas que sta plantea.

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La UCA en 2015 llevar a cabo una labor investigativa de primer nivel desde sus diferentes Centros, Institutos y Facultades. Esta investigacin se caracterizar por ser colaborativa, interdisciplinaria, internacional e integrada, con la mirada puesta en los principales problemas de Nicaragua y con el objetivo de contribuir al desarrollo sostenible del pas y la regin. La UCA en 2015 realizar una tarea de proyeccin social que incida en la mejora de la realidad nacional y regional. Esta proyeccin se realizar por parte de toda la comunidad universitaria, a travs de alianzas con otros actores sociales y priorizando los sectores menos favorecidos de la sociedad. Todas estas actuaciones se llevarn a cabo inspiradas en unos principios ignacianos compartidos por toda la comunidad universitaria, con una gestin administrativa eficiente y socialmente responsable y con el respaldo de las nuevas tecnologas, teniendo como gua los siguientes ejes:1. 2. 3. 4. 5. 6. CALIDAD Y ACREDITACIN INVESTIGACIN E INNOVACIN INTEGRACIN E INTERNACIONALIZACIN IDENTIDAD Y RSU SOSTENIBILIDAD Y FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DESARROLLO TECNOLGICO Y SISTEMAS DE GESTIN DE LA INFORMACIN Y EL CONOCIMIENTO

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Ejes

EstratgicosLa calidad tambin es garantizar una gestin profesional, socialmente responsable, eficiente, sistmica, informada, participativa, transparente y corresponsable en lo acadmico, administrativo y financiero, que garantice la viabilidad del proyecto universitario y la calidad en los servicios. La docencia de calidad implica un conocimiento profundo de la realidad y de su mbito disciplinar, y competencias pedaggicas para promover un aprendizaje significativo y contextualizado, la cual debe estar articulada con la investigacin y la proyeccin social.

1. CALIDAD Y ACREDITACINLa UCA, como institucin de identidad y tradicin jesutica, en concordancia con su misin y visin, entiende por calidad la articulacin y el desarrollo de las funciones universitarias para colaborar en la formacin de personas integrales, competentes, creativas, crticas, emprendedoras, disciplinadas y profesionales responsables, capaces tica e intelectualmente de aportar y trabajar en la solucin de los problemas que aquejan a su comunidad, pas y regin, con amor a la verdad y con fe en el futuro.

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Asimismo, un currculo de calidad debe responder a las necesidades de formacin del mbito profesional, garantice el estudio y anlisis profundo de la realidad nacional e internacional, cuente con un enfoque tericwo-prctico, actualizado con los ltimos avances de la ciencia, implementado desde el enfoque de la Pedagoga Ignaciana como referente. Estamos comprometidos con el aseguramiento de la calidad en todas las funciones universitarias, por ello, desarrollaremos una cultura evaluativa, que permita reafirmar objetivos o reajustarlos, mejorar, construir, transformar, innovar nuestro quehacer de manera continua. Coherente con la decisin institucional de impulsar procesos de internacionalizacin acadmica, se priorizar, en los prximos aos, la acreditacin institucional y de sus programas acadmicos. Para garantizar la puesta en marcha de este eje estratgico, definimos los siguientes objetivos estratgicos:

1.3 Fortalecer la excelencia en la docencia basada en la formacin, evaluacin y seguimiento del profesorado. cin doctoral.

1.4 Desarrollar un programa de forma-

1.1 Avanzar en la acreditacin de programas acadmicos y en la acreditacin institucional. profesional del personal acadmico y administrativo.

1.2 Promover la formacin y desarrollo

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1.5 Actualizar la oferta de programas

de pregrado, posgrado y formacin continua de manera que d respuesta a los cambios del entorno global y local. los procesos acadmicos y administrativos con el fin de perseguir la mejora continua en la calidad de los servicios. estudiantado: cultura, deporte, liderazgo juvenil, ciudadana y desarrollo humano-espiritual.

