Upload
pedro-abarca
View
216
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
1/11
PLAN DE TRABAJO INSTITUCIONAL 2016
PRESENTACIÓNEl Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE), en cumplimiento
de lo establecido en los compromiso N° 19 y 20 del ro!rama de "obierno201#$201% puso en marc&a tres es'ueros complementarios 1) Inició la
implemenación !el P"#$"ama %&' Capa( Lnea Di'capaci!a!* 2)C#n"aó +na C#n'+l#"a pa"a ap#,a" me-#"a' en el P"#$"ama ,* .)Inició la #pe"ación !e +n C#mi/ !e Di'capaci!a! al ine"i#" !e SENCE+e iene p#" #-e# c##"!ina" , #"iena" p#lica' en mae"ia !e!i'capaci!a!* El presente +n'orme consolida el lan de raba-o de las tresiniciativas* Su elaboración &a e.i!ido la coordinación de los tres es'ueros y,por lo tanto, el resultado es un con-unto de iniciativas con siner!ia y
complementariedad entre ellas*
El compromiso representando en el ro!rama de "obierno viene a o'recer uninstrumento de pol/tica concreto a n de dar cumplimiento a los compromisosaduiridos por C&ile a travs de su suscripción a una serie de compromisosinternacionales ue ya &an sido raticados con cambios normativos nacionalesue obli!an al Estado de C&ile a colaborar con la inserción social de eS3 y,como elemento importante para lo!rarlo, su inserción laboral*
or un parte, la Convención +nternacional de los 3erec&os de las ersonas con3iscapacidad del a4o 2005, suscrita por C&ile el a4o 200%, sustituye el en'ouemdico por el en'oue social instalando la idea de ue la discapacidad es el
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
2/11
mdico por el en'oue social instalando la idea de ue la discapacidad es el
En dic&a 6ey los art/culos re'eridos a capacitación e inclusión laboral (rt* #) plantean a-ustes necesarios en torno a las
consideraciones de la población ob-etivo del Servicio, el desarrollo de productosy servicios pertinentes, incentiva la creación de planes, pro!ramas e incentivosdestinados a 'avorecer la inserción laboral, potenciación de la orientaciónpro'esional de los e!resados de sus componentes y a-ustes en los reuisitos deacceso a la o'erta !enerada por el Servicio para 'acilitar la inclusión de estapoblación*
or ?ltimo, la actual administración de "obierno elabora un lan Nacional de
+nclusión Social para ersonas en Situación de 3iscapacidad ue, enconsistencia con todo lo anterior, vuelve a relevar el rol de la 'ormación deadultos como instrumento de pol/tica para lo!rar la inclusión laboral de eS3*
@aciendo propia la responsabilidad del Estado por colaborar con la inclusiónlaboral de eS3 SENCE se &a propuesto los si!uientes ob-etivos
$ +ncrementar la accesibilidad a eS3 de la o'erta de ro!ramas de SENCE,ue incluye el es'uero particular ue se realia a travs del ro!ramaA7s Capa 6/nea 3iscapacidad*
$ +ncrementar la inclusión laboral para eS3 en los puestos de traba-o deSENCE*
El lo!ro de ambos ob-etivos reuerir7, necesariamente, de importanteses'ueros en las distintas 7reas de ne!ocio y soporte del Servicio*
El in'orme se estructura en tres secciones, adem7s de esta introducción* 6asección ++ describe los ob-etivos de los tres es'ueros se4alados, la sección +++presenta los ob-etivos y estructura del lan, y la cuarta y ?ltima sección
/
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
3/11
II C#mp#nene'
al como ya se &a se4alado, SENCE inició tres es'ueros* 6os ob-etivos ydescripción de cada uno de ellos son los si!uientes
1 C#mi/ !e Di'capaci!a!
3urante mayo del presente a4o, el 3irector Nacional de SENCE crea el Comitde 3iscapacidad con la misión de ;onstituirse como un espacio que asesore al
!E"E en materia de inclusión laboral para #e!$, instalando y desarrollando elenfoque inclusivo a través de pol%ticas institucionales dirigidas a los usuarios
de los componentes de capacitación e intermediación laboral, fortaleciendo la
oferta programática del !E"E, y también orientando y coordinando pol%ticas
internas para la inclusión laboral, basadas en el &cceso 'niversal, la #romoción
de $erechos y la (gualdad de )portunidades”.
El lo!ro de esta misión demanda es'ueros transversales en la institución ue
involucran tanto unidades de ne!ocios como de soporte* s/, est7 inte!radopor representantes de los 3epartamentosBnidades de dministración yDinanas, de Capacitación a ersonas, de Empleo y Capacitación en Empresas,3esarrollo Estrat!ico (a car!o de la Coordinación), Comunicaciones y por laSubdirección de Coordinación y "abinete*
2 %&' Capa(3 Lnea Di'capaci!a!
