FUNDACIÓ DOMINIQUES DE L’ENSENYAMENT

1

PLA ANUAL Curs 2009-2010

Col.legi Santa Caterina de Siena (Vic) Dominiques de l’Ensenyament

PLANIFICACIÓ ANUAL

Curs 2013-2014Col.legi SANTA CATERINA DE SIENA (Vic)

PRESENTACIÓ

SIGUES FELIÇ, LA TEVA VIDA TÉ COLOR!

De retorn de l’estiu, i amb la mirada posada en el curs que iniciem, ens plau donar-vos la benvinguda i compartir amb tots vosaltres

els nostres desitjos i els nous projectes per aquest nou curs que viurem plegats.

Amb l’eslògan Sigues feliç, la teva vida té color, iniciem doncs aquest curs 2013-2014, amb il·lusions renovades, entusiasme i temps per a tot i per a tots.

Amb temps per descobrir qui som, què volem i què hem de fer per ser feliços a cada moment.

Amb temps per fer-nos grans i autònoms i fer les coses amb seguretat i confiança.

Amb temps per aprendre a viure,

per adquirir nous coneixements i gaudir estudiant i aprenent.

Amb temps per descobrir a l’altre, el company/a que està al costat nostre, per apropar-nos a la seva realitat i créixer junts.

Amb temps per compartir el que som.Amb temps per descobrir el color que portem dins.

Amb temps per seguir aprenent a estimar.

Rebeu el nostre agraïment per endavant i que tinguem tots plegats un bon curs !

LA DIRECCIÓ

LA NOSTRA ESCOLA i EL VALOR DEL CURS

L’escola SANTA CATERINA, com a escola de Dominiques que som, tenim una missió:

2

Promoure la formació integral dels nostres alumnesdes d’una proposta inspirada en l’evangeli i en els valors dominicans

de la fraternitat, la veritat, la interioritat i la solidaritat.

Enguany treballarem el valor de la INTERIORITAT, un valor que guia i inspira el nostre projecte educatiu.

La interioritat entesa com aquella capacitat que tots tenimde contemplar-ho tot amb una mirada nova, serena; d’admirar-nos;

d’entrar en relació amb un mateix, amb la creació, amb els altres, amb Déu.

El lema d’aquest curs és:SIGUES FELIÇ, LA TEVA VIDA TÉ COLOR!

Un lema que ens agermana a les set escoles de la Fundació Dominiques de l’Ensenyament:es troben a Barcelona, Tarragona, Vallirana,

Aranda de Duero, Pamplona i Villarrubia de los Ojos.

Treballarem el valor de la interioritat ambuns objectius:

EDUCACIÓ A LA SORPRESA i LAPREGUNTA (1r trimestre)

EDUCACIÓ per VIURE ambSATISFACCIÓ i SENTIT (2n trimestre)

EDUCACIÓ per a la PAUINTERIOR (3r trimestre)

L’ESCOLA TÉ UNS ÒRGANS DE DIRECCIÓ

La Titular i la Directora atendran les visites prèviament concertades.

PLANIFICACIÓ GENERAL

1. CALENDARI ESCOLAR 2013-20143

ÒRGANS UNIPERSONALS

TITULAR i ADMINISTRADORA Rosario MARTÍNEZ DE ZÚÑIGA DIRECTORA PEDAGÒGICA Mª Àngels SALVANS

ÒRGANS COL·LEGIATSEQUIP DIRECTIU

Directora Pedagògica Mª Àngels SALVANS Titular Rosario MARTÍNEZ DE ZÚÑIGA

Cap d’Estudis Rosa M. VIZCAÍNO Coordinadora de Pastoral Mª Vinyet ESTALELLA

Setembre 2013 Octubre 2013 Novembre 2013dl dm dc dj dv ds dg dl dm dc dj dv ds dg dl dm dc dj dv ds dg

1 1 2 3 4 5 6 1 2 32 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 109 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 1716 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 2423 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 25 26 27 28 29 3030

Desembre 2013 Gener 2014 Febrer 2014dl dm dc dj dv ds dg dl dm dc dj dv ds dg dl dm dc dj dv ds dg

1 1 2 3 4 5 1 22 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 99 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 1616 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 2323 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30 31 24 25 26 27 2830 31

