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8/22/2019 Planeacin de Representacin Grfica de funciones.
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COLEGIO DE EDUCACI N PROFESIONAL T CNICA DEL ESTADO DE
CHIHUAHUA
PLAN CLASE Y AVANCE PROGRAM TICO
conalep
PLANTEL:_________________________ SEMESTRE:
_______________________ PSP:
____________________________________________
MDULO: _________________________ GRUPO: ___________CARRERA:
______________________FECHA: ________________________
No.Semana
UNIDAD:
OBJETIVOSRESULTADO DE APRENDIZAJE
HORAS METODOLOGA
DIDCTICA
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
RECURSOS DIDCTICOS
FECHA DE
EVALUACIN
AVANCE: MES Y DA ESTRATEGIA
PARA
RECUPERACIN
DE TEMAS
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8/22/2019 Planeacin de Representacin Grfica de funciones.
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C DIGO: 08-521-FODA-74.05
OBSERVACIONES
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8/22/2019 Planeacin de Representacin Grfica de funciones.
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COLEGIO DE EDUCACIN PROFESIONAL TCNICA DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
CDIGO: 08-512-FODA-74.05
PLAN CLASE Y AVANCE PROGRAMTICO
conalep
FECHA: 9 de agosto del 2013
NO.
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
HORAS.
METODOLOGA DIDCTICAACTIVIDADES DE
EVALUACINRECURSOS DIDCTICOS
FECHA de la
EVALUACINAVANCE MES Y DA FIRMA PSP
ESTRATEGIA PARA
RECUPERACINOB
1 Bienvenida, acuerdos detrabajo, presentacin, etc. 3
2 4
3 4
4 2
4 2
5 4
6 2
7 4
8 2
*El alumno investigara algunos conceptossobre el tema.*Se
formaran equipos de trabajo.*El profesor representar algunos
puntosen los ejes de coordenadas.*El alumno usar hojas milimtricas
o decuadricula para la representacin de paresordenados.*El profesor
explicar algunos modelosmatemticos de ecuaciones de rectas.*El
alumno investigar lo que es lugargeomtrico y lo acompaara con
algunosejemplos reales.
*El alumno investigar algunos conceptosclaves del tema en
equipos y presentaranel informe en hojas de maquina.*El profesor
explicara las ecuaciones de lacircunferencia y como obtenerla.*El
alumno resolver algunos ejercicios enequipos y presentarn el
informe en hojas
de maquina o papel milimtrico.
*Pizarrn*Hojas papel milimetrico y demaquina.*hojas de
rotafolio
*Computadora*Bibliografa, la existente en labiblioteca del
CONALEP yms.
Evidencias en sucuaderno, en el
portafolio de
evidencias y adestareas y trabajos enclase y extraclase.
Evidencias en sucuaderno, en el
portafolio deevidencias y adestareas y trabajos enclase y
extraclase.
*Pizarrn*Hojas papel milimetrico y demaquina.*hojas de
rotafolio*Computadora*Bibliografa, la existente en labiblioteca del
CONALEP yms.
Evidencias en sucuaderno, en el
portafolio deevidencias y adestareas y trabajos enclase y
extraclase.
*Pizarrn*Hojas papel milimetrico y demaquina.*hojas de
rotafolio*Computadora*Bibliografa, la existente en labiblioteca del
CONALEP y
ms.
SEMESTRE: TerceroPLANTEL:Cd. Jurez 1 PSP:
GRUPOS: CARRERAS:MDULO: Representacin grfica de fnciones.
*El profesor explicar lo que respecta a
pendiente, distancia entre dos puntos,pendiente de rectas
perpendiculares yparalelas.*El alumno contestar un ejercicio de
loexplicado por el profesor en equipos.*El alumno investigara como
se calculauna ecuacin de la rcta.*El profesor ampliar la
investigacin contodos los tipos de rectas que existen.*El alumno
resolvera una serie deejercicios con la explicacin del
profesor(todo los tipos de rectas)
1.1 Representagrficamente espaciosgeomtricos
poligonales,considerando losprincipios, leyes y
procedimientos grficos,aplicables a la solucinde situaciones de
la vidacotidiana.
6
1.2 Construir la ecuacinde la recta y surepresentacin grfica
apartir de los elementosque la integran.
2.1 Representagrficamente lacircunferencia mediantesu ecuacin o
elementosque la integran
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71
*El alumno investigara en equipo algunosconceptos y presentarn
un informe en
hojas de maquina o milimtricas.*El profesor explicara los tipos
deecuaciones que existen de la parbola.*El alumno resolver un
ejercicio en formaindividual y otro en equipo.*El profesor aclarar
las dudas.
*En equipos los alumnos se encargarn de
traer algunos conceptos del tema yentregarn un reporte en hojas
demaquina. *El profesor explicara lasecuaciones que existen de una
elipse ycontestar algunos ejercicios.*Los alumnos en equipos
resolvernalgunos problemas puestos por el maestro.*El profesor
aclarar las dudas con msejemplos (si es necesario).
3.1 Representagrficamente funciones,lmites y continuidadmediante
su ecuacin oelementos que laintegran.
Evidencias en sucuaderno, en el
portafolio deevidencias y adestareas y trabajos enclase y
extraclase.
*Pizarrn*Hojas papel milimetrico y demaquina.*hojas de
rotafolio*Computadora*Bibliografa, la existente en labiblioteca del
CONALEP yms.
Evidencias en sucuaderno, en el
portafolio deevidencias y adestareas y trabajos enclase y
extraclase.
*Pizarrn*Hojas papel milimetrico y demaquina.*hojas de
rotafolio*Computadora*Bibliografa, la existente en labiblioteca del
CONALEP yms.
*El alumno investigar algunos conceptosen equipo y lo expondran
en clase, paradeterminar las dudas.*El profesor explicar algunos
ejemplossobre el tema de funciones y lmites.*Los alumnos resolvern
un ejercicio enequipos.*El profesor aclarar las dudas.
Evidencias en su
cuaderno, en elportafolio de
evidencias y adestareas y trabajos enclase y extraclase.
*Pizarrn*Hojas papel milimetrico y de
maquina.*hojas de rotafolio*Computadora*Bibliografa, la
existente en labiblioteca del CONALEP yms.
3.2 Representagrficamente la derivadacomo un proceso delmite
empleandofrmulas de derivadas.
*El alumno investigar algunos conceptosen equipo y lo expondran
en clase, paradeterminar las dudas.*El profesor explicar algunos
ejemplossobre el tema de grficas de funciones,empleando lmites.
*Los alumnosresolvern un ejercicio en equipos.*El profesor aclarar
las dudas.
Evidencias en sucuaderno, en el
portafolio deevidencias y adestareas y trabajos enclase y
extraclase.
*Pizarrn*Hojas papel milimet rico y demaquina.*hojas de
rotafolio*Computadora*Bibliografa, la existente en labiblioteca del
CONALEP yms.
2.2 Representa
grficamente la parbola,mediante su ecuacin oelementos que
laintegran.
2.3 Representagrficamente la elipse,mediante su ecuacin
oelementos que laintegren.
