Planificacin Clase a Clase

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Planificacin diariaASIGNATURA: Matemtica NOMBRE PROFESOR (A): Ivn Arreaga A. CURSO: 8 A, B, C, D, E.FECHA DE INICIO: FECHA TRMINO: OBJETIVO FUNDAMENTAL: Utilizar el razonamiento proporcional como estrategia para resolver problemas numricos y geomtricos.

OBJETIVO TRASVERSAL: desarrollar el respeto y valorar las ideas diferentes de las propias, a travs de problemas de procedimiento, discusin y evaluacin grupal.APRENDIZAJES ESPERADOSCONTENIDOSACTIVIDADES GENRICAS ACTIVIDADES DIFERENCIALES.INSTRUMENTO

EVALUACINRECURSOS

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIN

Analizan crticamente informacin Estadstica, identifican fuentes y opinan sobre la representatividad de las muestras.

Leen y analizan crticamente resultados de encuestas de opinin.

Trabajan con las medidas de tendencia central.

Interpretan diversos grficos.

Trabajan con frecuencias absolutas y relativas.

Tablas de frecuencias absolutas

Interpretacin de grficos.

Interpretacin de tablas.

a) frecuencias absolutas

b) frecuencias relativas

c) frecuencia relativa %

Anlisis de encuestas

Lectura e interpretacin de grficos:

a) barra

b) circular

c) pictograma

d) histograma

Construccin de grficos.

Construyen una tabla ordenando datos de ventas de un almacn familiar.

Leen datos de notas del curso en matemtica, ordenan los datos en una tabla y registran las veces que se repiten cada nota entendindolas como frecuencias absolutas, calculan el promedio del curso, calculan la mediana y la moda.

Observan una serie de grficos identificando el de barra, pictograma, el circular y el histograma

Resuelven gua de ejercicios de tablas y grficos.

Realizan una encuesta simple de actividades fsicas, conceptualizan su poblacin y su muestra.

Construyen tablas y grficos de su encuesta.

Utilizan el programa como herramienta de representar la informacin estadstica.Observan diferentes tipos de grficos los cuales agrupan segn sus caractersticas y usos.

Representan con palitos de helado de colores grficos de barras de acuerdo a datos de notas del curso.

Realizan una encuesta bsica sobre gustos de deportes que representan en grfico de barras con palitos de helados.

Prueba diagnstica

Entrevista oral

Exposicin oral

Lista de cotejo

Rbricas

portafolios

Prueba de desarrollo

Prueba de alternativas

Proyecto

Bitcora

Auto evaluacin

Coevaluacin

Guas de trabajo

Prueba escrita sumativa

Revisin de cuadernos

Diarios o revistas

CRA

Material multimedia

Sala de computacin

regla

tijeras

pegamento

cartulina

texto de apoyo del estudiante

Comps

Transportador

Lpiz grafito y goma

Calculadora