ESTANDAR PEDAGOGICOS: Nº3

NOMBRE DE LA UNIDAD: El descubrimiento de América: Clase:

Sub-Sector: Comprensión del medio social

CURSO: 5º Básico TIEMPO: 90 MINUTOS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Explicar los viajes de descubrimiento y los nuevas rutas y los avances tecnológicos

OBJETIVOS DE LA CLASE: Reconocer los viajes de Cristóbal Colon y las nuevas rutas y los avances tecnológicos que facilitan la navegación

PLANIFICACION

Momentos de la clase objetivos contenido Actividades Evaluaciones Recursos

Inicio:

Se realizará una carrera de barquitos soplándolos sobre una mesa hasta que lleguen al final y caigan. con esto se busaca introducir el tema del descubrimiento de América, sobre la idea que tenían en aquel entonces de que la tierra era plana y que ellos puedan hablar de los conocimientos que ya tengan sobre el tema.

Desarrollo:

se les mostrará un video para introducirlos en el tema y luego hacer un juego de preguntas y respuestas en cuanto al tema y las preguntes que los alumnos

Explicar los viajes de descubrimiento de Cristóbal colon, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron la navegación.

Descubrimiento de América.

Carrera de barquitos para introducir el tema.

Juego de preguntas básicas en cuanto al descubrimiento de América.

Se observará la participación de los alumnos y también por medio de las preguntas se evaluará la comprensión del tema.

Video sobre el descubrimiento de América.

El juego de preguntas.

Data.

Barquitos de Papel.

no logren contestar se las deberá entregar el profesor, pero incentivando que ellos presten primero atención al video, para que sean ellos quienes respondan.

Cierre: cerraremos el tema con una pequeña discusión en cuanto al tema y haciendo un análisis breve. también se responderán las preguntas que surjan