Març 2014 Abril 2014 Maig 2014dl dm dc dj dv ds dg dl dm dc dj dv ds dg dl dm dc dj dv ds dg

1 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 43 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 1110 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 1817 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 2524 25 26 27 28 29 30 28 29 30 26 27 28 29 30 3131

Juny 2014 Dies Festius Dies de classe

dl dm dc dj dv ds dg

12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2931

DIES FESTIUS 1 de novembre 6 de desembre 1 de maigFESTES DE LLIURE ELECCIÓ 4 de novembre 3 de març 2 de maigFESTES LOCALS 9 de juny 5 de juliol

VACANCES

1. NADAL: del 21 de desembre al 7 de gener, ambdós inclosos.2. SETMANA SANTA: del 12 al 21 d’abril, ambdós inclosos.3. ESTIU: a partir del 21 de juny.

2. JORNADA ESCOLAR

Durant el curs escolar, l'horari de treball dels alumnes de Parvulari i d’Educació Primària alcentre és el següent:

MATÍ: de les 9 a la 1TARDA: de les 3 a les 5

4

L ‘entrada a l’escola es farà,segons els cursos, de la manera següent:

- P3 i P4 entraran, tant el matí com a la tarda, per la porta de la Plaça de la Catedral. Laporta s'obrirà cinc minuts abans d'iniciar-se l'activitat escolar; i es tancarà, també, cincminuts després de la una i de les cinc.

- De P5 a 6è aniran al pati i faran files. La porta del pati s’obrirà cinc minuts abans de lesnou i de les tres. Els pares poden acompanyar els seus fills fins a la porta del pati i elsalumnes han d’entrar sols. La seva mestra els esperarà dins i pujarà amb ells.

Recordeu: és important ser puntuals per iniciar a l’hora l’activitat escolar.

La sortida de l’escola es farà com fins ara, és a dir:

- P3, P4 , P5, 1r i 2n sortiran per la porta del C/ Gibaltar. La porta de la sala s’obrirà cinc minutsabans de la una i de les cinc. Cal saber sempre qui vindrà a recollir els alumnes. En cas de noser els pares, cal fer-ho saber a la mestra.

Recordeu ser puntuals a recollir-los, si us plau.

- De 3r fins a 6è sortiran per la porta de la Plaça de la Catedral a la una i a les cinc. La mestra elsacompanyarà fins a la porta i els acomiadarà.

3. CALENDARI D'AVALUACIONS

INFORMES DE PARVULARI I D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA (CI - CM - CS)

Primer informe: 16, 17 i 18 de desembre

Segon informe: 31 de març, 1 i 2 d’abril Tercer informe: 16, 17 i 18 de juny

SESSIONS DE COORDINACIÓ-AVALUACIÓ DE PARVULARI I D’EDUC. PRIMÀRIA

1a. avaluació: 2, 3, 4 i 5 de desembre

2a. avaluació: 17, 18, 19 i 20 de març Avaluació final: 2, 3, 4 i 5 de juny

4. ALTRES DADES D’INTERÈS

• ASSEMBLEA DE MARES I PARES: Dimarts 29 d’octubre (AMPA)

• CONCURS POSTALS DE NADAL: Dijous 5 de desembre (AMPA)

• ELS PASTORETS:L’ESQUITX- PARVULARI : divendres 13 de desembre, a les 16 h, a l’escola.PRIMÀRIA : dijous 19 de desembre, les 18 h, al ETC

5

• MERCAT SOLIDARI: Divendres 23 de maig (a la Plaça Catedral)

• PORTES OBERTES: un dissabte del 2n trimestre (adreçada a les futures famílies)

• ACTIVITAT FAMILIAR Un diumenge de primavera

• FESTA DE L’ESCOLA: SANTA CATERINA Dimarts 29 d’abril

• FESTA de final de curs Dissabte 14 de juny (AMPA)

• COMIAT alumnes de 6è.: Dijous 19 de juny: alumnes i mestres al pati (a la tarda)Dijous 19 de juny: alumnes i famílies (a les 19 h)

5. ALTRES FUNCIONS

CONSELL ESCOLAR

PRESIDENT Mª Àngels SALVANS

REPRESENTANTS DE LA

TITULARITAT

Rosario MARTÍNEZ DE ZÚÑIGA

Vinyet ESTALELLA

Dolors BARNIOL

REPRESENTANTS DEL

PROFESSORAT

Mireia PLANÀS Anna PRADELL

Mª Carme URGELLÈS Laia VIDAL

REPRESENTANTS DELS

PARES D’ALUMNES

Francesc X. DURÁN Stella SILVA

Montse COMAS Eva ALDA

REPRESENTANT DEL PASS Marta POU

Es reuneix normalment una vegada al trimestre.

