Planes de Cuidados Formacion Basica 2015-2016

7/25/2019 Planes de Cuidados Formacion Basica 2015-2016

1/28

PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERIA

SERVICIO DE URGENCIAS

OBJETIVOS

Participar en la valoracin y exploracin fsica del paciente

en el rea del primer contacto respetando su individualidady otorgando trato digno.

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

Participar en la admisin del paciente. lavado de manos mecnico de acuerdo a los 5 momentos Medir signos vitales y somatometria Participar en la toma de glicemia capilar. Al paciente. Preparacin y ministracion de medicamentos de acuerdo

a los 10 correctos. Colaorar en las diferentes t!cnicas de ministracin de

oxgeno.

Colaorar en la instalacin y retiro de venoclisis. participar en aspiracin de secreciones. Participar en la reali"acin de curaciones de #eridas

usando el principio de asepsia y antisepsia. $eali"ar los diferentes tendidos %e camas. Mane&o adecuado de la norma o'cial mexicana ()*

+C(,-A1-/00/. Aplicar la mecnica corporal en las acciones ue realice

consigo misma y con el paciente. Participar en el cuidado de enfermera a pacientes con

cada uno de los tipos de aislamiento a ue corresponda. Participar en el registro de notas de enfermera. Participara en la administracin de micro neuli"aciones

a los pacientes. Participara en los procedimientos del programa de

#idratacin oral. Participara en actividades y procedimientos de lactancia

materna. asistir a las sesiones clnicas convocadas por el #ospital

o por so docente clnico participara en actividades de indicadores de calidad. Participar en los cuidados postmorten.

ACTIVIDADES DELDOCENTE

Presentar al alumno con la enfermera encargada del

servicio. (rientar al alumno sore el funcionamiento y

reglamento del servicio. Participar con el alumno el algn procedimiento. 2omentar el traa&o en euipo. 2omentar las sesiones clnicas. $evisar y evaluar el plan de actividades.

EVALUACION (servacin dirigida. +valuacin de los traa&os asignados. +laoracin de anecdotario. plan de actividades del alumno.


2/28


SERVICIO DE URGENCIAS OBSERVACIONOBJETIVOS

Aplica los conocimientos tericos en el desarrollo delas intervenciones de enfermera en el rea deoservacin para ue la paciente ingrese al serviciode #ospitali"acin o egrese de este servicio con elpleno conocimiento sore el plan a seguir y poderrecuperar su salud.


Conocer la organi"acin y el funcionamiento delservicio.

Presentar el plan de actividades a la +nfra.+ncargada del servicio.

participar en la recepcin y entrega del cliente enturno o a diferentes servicios.

$egistrar signos vitales y datos antropom!tricos delcliente3 identi'cando alteraciones.

Preparar fsica y psicolgicamente a la cliente uereuiera tratamiento uirrgico.

(servar y colaorar en la exploracin fsica de lacliente3 respetando privacidad3 trato digno.

Administrar medicamentos cumpliendo caalmentecon los cinco correctos.

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

(rientacin previa al alumno sore elfuncionamiento y reglamentos del servicio.

4igilar ue el alumno lleve a cao su plan de

actividades. %ar asesora oportuna en servicio sore

t!cnicas y procedimientos. Coordinarse con el euipo de salud para el

uen desarrollo de la practicaEVALUACION upervisin directa en el desarrollo de

procedimientos. Presentacin de traa&os de investigacin. Plan de actividades. +laoracin de Plan de Cuidados.


3/28


SERVICIO DE URGENCIAS CONSULTORIO

OBJETIVOS Participar en la valoracin y exploracin fsica3 de lapaciente emara"ada en el rea de primer contacto3respetando su privacidad3 y otorgando trato digno.


Conocer la organi"acin y el funcionamiento delservicio.

Presentar su plan de actividades con laencargada del servicio.

Preparacin psicolgica ante cualuier

procedimiento. Participar en la valoracin del paciente

6nspeccin3 palpacin3 auscultacin3 percusin7. 8oma y registro de signos vitales identi'cado

alteraciones en los mismos y datos antropom!tricos. Mane&o de los diferentes formatos de

enfermera. Administracin de medicamentos cumpliendo

caalmente con los cinco correctos.

6nformar al cliente a su ingreso al rea#ospitalaria respecto a normas y reglamentosinternos.

(rientar sore lactancia materna.ACTIVIDADE

S DEL DOCENTE (rientacin previa al alumno sore el

funcionamiento y reglamentos del servicio. 4igilar ue el alumno lleve a cao su plan de

actividades. %ar asesora oportuna en servicio sore

t!cnicas y procedimientos. Coordinarse con el euipo de salud para el


4/28

uen desarrollo de la practicaEVALUACION upervisin directa en el desarrollo de

procedimientos. Presentacin de traa&os de investigacin. Plan de actividades. +laoracin de Plan de Cuidados.


SERVICIO DE C.E.Y.E.

OBJETIVOS Conocer la organi"acin3 distriucin y funcionamiento

del servicio y la relacin con los servicios interdepartamentalesACTIVIDADE

S DEL ALUMNO Conocer la organi"acin y el funcionamiento del servicio. Presentar su plan de actividades a la encargada del

servicio. Participar en la desinfeccin de instrumental uirrgico y

esterili"acin del material3 instrumental y ropa uirrgica3 deacuerdo a las reglas de la asepsia m!dica y uirrgica

Participar en la preparacin adecuada de material decuracin3 consumo y ropa uirrgica para su esterili"acin deacuerdo a las normas institucionales.