1.9 Vincular la investigacin y la proyeccin social con los procesos de enseanza y aprendizaje. internacionalizado y acreditado, que responda a las necesidades de formacin de distintos sectores y profesionales, con modalidades diversas e innovadoras, apoyadas en las TIC.

1.10 Contar con un currculo ms flexible,

1.6 Evaluar y mejorar sistemticamente

1.7 Incidir en la formacin integral del

1.11 Fortalecer la gestin socialmente res-

ponsable de la formacin acadmica, propiciando experiencias vivenciales, iniciativas interdisciplinarias y reflexin crtica de las mismas.

1.8 Fortalecer la dimensin tica y hu-

manstica en todos los programas acadmicos.

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2. INVESTIGACIN E INNOVACINCon la definicin de este eje estratgico se pretende perfilar una red de acciones que consoliden la cultura de investigacin e innovacin en la Universidad, aseguren el continuo desarrollo y estmulo de sus investigadores, y robustezcan la calidad de la investigacin que se genera y su comunicacin a la sociedad. La Universidad Centroamericana, consciente de su responsabilidad en la generacin de conocimientos y tecnologas para la transfor-

macin econmica y social del pas, considera el fomento de la investigacin y la innovacin como una de sus prioridades para el perodo 2011-2015. Asimismo, como universidad confiada a la Compaa de Jess, con este eje estratgico la UCA pretende contribuir con la Segunda Prioridad del Proyecto Apostlico 2011-2015 de la Provincia Centroamericana: Colaborar a favor de una Centroamrica incluyente, democrtica y sostenible, colaborando especficamente con las acciones No. 14 Promover el conocimiento de la realidad a travs de la elaboracin y difusin de anlisis integrales de la misma y No. 15 Investigar y hacer propuestas sobre las problemticas ms urgentes de cada pas y de la regin, en los temas de violencia, medio ambiente, pobreza, desnutricin, migracin y democracia.

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Para poder cumplir con el compromiso sealado, tanto la Agenda de Investigacin, Desarrollo e Innovacin (I+D+I) de la UCA como las investigadoras e investigadores que la desarrollan, deben ser fortalecidos e incentivados con polticas, capacitacin y recursos financieros. Desarrollada en 2009, la Agenda I+D+I de la UCA tiene como objetivo principal apoyar el proceso de desarrollo econmico, social, humano, institucional y democrtico del pas. sta comprende una seleccin de cinco grandes lneas consideradas prioritarias para el pas que, a la vez, constituyen reas de trayectoria investigativa en la Universidad. stas son: Desarrollo territorial: rural, urbano y turstico; Educacin y cultura ciudadana; Poblacin, migraciones, mercados de trabajo y formas de empleo; Estado, democracia y participacin ciudadana; Medio ambiente y naturaleza. Adems, se identifican como elementos integrales los siguientes temas transversales: TIC e innovacin, lo humanstico y la tica, polticas pblicas, gnero y etnicidad.

Los objetivos estratgicos que se han incluido en este mbito son los siguientes:

2.1 Fortalecer las capacidades de investigacin de la universidad, promoviendo la Agenda de Investigacin, fortaleciendo el capital humano y asignando fondos para su desarrollo. internacional.

2.2 Promover publicaciones de calidad 2.3 Transferir tecnologa y conocimientos

para el desarrollo sostenible del pas y la regin. pblicas a travs de proyectos de investigacin que respondan a las principales problemticas de la sociedad. cin formativa y aplicada. Emprendedurismo.

2.4 Incidir en la realidad y las polticas

2.5 Incorporar al currculo la investiga2.6 Promover la cultura de innovacin y

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3. INTEGRACIN E INTERNACIONALIZACINEl eje de integracin e internacionalizacin establece estrategias y acciones dirigidas a fortalecer la articulacin de la Universidad a nivel interno y con el entorno nacional e internacional; se rige bajo los principios de complementariedad, interdisciplinariedad, colaboracin, asociatividad y confianza mutua. La integracin a nivel interno persigue la articulacin entre las diferentes unidades y sistemas de la Universidad, entre el pregrado y el posgrado; entre los Institutos y Centros de Investigacin y Proyeccin Social, las Facultades y Unidades de Servicio. La integracin con el entorno pretende el establecimiento de alianzas y redes de colaboracin al nivel nacional e internacional, en especial con las universidades jesuitas, otras obras de la Compaa de Jess y nuestros ex alumnos. Se propone adems, la integracin y la institucionalizacin de la dimensin internacional e intercultural en las polticas generales, as como en los sistemas y procedimientos administrativos institucionales. La internacionalizacin, como un proceso de renovacin institucional, pretende incorporar-

