Planes, programas y proyectos 2015

Guía sobre Planes, Programas y Proyectos

C S I • F ( S e c t o r d e E n s e ñ a n z a )

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Proyecto de Proyecto de Proyecto de Proyecto de incorporación de las incorporación de las incorporación de las incorporación de las TIC a la educación (Aula TIC a la educación (Aula TIC a la educación (Aula TIC a la educación (Aula 2.0 o el Centros TIC)2.0 o el Centros TIC)2.0 o el Centros TIC)2.0 o el Centros TIC)

Coordinador/a Participante

C. de Traslados

Selección directores

Sexenios Promoción

entre C. Docentes

C. de Traslados


Sexenios Promoción

entre C. Docentes

0’50 0’15 30h 0’15 0’20 0’10 20h 0’10 Sobre el Equipo/Coordinador/a:

- Existirá un Equipo de Coordinación compuesto por entre dos y seis profesores/as definitivos seleccionados por el Equipo Directivo. - A principio de curso, la Dirección del centro, designará al coordinador/a, entre los miembros del Equipo.

Reducción horaria: (*) Centros de Infantil y Primaria: /Centros de 6 a 17 unidades – 2 h/ /Centros de 18 a 26 unidades – 3 h/ /Centros de 27 o + unidades – 5 h/ Centros de Secundaria: /Centros hasta 19 unidades – 3 h/ /Centros de 20 a 29 unidades – 4 h/ /Centros de 30 o + unidades – 5 h/

No tiene complemento retributivo. En los centros que sólo desarrollan el proyecto de Escuela TIC 2.0, sólo existirá la figura de coordinador/a TIC. Los centros que tengan proyecto y sean catalogados como Centros TIC, tienen coordinador/a TIC y equipo TIC.

Plan de centros Plan de centros Plan de centros Plan de centros docentes bilingüesdocentes bilingüesdocentes bilingüesdocentes bilingües


C. de Traslados


Sexenios Promoción

entre C. Docentes

C. de Traslados


Sexenios Promoción

entre C. Docentes


- El Coordinador será nombrado de entre el profesorado definitivo de Lengua, preferentemente de Lengua Extranjera. Reducción horaria: (*)

Centros de Infantil y Primaria: /Centros de 6 a 17 unidades – 3 h/ /Centros de 18 o + unidades – 5 h/ Centros de Secundaria: /Centros hasta 29 unidades – 5 h/ /Centros de 30 o + unidades – 6 h/

No tiene complemento retributivo. La Orden de 21 de julio de 2006 (BOJA núm.149 de 3 de agosto de 2006)

Proyecto para la Proyecto para la Proyecto para la Proyecto para la

implantación de ciclos implantación de ciclos implantación de ciclos implantación de ciclos

formativos bilingües en formativos bilingües en formativos bilingües en formativos bilingües en

F.P.F.P.F.P.F.P.


C. de Traslados


Sexenios Promoción

entre C. Docentes

C. de Traslados


Sexenios Promoción

entre C. Docentes


- Cuando el centro educativo cuente con Sección Bilingüe, el Coordinador/a será el encargado/a, del P. Bilingüe. Cuando no cuente con Sección Bilingüe, el/la Director/a nombrará a un Coordinador/a de entre el profesorado que imparta docencia en los módulos profesionales bilingües del ciclo formativo.

Reducción horaria: Coordinador/a: le será de aplicación una reducción del horario lectivo semanal equivalente al 25% de la que le corresponda al equipo directivo del centro. Participantes: el equipo de profesorado de los ciclos formativos bilingües contará con una reducción horaria de hasta 5 horas, que se distribuirán entre los profesores que impartan los módulos en un idioma extranjero. No tiene complemento retributivo. La Orden de 21 de julio de 2006 (BOJA núm.149 de 3 de agosto de 2006)

Programa “El deporte en Programa “El deporte en Programa “El deporte en Programa “El deporte en la Escuela” la Escuela” la Escuela” la Escuela” –––– Ahora Ahora Ahora Ahora Programa de Escuelas Programa de Escuelas Programa de Escuelas Programa de Escuelas