Participar en la distriucin de material y euipo a los

diversos servicios Participar en la elaoracin de los pedidos ordinarios y

extraordinarios al su-almac!n. ,avado de manos mecnico de acuerdo a los 5

momentos. Asistir a sesiones clnicas programadas por la institucin

de salud y o docente clnica. Participar en el surtimiento de material de consumo y

euipo a los diferentes serviciosACTIVIDADE

S DEL DOCENTE (rientar previamente al alumno sore funcin y reglamento del

servicio

vigilar ue los alumnos cumplan con los reuisitos estalecidospor la institucin para tener acceso al servicio.


5/28

Asesorar en el servicio sore t!cnicas3 procedimientos. Coordinar con&untamente el personal del servicio para un uen

desarrollo de la prctica.EVALUACION $evisin de informes y traa&os asignados

upervisin durante los procedimientos y t!cnicas en el

servicio. 6nforme del personal del servicio. Plan de actividades.


SERVICIO DE HOSPITALIZACIN

OBJETIVOS Aplicar los conocimientos tericos en el desarrollo de las

intervenciones de enfermera en el rea de #ospitali"acinadultos. Para ue los pacientes recuperen su salud y sereintegren a la sociedad


e presentar en el servicio deidamente uniformado. Presentar su plan de actividades. Conocer la organi"acin y funcionamiento del servicio Conocer el moiliario3 material y euipo con ue cuenta el

servicio. Participa en la conservacin del moiliario3 material y euipo

con ue cuenta el servicio. Conocer los diferentes formatos de registro de enfermera ue

se mane&an en el servicio. Participar en la recepcin estancia y egreso de los pacientes. veri'cara ue los pacientes se le #ayan reali"ado los cuidados

con calidad y calide". Participar en actividades de alo&amiento con&unto. Promover la lactancia materna.

$eali"ar t!cnicas de tendido de camas. aplicacin de venoclisis.


6/28

Administracin de medicamentos en ase a los 10 correctos participara en la reali"acin de curaciones. Participar en indicadores de calidad. Colaorar en la medicin de glicemia capilar lavado mecnico de manos de acuerdo a los cinco momentos.

Participar en las diferentes t!cnicas de aislamiento. Participar en la t!cnica de aspiracin de secreciones. Participar en la instalacin de sonda oro gstrica nasogstrica y

vesical. Camios posturales de la cama y movili"acin del paciente. Participar en las diferentes t!cnicas de recoleccin de muestras.

Para el laoratorio $eali"ar a9o de espon&a. Participar en el mane&o del paciente poli traumati"ado. Colocacin de venda&es. Participar en el procedimiento de transfusin sangunea. Participar en los cuidados postmorten.


Presentar al alumno con la enfermera encargada del servicio. (rientar al alumno sore el funcionamiento y reglamento del

servicio. Participar con el alumno el algn procedimiento. 2omentar el traa&o en euipo. 2omentar las sesiones clnicas. $evisar y evaluar el plan de actividades.

EVALUACION (servacin dirigida. +valuacin de los traa&os asignados. +laoracin de anecdotario.


SERVICIO DE LABOR

OBJETIVOS Valorar la importancia de aplicar oportunamente los cuidados a

la paciente y al recin nacido.

Identificar la importancia de proporcionar los cuidados

inmediatos y mediatos al R/N. Identificar las caractersticas de un R/N.

Observar el apoyo que se brinda a la paciente en el parto.

Identificar la etapa de alumbramiento.ACTIVIDADE

S DEL ALUMNO Conocer el mobiliario material y equipo con que cuenta el servicio. !articipa en la conservaci"n del mobiliario material y equipo con que

cuenta el servicio. !articipar en la recepci"n de la paciente. !articipar en la asepsia de la paciente. Observar la reali#aci"n de la episiotoma y la reparaci"n de la misma. $omar los si%nos vitales de la paciente.

!articipar en los cuidados inmediatos que se brindan al R/N &aspiraci"n

de secreciones li%adura del cord"n umbilical'


7/28

!articipar en los cuidados mediatos al R/N &aplicaci"n de vitamina (

aplicaci"n de cloranfenicol oftlmico.' Colaborar en la toma de la somatometra del R/N. orientara a la madre sobre lactancia materna. valoraci"n de san%rado transva%inal en la purpera.

!articipar en los diferentes re%istros de enfermera que se reali#an enel servicio.ACTIVIDADE

S DEL DOCENTE Orientar al alumno sobre el funcionamiento y re%lamentos del

servicio. !resentar al alumno con la enfermera encar%ada del servicio. )isipar las dudas sobre al%*n procedimiento. Revisar y evaluar el plan de actividades.

+omentar el traba,o en equipo.EVALUACION Observaci"n diri%ida.

-valuaci"n de lo traba,o asi%nados.

-laboraci"n de anecdotario.


SERVICIO DE EXPULSION

OBJETIVOS

+l alumno ser capa" de: 6denti'cara las etapas del traa&o de parto. %iferenciar entre un parto eutcico y uno distcico. Conocer el mane&o de los diferentes formatos ue se mane&an

en el servicio. Conocer la importancia de la toma del tami" neonatal.


