Planificacion Anual 2013

Planificación anual 2013 – Computación Pág. 1

Colegio BYARD

COMPUTACIÓN - PLANIFICACIÓN ANUAL 2013 El departamento de computación estructura su actividad en una postura filosófica, educativa y cognitiva muy definidas.

Postura filosófica

En lo filosófico adhiere al humanismo científico y tecnológico, cuya esencia es que la incorporación de los hechos de la ciencia y los objetos

tecnológicos deben realizarse en un contexto donde el ser humano en todas sus dimensiones debe ser el centro de nuestra atención. Las nuevas tecnologías producen cambios drásticos en las relaciones humanas y el riesgo de un tecnocentrismo que las rigidice es algo más que una amenaza latente. El humanismo se propone que el contexto donde esa tecnología se desarrolla sea un contexto donde se integre al quehacer y sentir humano. Postura educativa

En lo educativo sostiene que el centro de nuestra atención debe ser lo que los alumnos hacen con las computadoras, antes que lo que las computadoras hacen. Se diferencia en este campo la “Informática Educativa” de la “Educación Informática”. La primera es la aplicación de recursos informáticos para el apoyo de las materias y/o objetivos curriculares o institucionales. La segunda es el desarrollo del conocimiento de la informática en todos sus aspectos.

Postura cognitiva

En lo cognitivo apoyamos críticamente la postura constructivista, más como una herramienta para analizar el aprendizaje que como un dogma. Sostenemos que el aprendizaje es un proceso personal y siempre costoso, que se realiza en espiral modificando significados y agregando valor. El conocimiento se asimila mejor cuando se lo pone en acto, con lo que sostenemos la necesidad de abrir espacios en la escuela para que éste se ponga en acción, en otras palabras: aprender haciendo.

El departamento de computación tiene como objetivo la organización de la Educación Informática (dentro de las posturas ya mencionadas) y la de

colaborar con la Informática Educativa apoyando las experiencias áulicas. Teniendo en cuenta estas bases, la planificación en todos los niveles se articula alrededor de seis objetivos

Objetivo operativa. Adquisición y desarrollo de conceptos, terminología, y destrezas de las herramientas informáticas: software, hardware y periféricos. Esta unidad debe supeditarse siempre a la dimensión humana: desarrollo cognitivo general, afectivo y creativo.

Objetivo tecnológica. Adquisición y desarrollo de conceptos, terminología, y destrezas de las tecnologías relacionadas con la informática: comunicaciones, control de entorno, tratamiento de la imagen, producción de software, impacto socio económico y problemas éticos derivados de la tecnología.


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Objetivo lógico/matemático. Desarrollo del pensamiento lógico matemático: ordenar, clasificar, incluir, estructurar, categorizar, formular algebraicamente, describir. Adquisición, desarrollo y aplicación de conocimientos matemáticos.

Objetivo comunicacional. Desarrollo de vocabulario específico del área y del general. Desarrollo de la capacidad de expresarse en forma escrita y oral y de la creatividad narrativa. Diferenciar distintos tipos de discurso. Desarrollar habilidades para expresarse en forma gráfica y visual a través de los recursos computacionales.

Objetivo proyectual. Desarrollar la capacidad de elegir metas, planificar el trabajo, diseñar un objeto, producirlo, evaluarlo y transformarlo. Valorar su propia capacidad creativa y productiva.

Objetivo ético. Desarrollar positivamente la ética grupal, individual y social. Esto incluye la responsabilidad individual frente al aprendizaje y el trabajo, la responsabilidad frente al grupo de trabajo y la toma de conciencia de los problemas éticos derivados de la tecnología.

Objetivo cultural: Desarrollar el conocimiento y la comprensión de temas relacionados con la cultura: Arte, Ciencia, Historia, Geografía, Tecnología, Sociedad, Educación, Literatura. Estas temáticas pueden ser circunstanciales o constantes en la planificación. Constituyen materiales transversales necesarios para el desarrollo de los objetivos proyectuales. Objetivo autoconocimiento: Desarrollar la comprensión de uno mismo y del hombre como ser biológico y pensante. El rostro, la mano, la audición, la visión, la fonación, la articulación cerebro - músculo, cerebro - sentidos, cómo aprendemos, cómo transmitimos, cómo nos afecta la tecnología. “Conócete a ti mismo” es la máxima. Este objetivo es fundamental en un mundo de deslumbramiento tecnológico e imprescindible en el contexto definido por el “humanismo tecnológico”. Metodología de trabajo: Taller En función de los criterios pedagógicos expresados y de la naturaleza misma de la computadora, la metodología de la clase es la de un aula taller. La máxima que nos guía es que se “aprende haciendo”. Los alumnos deben trabajar en cada clase para crear un producto original. Es pot lo tanto una ”materia productiva” que necesita de una adecuada relación alumno herramienta y alumno docente.