En l/neas !enerales, dic&o pro!rama busca ;dotar a -óvenes con discapacidadde una cualicación pro'esional y de las &abilidades laborales necesarias parapoder acceder en i!ual de oportunidades al mercado del traba-o* ara el 201=
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
4/11
En torno a su lu!ar en la estructura or!aniacional, A7s Capa depende del3epartamento de Capacitación a ersonas uien tiene ba-o su responsabilidad
la e-ecución directa del ro!rama* Esto incluye, entre otros, la coordinación delicitaciones, ocinas re!ionales de SENCE y coordinación con las distintasunidades de soporte de SENCE ue deben prestar servicios al ro!rama, talescomo 3i'usión, dministración y Dinanas, ecnolo!/as de +n'ormación y3esarrollo Estrat!ico*
. C#n'+l#"a 4Ap#,# a la Implemenación P"#$"ama %&' Capa(pa"a PcD5
El Ainisterio de raba-o encar!ó durante el a4o 201# una consultor/a paradise4ar el ro!rama A7s Capa 6/nea 3iscapacidad en r!imen 1 y a partir deabril del presente a4o &a encar!ado una se!unda consultor/a2, de continuidadde la primera, cuyo ob-etivo es apoyar en la implementación de lasrecomendaciones realiadas durante el a4o 201#*
s/, la se!unda consultor/a tiene por ob-etivo apoyar las actividades deimplementación del ro!rama A7s Capa 6/nea 3iscapacidad durante el a4o201= y asesorar a SENCE para la e-ecución de acciones ue lo &abiliten para lae-ecución del ro!rama en r!imen*
En espec/co, la consultor/a apoya al euipo tcnico de SENCE en la instalacióndel subproceso de !estión estrat!ica del ro!rama, ue incluye la instalacióndel Comit 3irectivo del ro!rama, del Comit sesor y de mecanismos de
monitoreo, evaluación y retroalimentación del ro!rama*
dicionalmente, la consultor/a asesora en dise4o e implementación de accionestendientes a dotar a la institución de las competencias para la e-ecución en
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
5/11
III PLAN DE TRABAJO LINEA%IENTOS ESTRAT78ICOS
Como ya se &a dic&o, el lan de raba-o consolida los es'ueros del Comit de3iscapacidad, del ro!rama A7s Capa y de la Consultor/a ;poyo a la+mplementación ro!rama A7s Capa para c3, a nivel de su propósito, estepuede describirse como
;3esarrollar una !estión institucional orientada a la inclusión laboral de eS3, atravs de estrate!ias y procesos ue ase!uren la entre!a de productos
pertinentes y de calidad a dic&a población, !arantiando en su e-ercicio losprincipios de i!ualdad de oportunidades, corresponsabilidad, respeto a ladiversidad, autonom/a, di7lo!o social, y territorialidad, ue contribuyan a suplena inclusión social, en concordancia con la 6ey N: 20*#22 ue -a susaspectos normativos*
3e ellos se desprender7n los ob-etivos !enerales del lan de raba-o, de cara asuperar las brec&as ue debe en'rentar una pol/tica en materia dediscapacidadH as/ como las iniciativas estrat!icas, las ue nos proveen una'orma sencilla de comprender los proyectos del lan y permiten realiar la!estión y el monitoreo del mismo*
O-ei9#' 8ene"ale'
1* Contribuir a la !eneración de una cultura en SENCE de respeto y
res!uardo de los derec&os de las eS3, basado en los principios dei!ualdad de oportunidades y la no discriminación arbitraria*2* Ae-orar las condiciones de accesibilidad a la o'erta de productos y
servicios entre!ados por el SENCE, 'avoreciendo las pol/ticas orientadas
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
6/11
. Acce'iili!a! ocinas de atención al p?blico, in'raestructura '/sica ytecnoló!ica*
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
7/11
Aci9i!a!e' "eali(a!a'
N>
Iniciai9a Re'p#n'ale E'a!# O'e"9ación
1
%e-#"a ?eIn'i+ci#nal
SitioLLL*sence*cl
nidad deComunicaciones
En!e'a""#ll#
Se reuiere solicitar evaluación Mrea de ccesibilidad deSEN3+S, -unto con la participación del Sello C&ile+nclusivo eb*
Re'+la!#' %a,# 2016
2P"##c#l#Aención alP@lic#
Subdirección deComunicaciones
En!e'a""#ll#
decuación actual rotocolo para los módulos deatención* +ncluye capacitación presencial*
P+licación A"il 2016
.