Presentarse en el servicio deidamente uniformado. Conocer las polticas del servicio. Participar en la recepcin del paciente. Conocer el material y euipo con ue cuenta el servicio. 8omar los signos vitales y noti'car inmediatamente si

#ay alguna alteracin. vigilancia de la instalacin de venoclisis.

ministracion de medicamentos llevando a cao los 10correctos


8/28

$eali"ar acciones de acuerdo a las diferentes etapas deltraa&o de parto.

$efor"ar los signos de alarma ost!trica. Participar en la conse&era sore plani'cacin familiar. Participar en la orientacin sore la lactancia materna.

Participar en la preparacin de la paciente cuando seacandidata a cesrea. aplicacin de venda&es. participar en la reali"acin de la tricotoma.


(rientar al alumno sore el funcionamiento yreglamentos del servicio.

Presentar al alumno con la enfermera encargada delservicio.

%isipar las dudas del alumno en cuanto algnprocedimiento.

4igilar ue el alumno guie sus actividades de acuerdo alplan de docencia clnica.

Coordinar y promover sesiones clnicas con ase acasos clnicos.

Promover la capacitacin continua. e coordinar con el euipo de salud para el desarrollo

adecuado de la prctica.

EVALUACION +laoracin de anecdotario. upervisin dirigida directa en el desarrollo de

procedimientos. $evisin de traa&os asignados.


SERVICIO DE NEONATOLOGIA

OBJETIVOS !articipar en los cuidados especficos de los neonatos se%*n su

padecimiento as el epediente y aparatos electro mdicos abitualesdel servicio.


!resentarse y Conocer el servicio !articipar en el pase de visita medica $oma y re%istro de si%nos vitales identificando alteraciones y

avisar al responsable inmediato.


9/28

0ane,o administraci"n orientaci"n sobre la lactancia materna

eclusiva y tcnicas de amamantamiento as como identificar problemasque obstaculicen la lactancia materna eitosa.

!articipar en la reali#aci"n de dia%n"sticos de enfermera !roporcionar cuidados especficos y %enerales de acuerdo a sus

necesidades. Conocer la fundamentaci"n de cada actividad de enfermera. Cumplir con los indicadores de calidad. -laboraci"n de un proceso enfermero de paciente asi%nado. Conocer el mane,o inte%ral de los equipos cuna trmica bomba

de infusi"n fototerapia si pac(.ACTIVIDADE


servicio. !resentar al alumno con la enfermera encar%ada del servicio. )isipar las dudas sobre al%*n procedimiento. Revisar y evaluar el plan de actividades.+omentar el traba,o en equipo.

EVALUACION Observaci"n diri%ida. -valuaci"n de lo traba,o asi%nados.-laboraci"n de anecdotario.


SERVICIO DE PEDIATRIA

OBJETIVOS !articipar en los cuidados especficos de los pacientes peditricos

se%*n su padecimiento as el epediente y aparatos electro mdicosabituales del servicio.


10/28


!resentarse y Conocer el servicio !articipar en el pase de visita medica $oma y re%istro de si%nos vitales identificando alteraciones y avisar al

responsable inmediato. 0ane,o administraci"n orientaci"n sobre la lactancia materna eclusiva

y tcnicas de amamantamiento as como identificar problemas queobstaculicen la lactancia materna eitosa. !articipar en la reali#aci"n de dia%n"sticos de enfermera !roporcionar cuidados especficos y %enerales de acuerdo a sus

necesidades. Conocer la fundamentaci"n de cada actividad de enfermera. Cumplir con los indicadores de calidad. -laboraci"n de un proceso enfermero de paciente asi%nado.

Conocer el mane,o inte%ral de los equipos cuna trmica bomba deinfusi"n fototerapia si pac(.Cuidados del paciente postquir*r%ico&cambio de ap"sitos valoraci"n dela erida quir*r%ica si%nos y sntomas de infecci"n'.

-n paciente de traumatolo%a vi%ilara cuando ten%a inmovili#aci"n conyeso.Vi%ilancia nutricional de acuerdo a la edad del paciente.Control de lquidos&in%resos y e%resos'.)esarrollara las formulas para obtener las perdidas insensibles.


Orientar al alumno sobre el funcionamiento y re%lamentos del

servicio. !resentar al alumno con la enfermera encar%ada del servicio. )isipar las dudas sobre al%*n procedimiento. Revisar y evaluar el plan de actividades.+omentar el traba,o en equipo.

EVALUACION Observaci"n diri%ida. -valuaci"n de lo traba,o asi%nados.-laboraci"n de anecdotario.

PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERIACONSULTA EXTERNA

OBJETIVOS Participar en la valoracin y exploracin fsica del

paciente en el rea del primer contacto respetando suindividualidad y otorgando trato digno.

Presentarse en el servicio deidamente uniformado. ; presentar


11/28


su plan de actividades a la encargada del servicio. Conocer la organi"acin y funcionamiento del servicio. Participar en la recepcin del paciente. Conocer el material y euipo con ue cuenta el servicio. +xplicar al paciente el procedimiento a reali"ar para crear un

amiente de con'an"a. Participar en la valoracin del Paciente.inspeccin 3palpacin

auscultacin percusin7 8omar los signos vitales y noti'car inmediatamente si #ay

alguna alteracin. As como datos antropom!tricos mane&o de los diferentes formatos de enfermera. 6nformar al paciente de su ingreso al rea #ospitalaria respecto

a normas y reglamentos Participara en la entrega de expedientes al arc#ivo. Participara en la entrega de 'c#as al rea correspondiente.