DeportivasDeportivasDeportivasDeportivas

Coordinador/a

Concurso de Traslados Selección directores Sexenios Promoción entre C. Docentes

0’50 0’15 30h 0’15

Sobre el Equipo/Coordinador/a: El/la coordinador/a será designado por el/la Director/a de entre el profesorado definitivo, preferentemente de entre los que imparten el área de Educación Física. Será por un curso escolar, prorrogable por declaración expresa. Si ningún profesor/a del centro pudiera hacerse cargo de la Coordinación del Programa, el/la directora/a adoptará las medidas oportunas para contar con un Técnico Deportivo que, preferentemente, pertenezca a la comunidad educativa o a su entorno, a través de entidades colaboradoras o mediante la contratación con empresas del sector. No tiene complemento retributivo. (A partir de las instrucciones de la D. Gral de Participación e Innovación Educativas 2009-2010) No tiene complemento retributivo. La Orden de 21 de julio de 2006 (BOJA núm.149 de 3 de agosto de 2006)

Proyecto para la Proyecto para la Proyecto para la Proyecto para la implantación y implantación y implantación y implantación y

certificación de sistemas certificación de sistemas certificación de sistemas certificación de sistemas de gestión de calidadde gestión de calidadde gestión de calidadde gestión de calidad


C. de Traslados


Sexenios Promoción

entre C. Docentes

C. de Traslados


Sexenios Promoción

entre C. Docentes


- Lo designará el/la directora/a de entre los/las profesores/as definitivos del equipo de profesorado que lo haya suscrito. Su nombramiento será por un curso escolar, con posibilidad de que se prorrogue para cursos sucesivos.

Reducción horaria: (*) Centros de Secundaria: /Centros hasta 19 unidades – 3 h/ /Centros de 20 a 29 unidades – 4 h/ /Centros de 30 o + unidades – 5 h/

No tiene complemento retributivo. La Orden de 21 de julio de 2006 (BOJA núm.149 de 3 de agosto de 2006)



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Plan de Plan de Plan de Plan de compensación compensación compensación compensación educativaeducativaeducativaeducativa


C. de Traslados


Sexenios Promoción entre

C. Docentes C. de

Traslados Selección directores


C. Docentes

0’50 0’15 30h 0’15 0’20 0’10 20h 0’10 Sobre el Equipo/Coordinador/a: Lo designará el/la directora/a de entre los/las profesores/as definitivos del equipo de profesorado que lo haya suscrito. Su nombramiento será por un curso escolar, con posibilidad de que se prorrogue para cursos sucesivos. No tiene reducción horaria. No tiene complemento retributivo. La Orden de 21 de julio de 2006 (BOJA núm.149 de 3 de agosto de 2006)

Plan de Plan de Plan de Plan de autoevaluación y autoevaluación y autoevaluación y autoevaluación y mejoramejoramejoramejora


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes


Proyecto de atención Proyecto de atención Proyecto de atención Proyecto de atención a la diversidad de a la diversidad de a la diversidad de a la diversidad de género. género. género. género.

(Coeducación)(Coeducación)(Coeducación)(Coeducación)


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes

0’50 0’15 30h 0’15 0’20 0’10 20h 0’10

Sobre el Equipo/Coordinador/a: Lo designará el/la directora/a de entre los/las profesores/as definitivos del equipo de profesorado que lo haya suscrito. Su nombramiento será por un curso escolar, con posibilidad de que se prorrogue para cursos sucesivos. No tiene reducción horaria. No tiene complemento retributivo. La Orden de 21 de julio de 2006 (BOJA núm.149 de 3 de agosto de 2006)

Proyecto de Proyecto de Proyecto de Proyecto de innovación educativa innovación educativa innovación educativa innovación educativa

y desarrollo y desarrollo y desarrollo y desarrollo curricularcurricularcurricularcurricular