Caa'"# PeSD!el Se"9ici#
plicacióninstrumento de
consulta
nidad deJecursos@umanos
En!e'a""#ll#
plicación de instrumento adecuado a las necesidades deSENCE mediante mecanismo online de consulta, sesolicitar7 instrumento 6+6E a SEN3+S*
In#"me %a,# 2016
< Acce'iili!a!Aci9i!a!e'%a'i9a'
Servicio de
ro!rama A7sCapa
En!e'a""#ll#
Se adecuar7 licitación para la contratación de undeterminado n?mero de &oras ue permita disponer delservicio tanto para actividades masivas como para lacon'ección de material audiovisual*
http://www.sence.cl/http://www.sence.cl/
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
8/11
intrprete enlen!uas de se4as
N>
Iniciai9a Re'p#n'ale E'a!# O'e"9ación
=
Semina"i#Ine"naci#nal 4T"aa-#, !i'capaci!a! +nac+e'ión !e !e"ec#'5
ro!ramaFCapa
E-ec+a!#
Jealiado entre SENCE, SEN3+S y JE3 +NC6OE*
%ae"ial !i'p#nile&ttpBBLLL*sence*clB501BL>*&tmlP
QnoredirectR1
6
Plaa#"ma Emple# c#nAp#,#
@erramienta Leb dealmacenamiento yadministración delro!rama
ro!ramaFCapa
En!e'a""#ll#
El desarrollo se inicia el 1 de 'ebrero* 6a entre!anal est7 pactada para primera semana de -unio*
P#lica' 8e'ión !e la'Pe"'#na'
erles, selección yconcurso
nidad deJecursos@umanos
En!e'a""#ll#
+ncluye Je!lamento de Selección y 6in ;raba-econ Nosotros*
P+licación A"il 2016
8e'ión A!mini'"ai9a, !e C#mp"a'
nidad deCompras y
En!e'a""#
3i'usión mecanismos e.istentes en la 6ey deCompras ?blicas N°19*%%5, para el rato 3irecto,
http://www.sence.cl/601/w3-article-5077.html?_noredirect=1http://www.sence.cl/601/w3-article-5077.html?_noredirect=1http://www.sence.cl/601/w3-article-5077.html?_noredirect=1http://www.sence.cl/601/w3-article-5077.html?_noredirect=1
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
9/11
3i'usión de lineamientos a'avor de la inclusión deeS3
duisiciones ll#
Iases de 6icitación y Contratación de Servicios@abituales*
P+licación A"il 2016
N>
Iniciai9a Re'p#n'ale E'a!# O'e"9ación
C#n9eni# !eC#la#"ación SENCEFSENADIS
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
10/11
Socio 6aboral de laniversidad Central
nidad de Comunicaciones y 3epartamento Kur/dico*
E9al+ación ;e"e"# 2016
12
Capaciación %an+alIncl+'i9# O%IL
nidad deDortalecimiento8A+6
En!e'a""#ll#
3ise4o del curso modalidad online para latotalidad de las 8A+6 a nivel nacional*
Aplicación %a"(# 2016
8/15/2019 Plan Institucional en Materia de Discapacidad
11/11
N>
Iniciai9aRe'p#n'a
leE'a!# O'e"9ación
1.
;#"mación !eCapaci!a!e'
JJ@@En!e'a""#ll#
Jealiación de un 3iplomado de Dormación en Capacitación e+nclusión 6aboral diri!ido a pro'esionales de las 3ireccionesJe!ionales y el Nivel Central* Se considerar7 una modalidadmi.ta con clases presenciales y online*
Aplicación J+ni#FOc+"e 2016
1<
Se"9ici# !eIn/"p"ee'Rem##'
A7s CapaEn!e'a""#ll#
3isponer de un servicio de intrprete de len!uas de se4asmediante video con'erencia* Este servicio consideraimplementar puntos de comunicación mediante videocon'erencia en los módulos de las ocinas de SENCE, es decir,1= puntos, uno por re!ión*
Aplicación A"ilF%a,# 2016
1
=
%e-#"aIn"ae'"+c+"aOHcina' De
Aención AP@lic#
+n'raestruct
ura
En!e'a""
#ll#
Jealiar para cada plata'orma de atención de las ocinasJe!ionales de SENCE el servicio de evaluación, dia!nóstico ypropuesta de proyecto de me-ora de las condiciones deaccesibilidad, lo ue se puede traducir en, &abilitación,
redise4o, remodelación o dise4o de nuevos espacios,considerando siempre el menor costo asociado en la e-ecución*
Aplicación %a,#FJ+ni# 2016