(rientara al paciente y familia sore cuidados #igi!nicodiet!ticos.

ACTIVIDADES DEL

DOCENTE



%isipar las dudas del alumno en cuanto algnprocedimiento.

4igilar ue el alumno guie sus actividades de acuerdo alplan de docencia clnica.

Coordinar y promover sesiones clnicas con ase acasos clnicos.

Promover la capacitacin continua.

e coordinar con el euipo de salud para el desarrolloadecuado de la prctica.

EVALUACION +laoracin de anecdotario. upervisin dirigida directa en el desarrollo de

procedimientos. $evisin de traa&os asignados. Plan de actividades.



12/28

SERVICIO DE URGENCIAS

OBJETIVOS

Participar en la valoracin y exploracin fsica del pacienteen el rea del primer contacto respetando su individualidady otorgando trato digno.


Participar en la admisin del paciente. lavado de manos mecnico de acuerdo a los 5 momentos Medir signos vitales y somatometria Participar en la toma de glicemia capilar. Al paciente. Preparacin y ministracion de medicamentos de acuerdo

a los 10 correctos. tomar en cuenta los < ;(. Colaorar en las diferentes t!cnicas de ministracion de

oxgeno. Colaorar en la instalacin y retiro de venoclisis. aplicacin de los parmetros de evaluacin de

6ndicadores de Calidad. participar en aspiracin de secreciones. Participar en la reali"acin de curaciones de #eridas

usando el principio de asepsia y antisepsia. $eali"ar los diferentes tendidos %e camas. Mane&o adecuado de la norma o'cial mexicana ()*

+C(,-A1-/00/. Aplicar la mecnica corporal en las acciones ue realice

consigo misma y con el paciente. Participar en el cuidado de enfermera a pacientes con

cada uno de los tipos de aislamiento a ue corresponda. Participar en el registro de notas de enfermera. Participara en la administracin de micro neuli"aciones

a los pacientes. Participara en los procedimientos del programa de

#idratacin oral. Participara en actividades y procedimientos de lactancia

materna. asistir a las sesiones clnicas convocadas por el #ospital

o por su docente clnico Participar en los cuidados postmorten.



(rientar al alumno sore el funcionamiento yreglamento del servicio.

Participar con el alumno el algn procedimiento. 2omentar el traa&o en euipo. 2omentar las sesiones clnicas. $evisar y evaluar el plan de actividades.

EVALUACION (servacin dirigida. +valuacin de los traa&os asignados. +laoracin de anecdotario. plan de actividades del alumno.


13/28


SERVICIO DE LABORATORIO CLINICO

OBJETIVOS

6ntegrarse al euipo multidisciplinario para el uen desarrollode sus actividades en el servicio.

6denti'car las acciones de enfermera participandooportunamente para el ene'cio del paciente.


Presentarse deidamente uniformado con el encargado oencargada del servicio.

Presentar su plan de actividades.

Conocer la organi"acin y funcionamiento del servicio. Participar en la clasi'cacin de muestras iolgicas #umanas. Mane&o de material y euipo para el procedimiento de

diferentes muestras de laoratorio.+=(.>[email protected](P$(PA$A68(C(P6C(+xudado farngeo etc.7

8oma de muestras de laoratorio de pacientes #ospitali"ados yde la consulta externa.

Participar en la tipi'cacin de grupos sanguneos. Colaorar en las diferentes t!cnicas de muestras iolgicas

#umanas.

Mane&o de diferentes formatos de registro en el servicio. Mane&o adecuado de $esiduos Peligrosos 6nfecciosos. ,avado de manos mecnico de acuerdo a los 5 momentos. Proporcionar apoyo psicolgico a los pacientes en los diferentes

procedimientos reali"ados en el servicio. Mane&o de indicadores de calidad. Procedimiento para recoleccin de diferente muestra iolgica

#umanas.


(rientacin previa al alumno sore la organi"acin yfuncionamiento del servicio.

4igilar ue el alumno guie sus actividadesoportunamente.

%ar asesora en servicio sore t!cnicas y procedimientos. Coordinarse con el euipo de salud para el uen

desempe9o de sus actividades. Coordinar y promover sesiones clnicas.

EVALUACION %e acuerdo a los conocimientos #ailidades destre"as y

actitudes. Presentacin de traa&os. Plan de actividades.


14/28


SERVICIO DE ARCHIVO CLINICO Y ESTADISTICA

OBJETIVOS 6ntegrarse al euipo multidisciplinario reali"ando funciones

de enfermera en el servicio mismas ue faciliten al uen

desempe9o de sus actividades.


Presentarse puntual y deidamente uniformado con elencargado o encargada del servicio.

Presentar su plan de actividades. Conocer la organi"acin y funcionamiento del servicio3 Mane&o del expediente clnico ingreso y egreso del

paciente de acuerdo a la norma o'cial mexicana00


15/28


SERVICIO DE C.E.Y.E.

OBJETIVOS Conocer la organi"acin3 distriucin y funcionamiento

del servicio y la relacin con los servicios interdepartamentalesACTIVIDADE

S DEL ALUMNO Conocer la organi"acin y el funcionamiento del servicio. Presentar su plan de actividades a la encargada del

servicio. Participar en la desinfeccin de instrumental uirrgico y

esterili"acin del material3 instrumental y ropa uirrgica3 deacuerdo a las reglas de la asepsia m!dica y uirrgica

Participar en la preparacin adecuada de material decuracin3 integracin de euipos de ropa uirrgica para suesterili"acin de acuerdo a las normas institucionales.