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Areas informáticas De las posibilidades actuales de la informática se desprender las siguientes áreas de trabajo

Tratamiento de la imagen. Procesamiento de textos Procesamiento de información. Edición de textos Animación de imágenes

Multimedia Telecomunicaciones Robótica Programación

Cada una de estas áreas se desarrollo longitudinalmente con diferentes programas y diferentes objetivos según los niveles cognitivos y de destrezas y esperables. PLANIFICACIÓN POR CURSO Y POR BIMESTRE CÓDIGO DE COLORES Unidad tratamiento y comunicación por la imagen. Unidad tecnológico y robótica Unidad música y tratamiento del sonido Unidad comunicación texto Unidad operatoria Proyectos


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PRIMER CICLO PRIMARIA

1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre

1º g

rado

Unidad comunicacional. La imagen El Mouse. Funciones. Tipos. Micromundos X. Presentación. Entorno de trabajo. Ventanas: trabajo, mandos, herramientas de dibujo. Color y tono. Cromatismo y acromatismo. Geometría: Rectángulos y elipses. Cuadrados y círculos. PROYECTO: HOMENAJE A MARÍA ELENA WALSH: EL PAÍS DE LA GEOMETRÍA Y ZOO LOCO (LIMMERIKS). Expresar el contenido con escenas con las formas y colores correspondientes.

PROYECTO: LA MANO, HACEDORA DE LA CIVILIZACIÓN. Sus partes. Nombres de los dedos. La mano como comunicadora. La mano como herramienta: Acciones de la mano: Enroscar, plegar, apretar, cortar, alisar, raspar, limpiar. PROYECTO: AUTORRETRATO. El rostro. Partes constitutivas. Descripción textual. Tortugas de MM. Funciones. Propiedades. Formas de tortuga. Animación por cambio de forma.

Unidad robótica. La tortuga robot. Componentes. Movimientos básicos: traslación y rotación. Recorridos laberínticos con comandos programados. Introducción a la programación. Castillo de Fantasía. Isla de la Fantasía. Comandos. Sucesión de acciones. Lógica de programación. Creación de personajes. Programación de recorridos. Resolución de problemas.

Unidad tecnológica. Telecomunicaciones. Historia. Humo. Tambores. Palomas. Lechuzas. Sistemas de palancas y poleas. Transmisión material. Transmisión de la voz. Transmisión eléctrica. Construcción de sistemas de hilos y poleas. Construcción de tubófonos. Graficación de las situaciones y los objetos. Animación de la situación. PROYECTO: SALA Y DILLO (DOS CIUDADES)

2º g

rado

Unidad tecnológica Circuitos. Circuito cerrado. Elementos. Ejemplos, Formas. Conceptos de robótica: Robot. Mobot. Desplazamiento y giro. Sensores (de color en este caso). Conceptos de geometría: Ángulo recto. Formas cerradas y abiertas. Circuitos eléctricos simples. Tensión. Control del flujo. Medición de voltajes. Actuadores. PROYECTO: CEREBRO MÁGICO. Tester: Concepto. Construcción de tarjetas.

Unidad musical Parámetros musicales en Micromundos, Creación de melodías, variación de parámetros, Programación de frases melódicas. Rompecabezas musicales: Armado y programación de secuencias, Descripción sonora de elementos concretos y sencillos. Intervención rítmica. A partir de una melodía propia adoptar un ritmo patrón y aplicarlo a la melodía.

Unidad comunicacional Proyecto: LOS MIEDOS Este proyecto se inserta la comunicación es multimedia: gráfica, textual, auditiva y de animación. Metamorfosis: Animaciones por cambio de figura. Transformar el miedo en la alegría. Basarse en la película Harry Potter.

Unidad comunicacional textual El teclado: Forma, historia, tipos. Ubicación de las letras y funciones, WORD: Entorno de trabajo. Formato texto. Aplicación. Juegos con palabras: Sopas de letras, acrósticos, crucigramas. Confección de recetarios y listados. PROYECTO: EL LIBRO DE CUENTOS DE 2º GRADO


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3º g

rado

Unidad comunicacional. El teclado: Forma, historia, tipos. Texto gráfico: WORDART. Crear un collage de palabras: Jugando con las letras: Posición de las letras y la velocidad de tecleado. Homenaje a María Elena Walsh: Cuento “La Plapla”. Graficar y animar la plapla. PROYECTO: Producir: A) una colección de cuentos propios o B) un periódico de noticias Unidad programación Iniciación a la programación de tortuga. Historia de la tortuga robot. La tortuga dibujante. Conceptos de desplazamiento y giro. Comandos de desplazamiento y giro. CP y SP. FCOLOR FGROSOR Programación de letras sencillas, Estructuras de repetición,

Unidad musical Rompecabezas musical. Himno BAYARD. Ordenar y programar. Relacionar con cumpleaños del colegio Música descriptiva. Emociones – sentimientos. A partir de un cuento apropiado, rico en imágenes sonoras. Unidad comunicacional gráfica Partes del rostro. Características. Clasificación. Graficación de rostros en grillas de tortuga, PROYECTO: WHEN I GET OLDER Programación de tortugas: Animación del rostro.

