Planecion Didactica_bases de Datos_fa1001368

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  • 8/18/2019 Planecion Didactica_bases de Datos_fa1001368

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    PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: Bases de DatosSEMESTRE: SegundoDOCENTE: Rebeca Eugenia Aguilar Durón

    CICLO: 2!"#!#B2GRUPO: DS#DBDD#!"!#B2#!$

    %nidad !& Introducción a la co'(utadora ) al desarrollo de so*t+areCo'(etencia& Describir los elementos de la comptadora ! el ciclo de "ida deso#t$are mediante el an%lisis de n pro&rama simple' con el #in de identi#icar los

    pasos (e se reali)an para constrirlo ! determinar (* elementos de la

    comptadora inter"ienen en s e+ecci,n-

    No, Acti-idad .b/eti-o Descri(ción

    Acti-idad

    Tie'(o

    esti'ado

    Entrega 

    . /oro El almnoreconocer%ssconocimientosactalesrespecto alt*rmino basesde datos-

    Se le solicita (econteste losi&iente:.-0 Conoces o 1asmaniplado al&nabase de dato2-3-0 Como mepodr4as describir (ees na base de

    datos25-0 Se&6n te7periencia !conocimientos' para(e nos podr4aser"ir na base dedatos2 En (* laocpar4as2-

    3 1rs 80abr

    3 9ii El almnoaportar%di#erentes

    t*rminos en el&losario debase de datos-

    Entrar a la $ii de lanidad . ! 1acer naaportacion

    a&re&ando nt*rmino en el&losarios' no ol"idenindidar: T*rmino'bre"e e7plicaci,n'Re#erenciabiblio&r%#ica-

    3 1rs- ;0abr

    3 Foro El almno Entra al #oro de la 3 1rs ..0abr

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    de#inir% lo (ees na basede datos-

    Acti"idad 5 !responde a lasecencia (e !ae7iste- No crearne"a secencia-

    4 El almnoidenti#icar% losdi#erentes tiposde datos enbase de dstos-

    Se te pide 1acer natabla en donde est*nlos tipos de base dedatos incl!endo:.-0 Tipo3-0 Principalescaracter

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    econó'ico5

    No, Act .b/eti-o Descri(ción Entrega  . $ii El almno

    aprender% podr%

    identi#icar tanto laentrada' proceso !salida de n casodado-

    En na empresa sedesea o&ani)ar la

    in#ormaci,n delalmac*n en nabase de datos demanera (e seaposible calclar elin"entario #inal decada prodcto-De#ine calesser4an lasENTRADAS' ELPROCESO LA

    SALIDAcorrespondiente alcaso anterior-

    8 1rs- 3?0abr

    3 El almnoidenti#icar% losinstrmentos derecopilaci,n dein#ormaci,n-

    Con base en lostemas desarrolladosen este subtema,debes defnir enequipo elinstrumento derecolección deinormacióncuestionario,entrevista o

    encuesta! queutilizar"s para elcaso ele#ido en laactividad $, esto conel fn de elaborarlotomando en cuentasus propiascaracter%sticas& 'e lainormación que seobten#a sedesprender" elreporte del estudioque arrojar" lasnecesidades de

    (ard)are, sot)are,costo, benefcio *operación contestarlas pre#unts del

    material de +nA'!-

    3 1rs- 30ma!

    3 El almnoidenti#icar% la#actibilidad de n

    De la acti"idad 3'lle"ar a cabo nreporte de

    8 1rs B0ma!

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    pro!ecto- #actibilidad se&6nlo indica el materialde UnADM-

    4 El almnoaprender% a

    modelar lain#ormaci,n se&6nlas necesidades delproblema-

    Del caso de laacti"idad .' crear

    n modeladoentidad0realaci,n(e es el pre"io ala creaci,n de laestrctra dedatos' estomediante nso#t$are demodelado pore+emplo TOAD-

    8 1rs 0ma!

