Planeacion Ofimatica 2 2013-14

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  • 8/11/2019 Planeacion Ofimatica 2 2013-14

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    GOBIERNO DEL ESTADO DE MXICOSECRETARA DE EDUCACIN

    SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MXICODEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL EN EL VALLE DE MXICO

    SECTOR EDUCATIVO No. 2 ZONA ESCOLAR No.8

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL QUETZ ALCOATLCLAVE ES 3!"#$ C. C. T. %DES&&$&N

    PLANEACIN DE CLASE CICLO ESCOLAR 2014-2015

    Asignatura: Ofmtica II Proesora: Martha Inante Roa

    Ttulo del Bloque I : Tecnologa y su relacin con otras reas de conocimiento

    Pro!sitos del Bloque:Reconocer las diferencias entre el conociiento tecnol!"ico # el conociiento cient$%co& as$ coo s's %ne# (todos)Descri*ir la interacci!n de la tecnolo"$a con las diferentes ciencias& tanto nat'rales coo sociales)Distin"'ir la fora en +'e los conociientos cient$%cos se resi"ni%can en la o,eraci!n de los sisteat(cnicos)A!rendi"a#es $s!erados:Co,aran las %nalidades de las ciencias # de la tecnolo"$a ,ara esta*lecer s's diferencias)Descri*en la fora en +'e los conociientos t(cnicos # los conociientos de las ciencias se resi"ni%can e

    el desarrollo de ,rocesos)tili.an conociientos t(cnicos # de las ciencias ,ara ,ro,oner alternati/as de sol'ci!n a ,ro*leat(cnicos& as$ coo eorar ,rocesos # ,rod'ctos)

    INRODCCION AOI3AICA DE ERCER

    RADO)

    A,licar t(cnica +'e fa/ore.ca la co'nicaci!n& ser/ir ,ara dar la *ien/enida los al'nosen este n'e/o ciclo escolar)6acer 'n di*'o con el c'al ,'edas identi%car # e7,licar t's n'e/os ,ro,!sitos ,ara esten'e/o ciclo escolar # t' estado de nio)Presentarlo al "r',o& 8aciendo coentarios ,ara eorar actit'des)

    ORANI9ACIN DELPRI3ER PERIODO

    :Elecci!n de 'n re,resentante del "r',o ,ro,io ,ara taller):Re"las de tra*ao& condiciones de entre"a de tareas # tra*aos):Inforaci!n acerca de las acti/idades +'e se reali.arn en el taller& aterial necesario&

    re"laento interno del taller):A,licaci!n de e7aen de dia"n!stico)

    ie,o ea S'*tea Acti/idades Desarrollo;sesiones

    La ecnolo"$acoo rea deconociiento #la t(cnica coo,rctica social)

    Losconociientos,re/ios so*reciencia #tecnolo"$a # s'sdiferencias)

    Los %nes de la

    tecnolo"$a # laciencia