6

ESCOLA DE NATURA9-10-11 d’abril 2013

LA FOSCA-Palamós-

JORNADESSetmana del 24 al 28 de

febrer 2013

HÀBITS SALUDABLES

6. RELACIÓ FAMÍLIA - ESCOLA

HORARI D’ATENCIÓ A LES FAMÍLIES

PROFESSORS TUTORS

PARVULARI

PRIMÀRIA

C.I. 1r Dolo GUZMAN dimarts de15 a 16 h2n Montse PLADEVALL dimecres de15 a 16 h

C.M.

3r Mireia BORRELL divendres de15 a 16 h4t Alba NAUDÓ divendres de15 a 16 h

C.S. 5è Susana COLL divendres de 9 a 10 h6è Mireia PLANÀS dimecres de15 a 16 h

PROFESSORS ESPECIALISTES I NO TUTORS

d’Educació Física Ferran VIDAL dilluns d’11 a 12hde Música Eva GALIK dimarts d’11 a 12hde Llenguaestrangera

Ester ALCÁNTARA dilluns de 16 a 17h

d’Educació Especial Rosa Mª VIZCAÍNO divendres de 16 a 17 hd’Aula d’acollida Anna PRADELL dimarts de 9 a 10 h

no tutors

Dolors BARNIOL divendres d’11 a 12 hMontse SERRA dimarts de 9 a 10 h Jordi ICART dimecres/dijous de10 a 10,30 hVinyet ESTALELLA dijous de 10 a11 h

Recordeu: Si necessiteu consultar o aclarir algun dubte, cal que, a través de l’agenda, concerteu entrevista primeramb la mestra-tutora i en parleu amb ella.

7

P 3 Mª Carme URGELLÈS dimecres de 16 a 17 hP 4 Elisabet BARGALLÓ dimarts de 15 a 16 hP 5 Teresa PUNTÍ divendres de 15 a 16 h

ÉS IMPORTANT TENIR EN COMPTE QUE:

⇒ Per tractar assumptes de classe i dels aprenentatges dels alumnes, cal parlar amb les tutores o mestres corresponents.

⇒ Per tractar assumptes psicopedagògics dels alumnes, cal parlar amb la Sra. Rosa Mª Vizcaíno (Cap d’Estudis i Psicopedagoga del Centre).

⇒ Per tractar assumptes generals, organitzatius i pedagògics, cal parlar amb la Sra. Mª Àngels Salvans (Directora Pedagògica de l’Escola).

⇒ Per tractar assumptes generals de l’escola (servei de menjador, altes/baixes del’escola) cal parlar amb la Gna. Rosario Martínez de Zúñiga (Titular de l’Escola).

⇒ Per tractar assumptes econòmics, cal parlar amb la Gna. Rosario Martínez de Zúñiga (Administradora de l’Escola).

Altres mitjans de comunicació entre les famílies i l’escola:

Durant el curs, l’escola envia informació mitjançant les circulars i l’agenda. Cal que els pares es facinresponsables de treballar en els nens la importància de no perdre ni oblidar cap d’aquests mitjans i defer-los arribar amb agilitat i promptitud.

Un altre bon mitjà d’informació és la nostra pàgina web:

WWW.ESCOLASANTACATERINAVIC.BLOGSPOT.COM

També us recordem que es poden fer arribar, incidències, comentaris, felicitacions i suggerimentsmitjançant la bústia que es troba a la porteria del col·legi. Per utilitzar-la, caldrà demanar el fulladequat a la persona que hi ha a recepció, emplenar-lo signant amb nom i cognoms i dipositar-lo al’esmentada bústia.

