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 Colegio Nacional Simón Bolívar Palacios ± Coordinación de OBE Distrito de Independencia ± Huaraz Tutoría y Orientación Educativa en la Educación Secundaría PLAN TUTORIAL DE AULA I. DATOS GENERALES:  Año : 2011 Institución Educativa: Simón Antonio Bolívar Palacios Nivel : Secundario Turno : Tarde Grado y sección : Quinto ³A´ de Estudiantes : 39 Tutor : Jorge Bernardo Chinchay Salazar II. FUNDAMENTACIÓN: Este Plan Tutorial se ha elaborado con la finalidad de Impulsar el fortalecimiento del desarrollo personal de los estudiantes. Por tanto haremos de la hora de tutoría un espacio y una oportunidad para ayudar a los educandos a mejorar el nivel de su autoestima; promover el desarrollo de actitudes, valores y habilidades que permitan una vivencia armónica y respetuosa consigo mismo y con los demás. III. ¿QUÉ BUSCAMOS PARA ÉSTE AÑO : Tomando como referencia la problemática de la violencia escolar, favoreceremos espacios de formación, reflexión y toma de decisiones p ara que los estudiantes se esfuercen po r vivenciar y desarrollar una cultura de valores y habilidades sociales frente a una cultura de violencia y del más fuerte que pro pician los d iversos medios y la sociedad violentista en la que vivimos, a fin de construir una civilización más tolerante y pacífica. IV. DIAGNÓSTICO : Hemos constatado:  Algunos alumnos son muy distraídos  No desarrollan las tareas con anticipación  Muestran poco interés por la hora de Tutoría  Alumnos con conductas inadecuadas: superficiales. V. ACTIVIDADES PROGRAMADAS : 5.1. CON LOS ESTUDIANTES DE LA SECCIÓN: 5.1.1. En la hora de Tutoría: TEMAS/ACT IVIDADES ÁREAS CRONOGRAMA M A M J J A S O N D Charla sobre el Trabajo Infantil La Amistad Personal Social X

Plan Tutorial de Aula Toe

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Colegio Nacional Simón Bolívar Palacios ± Coordinación de OBEDistrito de Independencia ± Huaraz

Tutoría y Orientación Educativa en la Educación Secundaría

PLAN TUTORIAL DE AULA

I. DATOS GENERALES:

  Año : 2011

Institución Educativa: Simón Antonio Bolívar PalaciosNivel : SecundarioTurno : TardeGrado y sección : Quinto ³A´N° de Estudiantes : 39Tutor : Jorge Bernardo Chinchay Salazar 

II. FUNDAMENTACIÓN:

Este Plan Tutorial se ha elaborado con la finalidad de Impulsar el fortalecimiento del desarrollo personal de l

estudiantes. Por tanto haremos de la hora de tutoría un espacio y una oportunidad para ayudar a los educandos

mejorar el nivel de su autoestima; promover el desarrollo de actitudes, valores y habilidades que permitan una vivenc

armónica y respetuosa consigo mismo y con los demás.

III. ¿QUÉ BUSCAMOS PARA ÉSTE AÑO :

Tomando como referencia la problemática de la violencia escolar, favoreceremos espacios de formació

reflexión y toma de decisiones para que los estudiantes se esfuercen por vivenciar y desarrollar una cultu

de valores y habilidades sociales frente a una cultura de violencia y del más fuerte que propician los divers

medios y la sociedad violentista en la que vivimos, a fin de construir una civilización más tolerante y pacífica.

IV. DIAGNÓSTICO :

Hemos constatado:

  Algunos alumnos son muy distraídos

  No desarrollan las tareas con anticipación

  Muestran poco interés por la hora de Tutoría

  Alumnos con conductas inadecuadas: superficiales.

V.  ACTIVIDADES PROGRAMADAS :5.1. CON LOS  ESTUDIANTES DE LA  SECCIÓN:

5.1.1.  En la hora de Tutoría:

TEMAS/ACTIVIDADES ÁREAS CRONOGRAMA 

M  A  M J J A S O  N

Charla sobre el Trabajo Infantil

La Amistad

Personal Social X

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Colegio Nacional Simón Bolívar Palacios ± Coordinación de OBEDistrito de Independencia ± Huaraz

Charla con el apoyo de una enfermera

sobre el Ciclo Menstrual y Planificación

Familiar y el Aborto.

Salud Corporal yMental

x

Charla sobre el Terrorismo y la trata de

personas,con el apoyo de la PNP.

Personal Social x

Charla sobre: El enamoramiento en la

Adolescencia, Sexo, Sexualidad y

prostitución.

Salud Corporal yMental

X

ASPECTOS  A EVALUAR  DE LA HORA DE  TUTORÍA:

La Tutoría se evalúa desde la concepción de mejorar el servicio. En este sentido, la evaluación tendrá caráct

formativo y no requiere de notas o de algún tipo de calificación.

y  Se examinarán los avances de los estudiantes hacia los logros que buscamos alcanzar, examinando

potencialidades y las limitaciones de los estudiantes en relación con las áreas trabajadas. Se emplear

fichas de observación como instrumento de medición.

y  Se tomará en cuenta la percepción u opinión de los estudiantes, profesores y padres de famiInstrumento de medición: encuestas, a aplicarse en algunos momentos del año.

5.1.2.  En otros espacios:

ACTIVIDADES  RESPONSABLES CRONOGRAMA 

M  A  M J J A S O  N

Conformaran el Equipo de apoyo paralas celebraciones del Aniversario de lanuestra I.E.

Tutor y el equipo dealumnos.

X X

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Colegio Nacional Simón Bolívar Palacios ± Coordinación de OBEDistrito de Independencia ± Huaraz

  Conforman la Brigada de Logística

durante la ejecución de la FENCYTEC. 

Tutor y el equipo dealumnos. 

  Conformaran elEquipo de apoyo en

laejecución de las Campañas de

Reciclaje a cargo de los profesores de

Religión.

Tutor y el equipo dealumnos. 

X X X

  Tutoría individual con los alumnos que

lo requieran

Tutor x x x x x x x x x

5.2. CON LOS PADRES DE FAMILIA  DE LA  SECCIÓN:

ACTIVIDADES  RESPONSABLES CRONOGRAMA 

M  A  M J J A S O  N

  Conformación del Comité de Aula Tutor X

  Charla sobre la relación entre Padres e

hijos adolescentes y otros temas

Tutor con el apoyo

de un Psicólogo

X X X

  Entrega de Libreta de Notas X X

5.3. CON OTROS PROFESORES  O TUTORES:

ACTIVIDADES  RESPONSABLES CRONOGRAMA 

M  A  M J J A S O  N

  Compartir las sesiones de Tutoría Tutores del grado,

con el apoyo del

responsable de TOE.

x x x x x x x x x

  Promover espacios de formación y/o

socialización de tareas, casos y problemas

del área.

Tutores De la I.E.

con el apoyo del

responsable de TOE. 

x x x x x x x x

  Reuniones permanentes para evaluar el

trabajo de tutoría, identificar y socializar

problemas en los estudiantes y plantear

alternativas de solución.

Tutores De la I.E.

con el apoyo del

responsable de TOE. 

x x x x x x x x

ERPM/CO

------------------------------------------------------Prof. JORGE B. CHINCHAY SALAZAR 

TUTOR 5º A