Participar en la distriucin de material y euipo a los

diversos servicios Participar en la elaoracin de los pedidos ordinarios y

extraordinarios al su-almac!n. ,avado de manos mecnico de acuerdo a los 5

momentos. Asistir a sesiones clnicas programadas por la institucin

de salud y o docente clnica. Participar en el surtimiento de material de consumo y

euipo a los diferentes servicios.ACTIVIDADE

S DEL DOCENTE (rientar previamente al alumno sore funcin y reglamento del

servicio vigilar ue los alumnos cumplan con los reuisitos estalecidos

por la institucin para tener acceso al servicio. Asesorar en el servicio sore t!cnicas3 procedimientos. Coordinar con&untamente el personal del servicio para un uen

desarrollo de la prctica.EVALUACION $evisin de informes y traa&os asignados

upervisin durante los procedimientos y t!cnicas en elservicio.

6nforme del personal del servicio. Plan de actividades.


16/28

PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERIASERVICIO DE HOSPITALIZACIN

OBJETIVOS Aplicar los conocimientos tericos en el desarrollo de las

intervenciones de enfermera en el rea de #ospitali"acinadultos. Para ue los pacientes recuperen su salud y sereintegren a la sociedad


e presentar en el servicio deidamente uniformado. Presentar su plan de actividades. Conocer la organi"acin y funcionamiento del servicio Conocer el moiliario3 material y euipo con ue cuenta el

servicio. Participa en la conservacin del moiliario3 material y euipo

con ue cuenta el servicio. Conocer los diferentes formatos de registro de enfermera ue

se mane&an en el servicio. Participar en la recepcin estancia y egreso de los pacientes. veri'cara ue los pacientes se le #ayan reali"ado los cuidados

con calidad y calide". Participar en actividades de alo&amiento con&unto. Promover la lactancia materna.

$eali"ar t!cnicas de tendido de camas. aplicacin de venoclisis. Administracin de medicamentos en ase a los 10 correctos participara en la reali"acin de curaciones. Participar en indicadores de calidad. Colaorar en la medicin de glicemia capilar lavado mecnico de manos de acuerdo a los cinco momentos. Participar en las diferentes t!cnicas de aislamiento. Participar en la t!cnica de aspiracin de secreciones. Participar en la instalacin de sonda oro gstrica nasogstrica y

vesical. Camios posturales de la cama y movili"acin del paciente. Participar en las diferentes t!cnicas de recoleccin de muestras.

Para el laoratorio


17/28

$eali"ar a9o de espon&a. Participar en el mane&o del paciente poli traumati"ado. Colocacin de venda&es. Participar en el procedimiento de transfusin sangunea. Participar en los cuidados postmorten.


Presentar al alumno con la enfermera encargada del servicio. (rientar al alumno sore el funcionamiento y reglamento delservicio.

Participar con el alumno el algn procedimiento. 2omentar el traa&o en euipo. 2omentar las sesiones clnicas. $evisar y evaluar el plan de actividades.

EVALUACION (servacin dirigida. +valuacin de los traa&os asignados. +laoracin de anecdotario.


SERVICIO DE LABOR

OBJETIVOS

Valorar la importancia de aplicar oportunamente los cuidados a

la paciente y al recin nacido.

Identificar la importancia de proporcionar los cuidados

inmediatos y mediatos al R/N.

Identificar las caractersticas de un R/N.

Observar el apoyo que se brinda a la paciente en el parto.

Identificar la etapa de alumbramiento.ACTIVIDADE

S DEL ALUMNO Conocer el mobiliario material y equipo con que cuenta el servicio. !articipa en la conservaci"n del mobiliario material y equipo con que

cuenta el servicio. !articipar en la recepci"n de la paciente. !articipar en la asepsia de la paciente. Observar la reali#aci"n de la episiotoma y la reparaci"n de la misma. $omar los si%nos vitales de la paciente.

!articipar en los cuidados inmediatos que se brindan al R/N &aspiraci"nde secreciones li%adura del cord"n umbilical'

!articipar en los cuidados mediatos al R/N &aplicaci"n de vitamina (

aplicaci"n de cloranfenicol oftlmico.' Colaborar en la toma de la somatometra del R/N. orientara a la madre sobre lactancia materna. valoraci"n de san%rado transva%inal en la purpera. !articipar en los diferentes re%istros de enfermera que se reali#an en

el servicio.ACTIVIDADE


servicio. !resentar al alumno con la enfermera encar%ada del servicio. )isipar las dudas sobre al%*n procedimiento. Revisar y evaluar el plan de actividades.


18/28

+omentar el traba,o en equipo.EVALUACION Observaci"n diri%ida.

-valuaci"n de lo traba,o asi%nados.



SERVICIO DE RECUPERACION

OBJETIVOS !articipe en actividades postquir*r%icas oportunamente enpacientes en %eneral para evitar posibles complicaciones.

ACTIVIDADE

S DEL ALUMNO

Conocer la or%ani#aci"n y el funcionamiento del servicio.