També us recordem que davant de qualsevol dubte sobre el funcionament de l’escola, calconsultar el manual de Normes de Funcionament del Centre.

8

PROGRAMA D’ACTIVITATS

1. ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES

El nostre Centre ofereix per al present curs 2013-2014 un conjunt integrat d'activitats complementàriesa les quals dediquem 5 hores setmanals en el marc de l'horari escolar. Les activitats que tot seguit uspresentem s’adeqüen al tipus d'educació definit en el Caràcter Propi del Centre.

La nostra oferta d’activitats complementàries es concreta i consolida a partir dels cinc pilars educatiusde la nostra oferta, que són:

− En l’àmbit personal: el treball de la persona i la gestió de les emocions

− En l’àmbit lingüístic: l’aprenentatge de la lecto-escriptura

− En l’àmbit matemàtic: l’adquisició de la competència matemàtica

− En l’àmbit tecnològic: l’aprenentatge de les TIC, i treball de les TAC

− En l’àmbit relacional: l’aprenentatge de la llengua estrangera (l’anglès)

D’altra banda, i afegit al treball comú d’aquests àmbits, en funció del’edat i nivell dels nostres alumnes complementem la nostra oferta apartir de propostes de treball en relació a:

− l’activitat artística i

− l’activitat física

Tot plegat queda detallat en aquests quadres:

EDUCACIÓ INFANTIL

Activitat P3 P4 P5

Relacions interpersonals: SENTIR I PENSAR

Activitat lingüística: TALLER D’EXPRESSIÓ

Activitat lingüística: TALLER D‘ESCRIPTURA

Activitat matemàtica: TALLER DE NOMBRES

Activitat lingüística: TALLER D’EXPRESSIÓ EN ANGLÈS

Activitat física: TALLER DE JOC I MOVIMENT

Activitat artística: TALLER D’ACTIVITATS ARTÍSTIQUES

EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Activitat CI CM CS

Àmbit de l’ACCIÓ TUTORIAL i EDUC. EN VALORS Relacions intrapersonals: TÈCNIQUES DE CONCENTRACIÓ Activitat lingüística: CLUB DE LECTURA Activitat lingüística: TALLER DEL CONTE en ANGLÈS Activitat lingüística: TERTÚLIES LITERÀRIES en CASTELLÀ 3r 6èMedi en anglès: SCIENCE IN ENGLISH Àmbit de les Noves tecnologies: TIC Activitat artística: TALLERS de PLÀSTICA Activitat artística: FLAUTA 4t 5èACTIVITAT FÍSICA

9

2. ACTIVITATS PASTORALS

AMB ELS ALUMNES:

− CELEBRACIÓ D’INICI DE CURS i PRESENTACIÓ DEL VALOR DE LA INTERIORITAT (set.)Trobada conjunta al pati amb motiu de l'inici del nou curs. Obert a les famílies.

− ACOLLIM EL NOU DIACada matí comencem la nostra jornada amb uns minuts dedicats al silenci, a la interiorització i a lapregària, acompanyats d’una cançó o escrit, tenint en compte les diferents confessions religioses.

− CONVIVÈNCIES i CINEMA ESPIRITUAL amb els alumnes de 6è (oct)Caminada i jornada de reflexió-convivència-compartir amb els alumnes de 6è. Veiem una pel·lículai després treballem els valors que ens aporta.

− DIA DELS DRETS DELS INFANTS (22 nov) Treballem el tema des de Tutoria i fem una tarda de jocs a la Plaça Catedral i al pati dinamitzat pelalumnes de 6è.

− ADVENT-NADAL (des.)Ambientació de l’escola i elaboració d’un pessebre conjunt (cicle mitjà)Treball i celebració sobre l'Advent, Maria i el NadalCampanya de la LLÀNTIA SOLIDÀRIA, de Mans UnidesCelebració de la LLUM DE BETLEM. Obert a les famílies que vulguin acompanyar-nos.Festival de NADAL: 13 de des.– alumnes de Parvulari i 19 de des.– alumnes de Primària

− JORNADA DE LA PAU (31 gen.) Ambientació del col·legiPregària i diferents activitats o treballs de classe sobre actituds que ens porten a la pau.Cantada per la PAU a la Plaça Catedral. Obert a les famílies que vulguin acompanyar-nos.