se en la cultura, misin, visin, y transversalmente, en todas las estrategias institucionales para el fortalecimiento y mejora de la calidad. Con este fin se han planteado los siguientes objetivos estratgicos:

3.1 Promover alianzas con actores nacionales que coadyuven al fortalecimiento de la docencia, investigacin, proyeccin social y gestin universitaria. nal en el currculo, la investigacin y la gestin de la universidad.

3.2 Incorporar la dimensin internacio-

3.3 Establecer vnculos de participaciny apoyo entre exalumnos y la Universidad para fomentar su integracin y pertenencia.

3.4 Fortalecer el vnculo con las univer-

sidades de AUSJAL, otras redes y Obras de la Compaa de Jess, para la cooperacin acadmica y administrativa. cin y complementariedad entre las distintas unidades y sistemas de la universidad.

3.5 Fortalecer la comunicacin, integra-

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4. IDENTIDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIALa UCA es una comunidad educativa con responsabilidad social, inspirada en los valores cristianos y en la tradicin ignaciana. Este eje temtico busca fortalecer la identidad universitaria en la formacin, investigacin, proyeccin social y gestin, sustentada en los valores y principios de la misin y visin de la UCA, para responder a las necesidades de transformacin de la sociedad nicaragense y de la regin. Esto implica la incorporacin del enfoque de la Responsabilidad Social Universitaria a las polticas, estrategias y planes de

accin institucionales. Todo ello contribuir al bienestar integral de las personas que constituyen la comunidad universitaria y a los impactos educativos, cognoscitivos y epistemolgicos, sociales, organizacionales y ambientales que la universidad se plantea en su misin y visin. Para ello, los objetivos estratgicos definidos en este eje son los siguientes:

4.1 Fortalecer una comunidad universitaria que comparta los principios y valores humanos, cristianos e ignacianos de la UCA, reflejados en la prctica cotidiana. Social UCA, como servicio solidario por parte de la comunidad universitaria a la sociedad, especialmente

4.2 Potenciar y consolidar el Voluntariado

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dirigido a los sectores menos favorecidos y vulnerables.

4.5 Promover una cultura de proteccindel ambiente en los miembros de la comunidad universitaria que se proyecte a la sociedad. posibiliten estilos de vida saludable y el bienestar integral de cada una de las personas que componen la comunidad universitaria, en las esferas de lo individual o biolgico, lo interpersonal o psicolgico, y lo social.

4.3 Consolidar espacios de

formacin humano-espiritual y evangelizacin abiertos a toda la comunidad universitaria. taria un ambiente que favorezca la inclusin, la participacin y mejora continua.

4.6 Promover y generar estrategias que

4.4 Generar en la comunidad universi-

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Con el fin de avanzar en estos aspectos, se han determinado los siguientes objetivos estratgicos:

5.1 Asegurar el mantenimiento y crecimiento de la infraestructura del campus y sus anexos, de acuerdo con la demanda de espacios, cumpliendo con criterios ambientales y de accesibilidad. de gestin y financiamiento de la Universidad. lizndolos con racionalidad y austeridad. ciamiento adicionales al subsidio estatal, en coherencia con la Responsabilidad Social Universitaria. recursos de la Biblioteca.

5.2 Consolidar y profundizar en el modelo

5. SOSTENIBILIDAD Y FORTALECIMIENTO INSTITUCIONALEn este eje apuntamos a que la Universidad pueda funcionar y desarrollarse con una gestin financiera eficiente, lo que significa la racionalizacion de los recursos y la bsqueda y generacin de nuevas y mayores fuentes de ingreso consecuentes con el modelo de gestin. Asimismo se fortalezca institucionalmente, desarrollando y modernizando su infraestructura y contando con la estructura acadmica y administrativa proporcional a su crecimiento.

