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Planeaciones correspondientes a la tercera y cuarta semana de la práctica profesional, del 7 al 15 de diciembre.
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Campo formativo/
aspecto/competencia
Aprendizaje
esperado
Actividades Tiempo Indicadores de
evaluación Exploración y
conocimiento del
mundo
Distingue algunas
expresiones de la cultura
propia y de otras, y
muestra respeto hacia la
diversidad
Expresión y
apreciación artística
Expresión y
apreciación visual
Expresa ideas,
sentimientos y fantasías
mediante la creación de
representaciones
visuales, usando técnicas
y materiales variados
Comparte lo que sabe
acerca de sus
costumbres familiares y
las de su comunidad.
Manipula arcilla o
masa, modela con ellos
y descubre sus
posibilidades para crear
una obra plástica.
¿Qué como?
Se les pedirá
previamente de tarea a
los niños que lleven
información e imágenes
acerca de lo que come en
fechas navideñas y se les
pedirá que pasen a
exponerlo apoyándose
de lo que lleven, acerca
de sus costumbres
alimenticias navideñas.
Modelando mi comida
Se les pedirá que
modelen de acuerdo a lo
expuesto sobre lo que
comen en navidad o
vacaciones, con la
Lunes 7 de
diciembre del 2015
Lenguaje y comunicación
Lenguaje oral
Utiliza el lenguaje para
regular su conducta en
distintos tipos de
interacción con los demás
Obtiene y comparte
información mediante
diversas formas de
expresión oral
Interpreta y ejecuta los
pasos por seguir para
realizar juegos,
experimentos, armar
juguetes, preparar
alimentos, así como
para organizar y realizar
diversas actividades.
Expone información
sobre un tópico,
organizando cada vez
mejor sus ideas y
utilizando apoyos
gráficos u objetos de su
entorno.
plastilina que se les
entregará. Se acordarán
las reglas y se entregará
el material para iniciar
con la actividad.
¡Hagamos galletas!
Se les mostrará a los
niños la receta para
preparar las galletas y
los pasos a seguir
mediante imágenes, se
acomodarán a los niños
en equipos, se
establecerán las reglas y
se repartirá el material.
Se preparará la masa y se
dejará reposar mientras
se hace el galletero. Al
terminar el galletero se
extenderá la masa, se
cortarán las galletas, se
Martes 8 de
diciembre
hornearán y se dejarán
enfriar mientras se hace
el glaseado.
Al terminar, se
decorarán las galletas.
Juguemos juntos
Mi muñeco de nieve
comestible
Se les explicará a los
niños la actividad, los
pasos a seguir, se
establecerán las reglas y
se repartirá el material
por equipos.
Realizarán una brocheta
con tres bombones y se
sumergirán en chocolate
blanco derretido,
después lo decorarán a
su gusto, podrán hacer 2
brochetas por niños y
Miércoles 9 de
diciembre del 2015
una vez terminadas
podrán comerlas o si
deciden guardarlas y
llevárselas a casa, se les
dará una bolsita de
celofán.
Mi galletero
Se les explicará la
actividad a los niños, se
les mostrará un ejemplo
del galletero ya hecho y
se establecerán las reglas
para la actividad. Se les
repartirá el material a los
niños y realizarán el
dulcero.
Quiero un buñuelo
Se invitará a los padres
de familia a que realicen
la actividad junto con
Jueves 10 de
diciembre
sus hijos. Se mostrará la
receta a realizar, se
entregarán los
materiales y realizarán
los buñuelos los niños
con ayuda de sus padres
y serán los padres
quienes los frían.
Armando
rompecabezas
Ensalada de bombones
Se les explicará a los
niños la receta, los
ingredientes a utilizar,
los pasos a seguir y las
reglas para poder
realizarla.
Se realizará una
ensalada por equipo, así
que se les repartirá el
Viernes 11 de
diciembre
material por equipo y se
distribuirán las tareas.
Brownies
Se les explicará a los
niños la receta, los
ingredientes a utilizar,
los pasos a seguir y las
reglas para poder
realizarla.
Se repartirán los
ingredientes por equipo
y realizarán una bandeja
de brownies por equipo.
Las educadoras serán las
encargadas de meter y
sacar las bandejas del
horno y una vez frías, se
les entregarán a los niños
para que partan los
Lunes 14 de
diciembre
brownies y puedan
comerlo o guardarlos.
Empanaditas dulces
Se les explicará a los
niños la receta, los
ingredientes a utilizar,
los pasos a seguir y las
reglas para poder
realizarla.
Se repartirán los
materiales por equipos y
se realizarán las
empanaditas con la
supervisión y ayuda de
los padres de familia y
serán ellos quienes las
metas y saquen del
horno.
Una vez horneadas se
dejarán enfriar y al
terminar podrán comer
Martes 15 de
diciembre
algunas y llevarse el
resto es bolsitas de
celofán.
Invitando a mi familia
Se les explicará a los
niños que haremos una
invitación para nuestros
familiares para que
asistan el día de mañana
al jardín a ver su
presentación musical
navideña y los trabajos
que estuvieron haciendo
para adornar el salón
Presentación y
exposición de los
productos
Se iniciará presentando a
los padres de familia y
abuelos de los niños el
opening del evento, el
Miércoles 16 de
diciembre
cual será un popurrí de
villancicos dirigido por
el maestro de música y
con la participación de
los 5 grupos del jardín.
Al terminar, se pasará a
los padres al salón para
que los niños les
muestren lo realizado
durante los talleres y les
expliquen cómo le
hicieron y qué
aprendieron con eso.