− QUARESMA-PASQUA (Dimecres de cendra 5 de març – Diumenge de Pasqua 20 d’abril)Ambientació de l’escolaTreball i celebració sobre la Quaresma i la Pasqua

− SANTA CATERINA, FESTA DE L'ESCOLA (29 d'abril)Ambientació de l’escola. Coneixement de Sta. Caterina, patrona de l’escola.Celebració conjunta i activitats lúdico-festives, amb les famílies que ens vulguin acompanyar.

− SANT DOMÈNEC DE GUZMAN (23 de maig) Ambientació del col·legi. Coneixement de Sant Domènec. Celebració per cicles.

− MERCAT SOLIDARI (23 de maig)Treball de sensibilització i conscienciació que entre tots podem col·laborar en la construcció d’unmón més just i solidari; ens hi comprometem fent el nostre MERCAT SOLIDARI, obert a totes lesfamílies, amb productes elaborats pels mateixos alumnes i fent la nostra aportació en un projectesolidari de les Dominiques. Coneixerem el seu treball a les missions.

− CELEBRACIÓ DE FINAL DE CURS I COMIAT DELS ALUMNES DE 6è (19 de juny)Moment per acomiadar els companys més grans de l’escola: amb la paraula, la música i el ball.

− TROBADA “FEM MEMÒRIA” amb els alumnes de 6è (juny) Jornada de reflexió-comiat-agraïment del seu pas perl’escola.

EN HORARI EXTRAESCOLAR:

- GRUP D’AMICS DE SANTA CATERINA

10

3. SORTIDES i VISITES CULTURALS Us presentem les sortides i visites previstes a cada cicle, amb el benentès que les dates estan subjectes a possibles canvis. Dir-vos també que farem visita a diferents exposicions de la ciutat si ho considerem adient pels continguts que treballem a l’aula

EDUCACIÓ INFANTIL

Data Grup Lloc Durada Cost Objectius

PRIMERTRIMESTRE

Setembre P3-P4-P5Les dependències de

l’escola.½ h. Gratuït Conèixer l’entorn més proper del nen.

Octubre P3-P4-P5 Entorn de l’escola 1 h. GratuïtObservar llocs on es pot trobar aigua.

Novembre P3-P4-P5 Parc Jaume Balmes 1 h. GratuïtObservar els canvis en la natura segons l’estació de l’any.

SEGONTRIMESTRE

Febrer P3-P4-P5 Dijous llarder“Bassa dels Hermanos”.

2 h. Gratuït Conservar les tradicions catalanes.

Febrer P3-P4-P5 Teatre l’Atlàntida“El ploramiques”

2h.Amb cost Apropar els infants al teatre i gaudir tot aprenent.

Abril P3-P4-P5Mercat de la Plaça Major

de Vic1 h. Gratuït Observar les parades de fruita, verdura i flors.

TERCERTRIMESTRE

Abril P3-P4-P5 St. Jordi 1 h. Gratuït Participar en la tradició de la festa de St. Jordi.

Maig P3-P4-P5Sortida al zoo de

BarcelonaTot el dia Amb cost Observar animals que viuen en hàbitats molt diferents.

Maig P5 Casc antic de Vic 1 h.Gratuït Observar les construccions d’altres èpoques.

Juny P3-P4-P5 Sortida final de curs 2 h. Amb cost Gaudir plegats d’una activitat lúdica.

14

• Farem sortides esporàdiques al voltant de l’escola per descobrir la matemàtica en l’entorn proper.

CICLE INICIAL

15

Maig 2n Visita a Correus Gratuït 2 hConèixer un servei públicConèixer el recorregut de les cartes

Maig 1r i 2nVisita estació de trens i

autobusos Gratuït MatíObservar el mitjans de transport públics de la ciutat i elseu funcionament.

últim dia 1rr i 2n Sortida final de curs matíGaudir tots plegats d’ una sortida a l’ aire lliure peracomiadar el curs.

CICLE MITJÀ

Data Grup Lloc Durada Cost Objectius

PRIMERTRIMESTRE

Octubre 3r i 4r Visita a la biblioteca Joan Triadú 2 hores Gratuït Conèixer el funcionament d’una biblioteca.