!resentar a la -nfra. encar%ada !lan de actividades. !articipar en la recepci"n estancia y e%reso de los pacientes Vi%ilar estado de conciencia del paciente &escala 1ldrete'. 0onitori#aci"n de si%nos vitales e identificar alteraci"n de los mismos. aplicar mecnica corporal 1plicar las escalas numrica anlo%as del dolor para valorar su

intensidad. Vi%ilancia de erida quir*r%ica. Vi%ilar catter central y/o perifricos. Vi%ilar drena,es caractersticas y cantidad. Vi%ilar loquios e involuci"n uterina en pacientes en puerperio inmediato. +omentar el ape%o inmediato y 2actancia materna eclusiva. !roporcionar cuidados mediatos al recin nacidos. Vi%ilar presencia de san%rado por cualquier va. 1plicaci"n del indicador prevenci"n de cadas. 1dministrar medicamentos llevando a cabo los 34 correctos.

entre%a del paciente al servicio correspondiente una ve# eliminados los

residuos anestsicos.ACTIVIDADE

S DEL DOCENTE Orientaci"n previa al alumno sobre el funcionamiento y re%lamentos del

servicio Vi%ilar que el alumno cumpla con actividades pro%ramadas. )ar asesora al alumno oportunamente. Coordinarse con el equipo de salud para el buen desarrollo de la

practica.EVALUACION Observaci"n diri%ida.


19/28

-valuaci"n de lo traba,o asi%nados. -laboraci"n de anecdotario.


SERVICIO DE QUIROFANOOBJETIVOS

Conocer las indicaciones para una cesrea.

5acer la diferencia de un parto eut"cico y uno dist"cico. Valorar la importancia de aplicar oportunamente los cuidados a la

paciente y al recin nacido

Identificar la importancia de proporcionar los cuidados inmediatos y

mediatos al R/N. Identificar las caractersticas de un R/N.

Identificar las areas quir*r%icas.ACTIVIDADE

S DEL ALUMNO 6e presentar en el servicio debidamente uniformado. Conocer el mobiliario material y equipo con que cuenta el

servicio.

!articipar en la conservaci"n del mobiliario material y equipocon que cuenta el servicio. Conocer los diferentes formatos de re%istro de enfermera que

se mane,an en el servicio !articipar en la recepci"n de la paciente.

verificara que la paciente se le ayan reali#ado los cuidados

preoperatorios. Observar la tcnica de asepsia reali#ada para la ciru%a. Observar la tcnica de colocaci"n de sonda vesical. !articipar en los cuidados inmediatos brindados al R/N

&aspiraci"n de secreciones li%adura del cord"n umbilical' !articipar en los cuidados mediatos brindados al R/N

&aplicaci"n de vitamina ( aplicaci"n de cloranfenicol oftlmico' !articipar en toma de somatometria del R/N.


20/28

!articipar en la toma de tami# neonatal y en el re%istro del

mismo !articipar en la orientaci"n sobre la lactancia materna !articipar en los diferentes re%istros que se reali#an en el

servicio.


!resentar al alumno con la enfermera encar%ada del servicio. Orientar al alumno sobre el funcionamiento y re%lamento del

servicio. !articipar con el alumno el al%*n procedimiento. +omentar el traba,o en equipo. +omentar las sesiones clnicas.

Revisar y evaluar el plan de actividadesEVALUACION Observaci"n diri%ida.

-valuaci"n de los traba,os asi%nados.



SERVICIO DE MEDICINA PREVENTIVAOBJETIVOS El alumno aplicara sus conocimientos sobre la promocin a lasalud, para el manejo del biolgico.


Conocer la or%ani#aci"n y funcionamiento del servicio Conocer el mane,o y almacenamiento del biol"%ico. !ondr en prctica el esquema de vacunaci"n . 0ane,ara la red de frio. Capacitara a la madre sobre las reacciones de las vacunas y cuidados

del ni7o. Inte%rara el puesto de vacunaci"n !articipara en la campa7a de vacunaci"n.


Orientar al alumno sobre la or%ani#aci"n y distribuci"n de actividades de

cada inte%rante del equipo de salud.

EVALUACION 6upervisi"n directa en el desarrollo de procedimientos. !resentaci"n de traba,os de investi%aci"n. !lan de actividades.

-laboraci"n de !lan de Cuidados.



21/28

SERVICIO DE ULTRASONIDO

OBJETIVOS 8ue el alumno aplique sus conocimientos sobre el crecimiento ydesarrollo del feto. y las diversas patolo%as de la mu,er.


Conocer la or%ani#aci"n y funcionamiento del servicio. Conocer el mane,o y cuidado del equipo mdico. !articipar en la entre%a y recepci"n del paciente. !repara fsica y psicol"%icamente al paciente para su estudio. Observar y participar en el estudio a reali#ar en el paciente. 1uiliar al paciente al termino del estudio. Ordenar equipo y material en el servicio al termino de turno. 1visar al personal de su retito del servicio.


Orientar previamente al alumno sobre el funcionamiento y

re%lamentos del servicio. 1uiliar al alumno para inte%rarse en las actividades del servicio.

EVALUACION 6upervisi"n directa en el desarrollo de procedimientos. !resentaci"n de traba,os de investi%aci"n. !lan de actividades.

-laboraci"n de !lan de Cuidados.


SERVICIO DE EXPULSION

OBJETIVOS

+l alumno ser capa" de: 6denti'cara las etapas del traa&o de parto. %iferenciar entre un parto eutcico y uno distcico. Conocer el mane&o de los diferentes formatos ue se mane&an

en el servicio. Conocer la importancia de la toma del tami" neonatal.