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes

0’50 0’15 30h 0’15 0’20 0’10 20h 0’10

Sobre el Equipo/Coordinador/a: Lo designará el/la directora/a de entre los/las profesores/as definitivos del equipo de profesorado que lo haya suscrito. Su nombramiento será por un curso escolar, con posibilidad de que se prorrogue para cursos sucesivos. No tiene reducción horaria. No tiene complemento retributivo. La Orden de 21 de julio de 2006 (BOJA núm.149 de 3 de agosto de 2006)

Proyecto “Escuela: Proyecto “Escuela: Proyecto “Escuela: Proyecto “Escuela:

espacio de paz”espacio de paz”espacio de paz”espacio de paz”


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes


Plan de Plan de Plan de Plan de

autoprotección autoprotección autoprotección autoprotección


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes

0’50 0’15 30h 0’15 - - - - Sobre el Equipo/Coordinador/a:

- El/la Director/a designará a un/a profesor/a, preferentemente, con destino definitivo. Si no es aceptado por ningún profesor/a, recaerá sobre un miembro del equipo directivo. Será por un curso escolar y se podrá prorrogar por declaración expresa. Se debe nombrar una persona suplente. Es obligatoria la participación para todos/as en el centro.

Horario: * Infantil y Primaria: se le asignará el horario destinado a atender la vigilancia del recreo, así como el horario no lectivo de obligada permanencia en el centro. * Resto de niveles: se le asignará, en su horario no lectivo semanal de obligada permanencia, 3 horas de dedicación a esta actividad. No tiene complemento retributivo. Este plan está dentro del I Plan Andaluz de Salud Laboral y Prevención de Riesgos Laborales del profesorado.

Programa de Programa de Programa de Programa de

Calidad y MejoraCalidad y MejoraCalidad y MejoraCalidad y Mejora


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes

- - - - 0’20 0’10 20h 0’10 Sobre el Equipo/Coordinador/a:

- No existe la figura del coordinador/a. Participan todos/as los que suscriban el compromiso. No tiene reducción horaria. Retribuciones: Las cuantías establecidas en la ORDEN de 26 de septiembre de 2011, por la que se regula el Programa de calidad y mejora de los rendimientos escolares en los centros docentes públicos.



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Proyecto de Proyecto de Proyecto de Proyecto de aperturaaperturaaperturaapertura


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes


- El coordinador/a será nombrado por el Director/a, oído el Consejo Escolar. Será, preferentemente, un miembro del equipo directivo o, en su defecto, un profesor/a del centro. - En cuanto al personal participante, lo nombra el Director/a previa solicitud del interesado/a al mismo antes del 15 de julio de cada año. Asumirá el compromiso durante todos los días lectivos del

curso escolar y en el horario establecido. Reducción horaria: (*) Centros de Infantil y Primaria: Centros de 6 a 17 unidades – 3 h/ /Centros de 18 o + unidades – 5 h/ Centros de Secundaria: 3 horas Retribución: El Director/a o el secretario/a – Gratificación económica y uso gratuito del comedor por las tareas administrativas y la responsabilidad de contralar la correcta gestión. El profesor/a participante – 6’95 € por hora de efectiva atención al comedor fuera de la jornada lectiva y uso gratuito del comedor. ORDEN de 3 de agosto de 2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario.

Programa de Programa de Programa de Programa de acompañamiento acompañamiento acompañamiento acompañamiento escolar (PROA)escolar (PROA)escolar (PROA)escolar (PROA)


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes

0’50 0’15 30h 0’15 - - - - Sobre el Equipo/Coordinador/a: En cuanto al nombramiento del coordinador/a y participantes, no aparece nada sobre quién puede ser o quién lo nombra. No tiene reducción horaria – El programa se lleva a cabo por la tarde, durante 2 días a la semana y a razón de 2 horas cada día. Retribución: Participantes: 20€ hora por docencia directa. Instrucciones de 18 de octubre de 2013 de la Dirección Gral. De Participación y Equidad. PROA

Plan de Igualdad Plan de Igualdad Plan de Igualdad Plan de Igualdad

entre Hombre y entre Hombre y entre Hombre y entre Hombre y

Mujeres en Mujeres en Mujeres en Mujeres en

EducaciónEducaciónEducaciónEducación


* En Infantil y Primaria – Mérito equivalente al de Coordinador/a de Ciclo (1 punto para el Concurso de Traslados). * Secundaria – mérito equivalente al de Jefatura de Departamento. (1 punto para el Concurso de Traslados).