SEGONTRIMESTRE

26 de febrer 3r i 4t Billy Banjo: teatre en anglès 2 hores Amb costRepassar vocabulari i estructures ja treballadescontextualitzades en un marc atractiu.

27 febrer 3r i 4tDijous gras – sortida de tota

l’escola conjuntamenttot el dia Gratuït

Conèixer i participar d’una festa tradicional de lanostra cultura; gaudir d’un dia de convivència ambtots els companys de l’escola.

Març 3r Taller del pa 3 hores Amb cost

Conèixer l’elaboració del pa.Saber les condicions higienicosanitàries que sesegueixen durant la seva elaboració.Fer diferents peces amb pasta de pa.Participar en el taller dels aliments.

9, 10 i 11d’abril

3r i 4rt Escola de Natura Tres dies Amb cost

Conèixer l’ecosistema d’una comarca de litoral.Desenvolupar l’autonomia personal.Aprendre a relacionar-se i conviure amb els altres.

TERCERTRIMESTRE

23/04/14 3r Ajuntament 3 hores GratuïtConèixer un dels edificis més importants de laciutat, l’òrgan de govern i les persones que hitreballen.

25 abril 3r i 4rtDescoberta del Puig dels Jueus

i dibuix natural a l’aire lliure1 matí Gratuït

Fer descoberta de l’entorn de Vic i identificar lesespècies vegetals de la zona. Conèixer unainstal·lació d’energies renovables. Fomentaractituds positives i de respecte envers l’entorn.Observar, captar i transmetre les formes del’entorn a través del dibuix.

Maig 4t El 9 NOU i el 9TV 2 hores GratuïtConèixer un mitjà de comunicació de la comarca iel procés d’elaboració del diari.

Maig/juny 3r i 4tCurs de natació

7 sessions Gratuït Aprendre i practicar diferents maneres dedesplaçar-se en el medi aquàtic.

Juny3r i 4rt Sortida de final de curs tot el dia Amb cost

Compartir una jornada recreativa amb tots elscompanys de l’escola

16

CICLE SUPERIOR

17

4. DEURES

DES DE L’ESCOLA entenem que els deures han d’estar adaptats a les edats dels nens. És per això quetenim graduades les tasques que els nens/es s’emporten i han de realitzar a casa.

Cicle Inicial :- Donem deures com ara acabar algunes tasques, fer algunes operacions, llegir una mica...

Normalment no han de superar els 15 minuts. El més important és fer-ho cada dia.

Cicle Mitjà :- Donem deures cada dia, sobretot de les àrees Llengua Catalana i Matemàtiques.- En general, consisteixen en acabar tasques o fer exercicis i activitats que els nens/es poden fer per

si mateixos. - Comencen a haver-hi alguns deures d’estudiar: taules de multiplicar, dictats, preparar controls...- Se’ls apunten per al dia que toca portar-los.

Cicle Superior:- Donem deures cada dia i poden tenir-ne de més d’una àrea; tot i això des de l’escola busquem

l’equilibri.- Normalment se’ls apunten pel dia que toca portar-los.- L’objectiu és que l’alumne/a vagi acostumant-se a afrontar sol els diferents aprenentatges

treballats a l’aula a través de la realització de diferents activitats. Els nens/es han d’aprendre aorganitzar-se els deures.

18

Data Grup Lloc Cost Durada

PRIMERTRIMESTRE

Octubre 6è Jornada de convivència Gratuïta Tot el dia Fer una jornada de coneixement i cohesió de grup.Octubre 5è i 6è Hospital General de Vic Gratuïta 1 matí Conèixer el funcionament d’un servei de la ciutat

Octubre 6è Jutjats de Vic Gratuïta 1 matíApropar la justícia als infants per facilitar la mediació dels conflictes.

Desembre 5è i 6èGermanetes de la Caritat

(Josefines)Gratuïta 3 hores

Felicitar el Nadal als avis amb cants i representacions. (Pastorets)

SEGONTRIMESTRE

Gener 5è i 6è Mossos d’Esquadra Gratuïta 1 tardaConèixer les instal·lacions, el servei i funcionament de la Comissaria de Vic

Febrer 5è i 6èDijous gras – sortida de tota

l’escola conjuntamentGratuïta Tot el dia

Mantenir viva una tradició ben nostra com és el dijous gras, tot practicant l’hàbit saludable de caminar.