Presentarse en el servicio deidamente uniformado. Conocer las polticas del servicio. Participar en la recepcin del paciente. Conocer el material y euipo con ue cuenta el servicio. 8omar los signos vitales y noti'car inmediatamente si

#ay alguna alteracin. vigilancia de la instalacin de venoclisis. ministracion de medicamentos llevando a cao los 10

correctos $eali"ar acciones de acuerdo a las diferentes etapas del

traa&o de parto. $efor"ar los signos de alarma ost!trica. Participar en la conse&era sore plani'cacin familiar. Participar en la orientacin sore la lactancia materna.

Participar en la preparacin de la paciente cuando seacandidata a cesrea.


22/28

aplicacin de venda&es. participar en la reali"acin de la tricotoma.



Presentar al alumno con la enfermera encargada delservicio. %isipar las dudas del alumno en cuanto algn

procedimiento. 4igilar ue el alumno guie sus actividades de acuerdo al

plan de docencia clnica. Coordinar y promover sesiones clnicas con ase a

casos clnicos. Promover la capacitacin continua. e coordinar con el euipo de salud para el desarrollo

adecuado de la prctica.

EVALUACION

+laoracin de anecdotario. upervisin dirigida directa en el desarrollo deprocedimientos.

$evisin de traa&os asignados.

PLAN DE ACTIVIDADES DEL ALUMNO

SERVICIO:NOMBRE:

FECHA:

AC8646%A%+

%6A

, M M B 4

Presentarse al rea designada con el personal responsale delservicio.6niciar sus actividades de acuerdo a su planeacin y distriucindel rol.6denti'car la organi"acin y funcionamiento del servicio.

Presentarse con los pacientes e identi'car sus necesidades.


23/28

Mane&ar las diferentes #o&as y formatos de registros paraenfermera.Conocer y aplicar las medidas de ioseguridad durante e&ecucindel traa&o contriuyendo a disminuir la incidencia de infeccionesintra #ospitalarias.

$econoce y acepta la supervisin como un proceso in#erente a suue#acer ue garantice su traa&o y ue contriuya a sucrecimiento profesional y personal.Cumplir con lo dispuesto de las normas y guas de atencin a 'n degaranti"ar la calidad de atencin al usuario3 evitando riesgo ycomplicaciones.Participar en actividades de prevencin3 proteccin3 recuperacin yre#ailitacin de la salud en el campo de enfermera.+&ecutar el proceso de atencin de enfermera.

Aplica conocimientos de !tica y relaciones #umanas.

$eali"a lavado de manos antes y despu!s de cada procedimiento.+&ecuta las actividades de limpie"a y desinfeccin de la unidad delusuario3 euipos y materiales siguiendo las normas estalecidas.>rinda asistencia t!cnica al personal m!dico y de enfermera en lareali"acin de procedimientos.Plani'car los cuidados al alta #ospitalaria con&untamente con elfamiliar responsale.Mantener una comunicacin e'ca" con el euipo multidisciplinario.

e relaciona con la enfermera3 al 'n de comunicar todos auellossignos o datos oservados3 o comunicados por el paciente.

Prepara con la enfermera3 la unidad para el ingreso del paciente.

6denti'ca los motivos de consulta ms frecuentes.6denti'ca el tipo de urgencia: critica y no critica.

1 Tom ! "#o$%&'( )* +&,(o+ "&-#*+ ! +om-om*-$&.

4alora o clasi'ca al enfermo a su ingreso a urgencias: muy grave3grave3 delicado.Colaora en el traslado del paciente a otros servicios del mismo#ospital.Aplicacin del protocolo de clasi'cacin y seleccin del paciente.

8riage76denti'car los prolemas m!dicos y uirrgicos en el paciente.

Colaorar en la exploracin fsica del paciente.

>rindar m!dicos fsicos al paciente con #ipertermia

Colaoracin en la atencin del paciente intoxicado.

Colaoracin en la atencin del paciente mordido o picado poranimales pon"o9osos.$econocimiento del paciente en estado de s#oc.

Colaoracin en la atencin del paciente con urgenciasgenitourinarias.


24/28

Colaoracin en la atencin del paciente con urgenciasrespiratoriasColaoracin en la atencin del paciente con prolemas seos yarticulares.%etectar signos de alarma en el paciente.

Aplicar la destre"a y el reconocimiento de disturios clnicos y#emodinmicas3 para actuar en consecuencia.%etecta al paciente con alteraciones en el aparato respiratorio.

%etecta al paciente con disfuncin cardiovascular.

%etectar signos y sntomas de alarma en el emara"o.

$econoce y reporta al paciente vctima del maltrato.

Colaora con la recepcin del paciente al servicio y le proporcionaindicaciones al familiar.

OBSERVACIONES:

!21N )- -V1291CION:

U(&"*$+&)) A-'(om /B*(&-o J0$* )*O2%3

E+%*# )* E(4*$m*$5

CRITERIOS PARA LA EVALUACION INDIVIDUAL

!R;C$IC1 )- +OR01CION


25/28

CRITERIOS A EVALUAR PORCENTAJE

DISCIPLINA

A68+DC6A 10E

PFD8FA,6%A% 10EFD62($M+ 10E+D8$+=A %+,P,AD

%+ AC8646%A%+10E

+D8$+=A %+2($MA8( %++4A,FAC6(D

10E

CONOCIMIENTOS

+,A>($AC6(D %+P,AD %+ CF6%A%(

10E

+,A>($AC6(D %+

P$(C+( +D2+$M+$(/0E

PRACTICA 6D6C6A864A3?A>6,6%A%+ ;%+8$+GA36D8+=$AC6(D A,=$FP(MF,86%6C6P,6DA$6(

/0E

TOTAL 100E

5.- C$68+$6( %+ +4A,FAC6(D %+, +8F%6AD8+.