    E"idencia

    deAprendi)a+

    e

    El almno aplicar%

    los conceptos de lanidad 3 pararesol"er problemas-

    Crear n modelado

    entidad0relaci,n(e permita&estionar los datosde na bibliotecade modo (e:Las personassocias de labiblioteca disponende n c,di&o desocio ! adem%s denecesitar

    almacenar s dni'direcci,n' tel*#ono'nombre ! apellidos-La bibliotecaalmacena libros(e presta a lossocios ! socias' deellos se almacenas t4tlo' seditorial' el aFo enel (e se escribi,

    el libro' el nombrecompleto del atoro atores' el aFoen (e se edit, !en (* editorial #e! el ISN-Necesitamos poderindicar si n

    > 1rs- .30ma!

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    "olmen en labiblioteca est%deteriorado o no-Adems se deseacontrolar cada

    pr*stamo (e sereali)aalmacenando la#ec1a en la (e sereali)a' la #ec1atope para de"ol"er(e son .> d4asm%s (e la #ec1aen la (e se reali)ael pr*stamo ! la#ec1a real en la

    (e se de"el"e ellibro-

    Atore#le7i

    ,n Unidad

    3

    El almnorecapacitar%respecto al diseFode al&oritmos !sabr% en donde sesan-

    Describe (e es nmodelado entidad0relaci,n ! cal ess tilidad-

    5 1rs- .0ma!

    %nidad 6& Dise7oCo'(etencia& Elaborar 'odelados de bases de datos docu'entales (arare(resentar in*or'ación ue satis*aga las necesidades de gestión de in*or'ación'ediante t8cnicas de 'odela/e utili1adas (ara generar (rototi(os&

    No, Act .b/eti-o Descri(ción Entrega  . El almno

    conocer% la#nci,n de nprototipo en nsisrema dein#ormaci,n-

    Describe (* es nprototipo de n sistmade in#ormaci,n as4como describe tambi*nlos tipos-

    8 1rs 350ma!

    - El alumno#enerar" lastablas ló#icasdado unmodelado deentidad.relación

    'e la actividad 4 de launidad -, #enerar lastablas ló#icas, estasinclu*en nombre decampo, tipo, tama/o,si es llave primaria osi es llave or"nea!&

    8 1rs 3B0ma!

    5 El almno De la acti"idad 3' 8 1rs- 5H0ma!

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    &enerar% lastablas dediccionario dedatos-

    &enerar la tabla deDiccionario de Datos-

    4 El alumno

    #enerar" lasoperaciones deal#ebrarelacionalsolicitadas&

    0e te proporcionar" un

    documento pd con lastablas ló#icas de unabase de datos * lainormación de cadauna de ellas as% comolas instrucciones de loque deben (acer, estose los proporciono enel drive que lescomparti, tambi1nesta2a en A+C0de la plataorma * se

    los enviar1 por correo&

    B 1rs H30+n

    E"idencia de

    Aprendi)a+e

    El almno

    identi#icar%

    tablas l,&icas !

    diccionario de

    datos de n

    caso dado-

    Generar las tablas

    l,&icas ! diccionario de

    datos del si&iente

    caso:

    Se desea &estionar los

    datos de na biblioteca

    de modo (e:

    Las personas socias de

    la biblioteca disponende n c,di&o de socio !adem%s de necesitaralmacenar s dni'direcci,n' tel*#ono'nombre ! apellidos-La biblioteca almacenalibros (e presta a lossocios ! socias' deellos se almacena st4tlo' s editorial' el

    aFo en el (e seescribi, el libro' elnombre completo delator o atores' elaFo en (e se edit, !en (* editorial #e ! elISN-Necesitamos poder

    B 1rs HB0+n

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    indicar si n "olmenen la biblioteca est%deteriorado o no-Adems se desea

    controlar cada

    pr*stamo (e sereali)a almacenando la

    #ec1a en la (e se

    reali)a' la #ec1a tope

    para de"ol"er (e son

    .> d4as m%s (e la

    #ec1a en la (e se

    reali)a el pr*stamo !

    la #ec1a real en la (e

    se de"el"e el libro-Atore#le7i,n El almno

    re#le7ionar%

    respecto al so

    de las ases de

    Datos-

    a terminadas las

    acti"idades de las tres

    nidades de esta

    materia' se te pide (e

    describas n caso real

    en donde se se base

    de datos para la

    or&ani)aci,n de la

    in#ormaci,n-

    8 1rs- .H0+n