26 de febrer 5è i 6èTeatre en anglès:

Robin HoodAmb cost

2 hores(matí)

Repassar vocabulari i estructures ja treballades, contextualitzades en un marc atractiu.

Març 5è i 6è Deixalleria Mòbil Gratuïta 2 horesConèixer el servei i funcionament de la deixalleria mòbil més propera

Abril 5è I 6è Escola de Natura Amb cost 3 diesConèixer l’ecosistema de platja.Desenvolupar l’autonomia personal. Aprendre a relacionar-se i a conviure amb els altres.

Al llarg deltrimestre

6èTaller de poesia – Biblioteca

Joan Triadú/ AtlàntidaGratuïta Mati

Apropar als alumnes al món de la poesia i la interpretació

TERCERTRIMESTRE

Al llarg deltrimestre

5è i 6èCampanya de l’esport a

l’escolaGratuïta Tarda

Donar a conèixer als alumnes diferents esports que poden practicar a les principals instal·lacions esportives de Vic.

Maig 5è i 6èConeixement del centre

històric de VicGratuïta 1 tarda

Consolidar el treball de medi social sobre els orígens històrics de la nostra ciutat

Juny 6èDia Mundial

del Medi Ambient(Bicicletada)

Gratuïta 1 matíSensibilitzar als alumnes en ver al respecte al nostre entorn i el medi ambient en general. Conèixer un espai verd de la ciutat.

20/06/11 5è Sortida final de curs. Amb cost Tot el diaCompartir una jornada recreativa amb altres companysde l’escola per a celebrar el final de curs.

20/06/11 6è Sortida final de curs. Amb cost Tot el diaCompartir una jornada recreativa amb el grup classe per acomiadar-nos dels companys en el nostre darrer any escolar al col·legi.

- A l’aula es treballen Tècniques d’estudi i es consoliden hàbits de treball: aprenen a organitzar-seper realitzar els deures i a estudiar.

- Aprenen l’hàbit d’auto interrogar-se abans de fer les activitats: què he de fer?, de quantes manerespuc fer-ho?, quina és la millor?, com ho he fet?.

Amb tot plegat pretenem que al final de l’etapa els nens/es hagin pogut establir un mètode personal de treball.

5. PROJECTES i PROGRAMES PER AL CURS 2013-2014

19

Projected’atenció

a la diversitat

Programa de lectura Projecte de

llengües: caminem cap a una escola multilingüe

Projectede tècniques de relaxació

i concentració

Projected’acció

ciutadana

Projected’acció solidària

Projectede reutilització

de llibres de text

Projectemediambiental

Programa depromoció de la

fruita

Projected’Escola de

Natura

6. LA NOSTRA VISIÓ

D’aquí a 3-5 anys ens agradaria que la nostra escola fos:

COL·LEGI SANTA CATERINA DE SIENAFundació Dominiques de l’Ensenyament

Centre concertat pel Departament d’Ensenyament de la GeneralitatPlaça de la Catedral, 3 - 08500 VIC

Tel. 93.883.25.52 - E-mail: a8030881@xtec.cat WWW.ESCOLASANTACATERINAVIC.BLOGSPOT.COM

20

Una escola INCLUSIVAque obre cada dia les portes

il·lusionada per estaramb TOTS els nens i nenes

Una escola que desplega einesper tal que els alumnes

aprenguin a SER,aprenguin a APRENDREi aprenguin a CONVIURE

Una escola que treballaels DRETS ESPIRITUALS

dels infants,més enllà dels drets religiosos.

Una escola que camina cap a l’excel·lència,

amb la millora contrastada dels RESULTATS ACADÈMICS

dels alumnes.

Una escola al dia

en TECNOLOGIA

Una escola

MULTILINGÜE

Una escola que acompanya les FAMÍLIES en l’educació dels seus fills, i que sempre està oberta i compromesa

amb l’ENTORN

Una escola queentre LAICS i GERMANES

fa viva cada diala missió de la Fundació.

Una escola que vetlla per la seva

SOSTENIBILITAT ECONÒMICA