D(M>$+ %+, +8F%6AD8+HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

A$+A %+ +D2+$M+$6A:


26/28

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH+$46C6(:HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HH%F$AC6(D:HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHH6D868FC6(D:HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH+M+8$+:HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHH

ASPECTOSP$++D8AC6(D

A68+DC6APFD8FA,6%A%$+P(DA>6,6%A%6D8+$+ + 6D6CA864A$+A,6GAC6(D %+ P$(C+%6M6+D8((,6C68A FP+$46C6(D ;

A+($AM6+D8(.P,AD+AC6(D %+ AC8646%A%+$+,AC6(D+ ?FMADA

+:10 M>:I >:) $:* %:J M:5+P+C626CA$ C(D DFM+$( +D ,A +4A,FAC6(D

C(M+D8A$6( =+D+$A, (>$+ ,A P$AC86CA.

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHD(M>$+ ; 26$MA %+ ,A +D2+$M+$A D(M>$+ ; 26$MA %+,%(C+D8+ @F+ +4A,KA

C,6D6C( @F+ +4A,FA

+ M> > $ % M


27/28

REGLAMENTO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UABJO.

1 Asistir a la orientacin inicial y evaluacin de la unidad

#ospitalaria./ Cumplir con el reglamento vigente y su&etarse a las normasdisciplinarias de cada institucin.

Portar el uniforme clnico autori"ado por la direccin de la +scuela.< Mantener el pelo corto o recogido.5 Fsar mauilla&e discreto.J Do portar al#a&as.* Portar gafete de identi'cacin.) ,a alumna ue no cumpla con lo antes se9alado3 no tendr acceso

a los servicios #ospitalarios.I Presentarse con el docente clnico responsale de la prctica3

deidamente uniformada para el registro de asistencia ypuntualidad3 y posteriormente dirigirse de inmediato al servicioasignado.

10 Al llegar al servicio asignado3 presentarse con la &efa de piso oenfermera responsale del mismo3 para reciir las indicaciones delos cuidados ue deer rindar a cada uno de los pacientesasignados para atencin3 con ase al proceso enfermero.

11 Asistir &unto con el personal de servicio a la entrega y recepcin depacientes3 cuando el tiempo de la prctica as lo reuiera.

1/ +vitar dirigirse con el personal de la institucin y compa9eros3correr y platicar en los pasillos en forma inapropiada.

1 ,lamar a los pacientes por su nomre y apellido3 y no por sunmero de cama3 respetando la individualidad de los mismos3evitar #acer comentarios respecto al estado de salud en presenciade los compa9eros y familiares del paciente.

1< +vitar dar informe acerca del estado de salud de los pacientes3 locual ser responsailidad del personal correspondiente a lainstitucin.

15 Cuidar3 respetar y #acerse responsale del material y euipo #autili"ar.

1J +n los casos ue en forma accidental se rompa3 deteriore o pierda

el euipo3 reportarlo de inmediato a la supervisora para reali"ar eltrmite correspondiente.1* +n caso de p!rdida o comproada negligencia en el caso del

material y euipo3 reponerlo o pagar los da9os causados delmismo3 en un t!rmino de */ #oras como mximo.

1) 6nformar de inmediato al personal responsale del servicio y de laprctica clnica cualuier prolemtica t!cnico-laoral.

1I Mantener en todo momento disciplina y profesionalismo3respetando el orden &erruico #ospitalario.

/0 =enerar falta de respeto a sus superiores3 pacientes o cualuierotra indisciplina ue atente contra la moral3 ser motivo de

suspensin de la prctica3 esto ser valorado por el personalrespectivo.


28/28

/1 ,os alumnos se astendrn de ingerir alimentos dentro delservicio.

// @ueda estrictamente pro#iido deamular en la institucin desalud sin uniforme y fuera de sus #oras de prctica a menos ueexista autori"acin especial del personal de la institucin educativa

y #ospitalaria./ +n caso de atencin m!dica urgente3 avisar a la supervisora deinmediato para los trmites correspondiente.

/< @ueda estrictamente pro#iido al estudiante solicitar consultam!dica por iniciativa propia.

/5 Antes de retirarse del servicio la alumna dar un informe porescrito veral segn las indicaciones del servicio3 de los cuidadosyLo actividades rindadas a los pacientes al personal responsaledel servicio.

/J Asistir al 100E de tiempo a sus prcticas3 salvo circunstanciasdeidamente &usti'cadas.

/* Al tener 1E de inasistencia durante el periodo de prctica elalumno no aproar el semestre en curso as como la prctica3salvo circunstancias deidamente &usti'cadas..

/) Cuando el estudiante de enfermera aandone el servicio sin causa&usti'cada y sin previo aviso a la supervisora clnica3 ser causa deindisciplina y por ende suspensin de la prctica.

/I ,o no previsto en estas normas3 ser turnado a las autoridadescorrespondientes de la escuela de enfermera3 uienes seencargarn de uscar la solucin al prolema.

Documents

Planes de Cuidados Formacion Basica 2015-2016