-

Sobre el Equipo/Coordinador/a: Será designado por el/la directora/a, a propuesta de la Jefatura de Estudios y oído el Claustro. Será por un curso académico. Es un Plan obligatorio en todos los centros, por lo que todo el profesorado participa. Horario: * Infantil y Primaria: se le asignará el horario destinado a atender la vigilancia del recreo, así como el horario no lectivo de obligada permanencia en el centro. * Secundaria: al coordinador/a se le asignará para el desempeño de su función, el horario no lectivo correspondiente a la acción tutorial y a la guardia. Este profesor/a no tutor. No tiene complemento retributivo. Orden de 15 de mayo de 2006 (BOJA 25/05/2006)

Bibliotecas Bibliotecas Bibliotecas Bibliotecas EscolaresEscolaresEscolaresEscolares

El responsable de la Biblioteca El equipo de apoyo

C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes

0’50 0’15 30h 0’15 0’20 0’10 20h 0’10 Sobre el responsable de la biblioteca: Será designado por el Director/a, preferentemente con destino definitivo y que acredite experiencia y formación al respecto. Si no se acredita dicha formación, el docente designado tendrá que realizarla. El nombramiento será de 2 cursos académicos. Horario: La jefatura de estudios incluirá en el horario semanal de la persona responsable de la biblioteca escolar un mínimo de tres horas semanales. En Infantil y Primaria será dentro de su horario de obligada permanencia. En Secundaria se imputará a la parte no lectiva del horario de obligada permanencia. Sobre el equipo de apoyo: El equipo de apoyo será fijado por cada centro docente en función de sus necesidades y del plan de trabajo de la biblioteca. Estará formado por un mínimo de dos profesores/as y por un máximo del 25% del profesorado con destino en el mismo centro, perteneciente a los cuerpos de la función pública docente. La jefatura de estudios asignará a cada miembro del equipo de apoyo la dedicación horaria oportuna dentro de su horario de obligada permanencia. Instrucciones de 24 de julio de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y formación del profesorado sobre la organización y funcionamiento de las bibliotecas escolares.

Plan de Plan de Plan de Plan de

ConConConConvivenciavivenciavivenciavivencia


C. de Traslados



C. Docentes C. de



C. Docentes

- - - - - - - - Sobre el Equipo/Coordinador/a:No existe la figura del coordinador/a. Es un Plan obligatorio en todos los centros, por lo que todo el profesorado participa. No tiene reducción horaria. No tiene complemento retributivo. DECRETO 19/2007, de 23 de enero, por el que se adoptan medidas para la promoción de la Cultura de Paz y la Mejora de la Convivencia en los Centros Educativos sostenidos con fondos públicos. (BOJA 2-2-2007) - ORDEN de 18 de julio de 2007 por la que se regula el procedimiento para la elaboración y aprobación del plan de convivencia de los centros educativos sostenidos con fondos públicos.

(*) ORDEN de 3 de septiembre de 2010, por la que se establece el horario de dedicación del profesorado responsable de la Coordinación de

los Planes y Programas Estratégicos que desarrolla la Consejería competente en materia de Educación Artículo 7. Ampliación del horario de dedicación. El proyecto educativo de los centros docentes autorizados a desarrollar los Planes y Proyectos educativos a que se refiere la presente Orden podrá establecer, de acuerdo con sus disponibilidades de personal docente, que el profesorado responsable de la coordinación de dichos Planes y Proyectos disponga de una mayor

dedicación horaria semanal que la establecida en los artículos anteriores.