5.3 Optimizar los recursos existentes, uti-

5.4 Consolidar y ampliar fuentes de finan-

5.5 Fortalecer y modernizar los espacios y 5.6 Evaluar de acuerdo con el crecimientode la Universidad y con la bsqueda de eficiencia en los procesos, la necesidad de personal acadmico y administrativo. cin de la Universidad, tanto a nivel interno como externo.

5.7 Reforzar el mercadeo y la comunica-

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6. DESARROLLO TECNOLGICO Y SISTEMAS DE GESTIN DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONESEn la Universidad Centroamericana comprendemos que es necesaria una estrategia de desarrollo basada en las Ciencias, la Tecnologa, la Innovacin y las mejores prcticas del mundo acadmico y empresarial; que permita aprovechar y reforzar el potencial cientfico y tecnolgico, humano, material, informativo y financiero de la comunidad universitaria, aprovechando, asimilando y poniendo a disposicin de nuestra institucin y la sociedad un conjunto de tecnologas que procuren una gestin organizacional eficiente, impulsen el desarrollo sostenible y contribuyan al bien comn.

Entre esas tecnologas encontramos: Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones Tecnologa de la produccin de alimentos y seguridad alimentaria Tecnologa energtica Tecnologa educativa Tecnologa del agua y de los sistemas acuticos Tecnologa de materiales de construccin Tecnologa de conservacin del medio ambiente

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Las Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (TICs) son un componente transversal y fundamental para el desempeo institucional; por tanto, se requiere mantener y ampliar en cantidad y calidad los servicios que se brindan. As como, profundizar la integracin de las nuevas tecnologas en todos los mbitos del quehacer universitario, facilitando mayor interaccin entre la academia y la sociedad nicaragense desde una perspectiva cristiana e ignaciana. La UCA reconoce su responsabilidad de construir nuevos conocimientos desde una perspectiva de desarrollo humano y bajo los principios de la educacin jesuita, asume el compromiso de trabajar para la construccin de una sociedad de la informacin y el conocimiento inclusiva. En este sentido integra las TICs en su quehacer en diferentes modalidades: TICs para apoyo a la docencia y al aprendizaje significativo TICs en los procesos administrativos y financieros TICs como herramienta para la investigacin e innovacin TICs como herramienta para garantizar la calidad TICs para el desarrollo organizacional

Los servicios tecnolgicos deben ser sostenibles, basados en estndares de calidad, estrategias y polticas, asegurando la disponibilidad, integridad y confidencialidad de la informacin institucional, minimizando los riesgos operacionales y proporcionando el seguimiento y control que faciliten la toma de decisiones y su divulgacin a todas las unidades organizativas. Los objetivos estratgicos definidos en este mbito han sido los siguientes:

6.1 Alinear estratgicamente la tecnologa de informacin y comunicacin al cumplimiento de la misin de la UCA que queremos en el 2015, incluyendo una reingeniera de los sistemas de informacin, de manera que estn integrados y ayuden a la toma de decisiones oportunas y confiables a todos los niveles.

6.2 Modernizar la infraestructura tecnolgica de apoyo a la gestin institucional y a los programas acadmicos

6.3 Desarrollar los servicios tecnolgicosacadmicos, fomentando una cultura tecnolgica, y el uso y explotacin de las TIC para los procesos de aprendizaje y enseanza.

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6.4 Fortalecer los programas acadmicos de formacin cientfico-tcnica, incluyendo un planintegral de desarrollo tecnolgico de la universidad que incluya el aprovechamiento de las tecnologas que se trabajan desde todos los mbitos, vinculando la investigacin y la innovacin para convertirla en una universidad emprendedora y que contribuya a la solucin de los problemas de las organizaciones y de las personas de nuestro entorno.

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Managua, Nicaragua MMXI

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