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SEGÚN LAS INSTRUCCIONES DE 30 DE JUNIO DE 2014 y 15 DE JULIO DE 2015

PROGRAMAS NIVEL 1 (P1) (*) Coordinador/a Participante

C. de Traslados

P. Selección directores

Sexenios C. de

Traslados P. Selección directores

Sexenios

Red Andaluza de ECOESCUELAS 1 0’15 30h 0’50 0’10 20h

Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) 1 0’15 30h 0’50 0’10 20h

PROGRAMAS NIVEL 2 (P2) (*) Coordinador/a Participante

C. de Traslados


Sexenios C. de


Sexenios

Crece con tu árbol 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Cuidemos la costa 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

KiotoEduca 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Recapacicla 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Educación Económica y Financiera 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

MiniEmpresas Educativas 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Alimentación Saludable / Creciendo en salud 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

A no fumar ¡me apunto! 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Prevención de las drogodependencias y adicciones (“Di No” / “Prevenir para vivir” / “Y tú ¿qué piensas?”)

0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Forma Joven en el ámbito educativo 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Plan de consumo de fruta en la escuela 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Clásicos escolares 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Comunicación 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Creatividad Literaria 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Familias Lectoras 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Apoyo a las Bibliotecas Escolares (Sólo en vigor en el curso 2013/14)

0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

Vivir y sentir el patrimonio 0’50 0’15 30h 0’20 0’10 20h

(*) CONSIDERACIONES SOBRE LOS PROGRAMAS NIVEL 1 Y 2 Participación: Contará con al menos el 50% del profesorado para los programas de NIVEL 1 (P1), y un 10% para los programas del NIVEL 2 (P2). La implicación de diferentes áreas educativas y las actividades del programa estarán incluidas en las programaciones didácticas. Coordinación: El coordinador/a será funcionario de carrera con destino definitivo en el centro. Tendrá formación y experiencia contrastadas. Formación: Cada programa tendrá una serie de acciones formativas que serán obligatorias para el coordinador/a. Además, para los programas de NIVEL 1, los centros educativos deberán incluir en el Plan de Formación de su Proy. Educativo propuestas formativas que garanticen el funcionamiento del programa que serán consensuadas con los CEP’s mediante las asesorías. Duración: 2 cursos escolares como mínimo para los programas de NIVEL 1 (P1) y 1 curso escolar para los programas de NIVEL 2 (P2).

PROGRAMAS NIVEL 3 (P3) Coordinador/a Participante

C. de Traslados


Sexenios C. de


Sexenios

Aprende a Sonreír (Sólo y exclusivamente en el curso 2013/14, es considerado de Nivel 2 (P2))

- - 30h - - 20h

Aula de cine - - 30h - - 20h

Ed. Ambiental en la Red de Jardines Botánicos - - 30h - 20h

EducAves (El curso 2014/14, se consideraba P2) - - 30h - 20h

La ciudad amable - - 30h - - 20h

Mira (Sólo y exclusivamente en el curso 2013/14, es considerado de Nivel 2 (P2))

- - 30h - - 20h

Participación: Profesorado del claustro de manera individual. Coordinación: Si participa más de un profesor/a, uno de ellos figurará como responsable. Duración: 1 curso escolar.

Reconocimiento de la participación en los programas educativos desarrollados con anterioridad al curso 2013/14 Coordinación Participación Coordinación Participación

C. de

Traslados Sexenios

C. de

Traslados Sexenios

C. de

Traslados Sexenios

C. de

Traslados Sexenios

Red andaluza de ecoescuelas 0’5 30h 0’2 20h A no fumar ¡me apunto! - 30h - 20h

KiotoEduca (Línea de reducción de gases de efecto

invernadero) 0’5 30h 0’2 20h

Educación económica y financiera

- 30h - 20h

KiotoEduca (Línea de sensibilización ambiental y

propuestas didácticas para el desarrollo del currículo) - 30h - 20h

Plan de consumo de fruta en la escuela

- 30h - 20h

Crece con tu árbol - 30h - 20h Mira - 30h - 20h

Cuidemos la costa - 30h - 20h Forma joven - 30h - 20h

EducAves - 30h - 20h Di No - 30h - 20h

Jardines Botánicos - 30h - 20h Prevenir para vivir - 30h - 20h

Recapacicla - 30h - 20h Y tú ¿qué piensas? - 30h - 20h

Alimentación saludable - 30h - 20h Aprende a sonreír - 30h - 20h

Documents

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