Unidad tecnológica Unidad operativa Unidad cultural Unidad proyectual

Señales luminosas. Comunicación a distancia. Unidad tecnológica Reconocer señales luminosas. Analizar Faros y semáforos. Construir utilizando material Rasti Programar secuencias de señales luminosas. (En forma virtual y concreta) Programar secuencias en función de un control deslizante. PROYECTO: FAROS COSTEROS.

Unidad tecnológica Artefactos de iluminación. Componentes: Emisor de luz (vela, mecha, foco eléctrico) Porta emisor: Candelabro, portalámpara Fijación (bases de apoyo, brazos de pared) Control (llaves de gas, interruptores) Graficación y animación de artefactos. Programación virtual. PROYECTO: LAMPARAS DE PIE Análisis, Graficación y animación virtual. Construcción de las lámparas Programación real. Tiempo de encendido. Repetición.


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SEGUNDO CICLO PRIMARIA

1º biimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre

4º g

rado

Unidad comunicacional gráfica. Proyecto: Libro de Arte. Expresarse con herramientas gráficas de Micromundos en el contexto de apreciación de escuelas pictóricas. Puntillismo Cubismo Pop Art Arte cinético PROYECTO: LIBRO DE ARTE

Unidad operatoria Procedimientos de tortuga. Procedimientos anidados. Parámetros variables. Controles deslizantes. Unidad lógico matemática Geometría del rectángulo. Parámetros: lados, Ángulos. Procedimientos dependientes de controles deslizantes numéricos. Organización geométrica básica de las banderas. Unidad cultural Significados de la bandera. Canción a la bandera. Banderas del mundo. Banderas extrañas. Colores y significados. PROYECTO: BANDERAS DEL MUNDO. MI BANDERA

Unidad tecnológica PROYECTO: LABERINTOS GRAVITARORIOS Producción, transformación y distribución de la energía eléctrica Generador eléctrico. Turbinas: forma, función. Turbinas eólicas, hidroeléctricas, de vapor (Térmicas y nucleares). Centrales eléctricas en Argentina, Ubicación. Transporte. Voltaje de transporte y distribución. Tensión domiciliaria. PROYECTO: DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA

Unidad tecnológica Artefactos de iluminación. Clasificación. Análisis de los artefactos construidos el año anterior. Circuitos serie y paralelo. Graficación y construcción de circuitos. Simbología. Alumbrado público: Construcción de columnas de alumbrado con RASTI. PROYECTO: LA PLAZA ALEMANIA Y SUS ÁRBOLES Historia y significación. Ubicación. Forma general y sectores. Alumbrado de la Plaza. Iluminación de los árboles Programación VIRTUAL Montaje de postes de alumbrado. Programación REAL.


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1º biimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre

5º g

rado

Unidad comunicacional gráfica Gráficos vectoriales. Propiedades. Progresiones de tamaño, color, transparencia. Vectorización. Intervenir una imagen y componerla con formas geométricas., Tema: Reflejos en el agua. PROGRAMACIÓN DE PENTÓMINOS. Geometría del cuadrado. Programación anidada. Ritmos: Estructuras de repetición, Recopilación de trabajos en powerpoint. Programación de la secuencia.

Unidad musical Los instrumentos musicales. Elementos del sonido. Clasificación de instrumentos musicales. Instrumentos sintetizados. Resolución de rompecabezas. Variaciones tímbricas. PROYECTO: INSTRUMENTOS RAROS Construcción de instrumentos. Registro digital.

Unidad musical La voz humana. Estudio del aparato humano de fonación. Grabación digital. Edición básica. Creación de ritmos con la voz. Presentación de grupos musicales. Registro digital. Unidad tecnológica Instrumentos y herramientas. Análisis y Graficación de herramientas. Magnetismo. Propiedades de los imanes. Electromagnetismo. Aplicación de electroimanes PROYECTO: HERRAMIENTAS ELECTROMECÁNICAS

Unidad tecnológica Poleas y engranajes Esquemas de conexión. Material de construcción Lego. Creación de bases y bancadas. PROYECTO: LA ORQUESTA Análisis y construcción de músicos Programación de músicos en la orquesta Ensamble musical. Registro digital.

6º G

RA

DO

Unidad operatoria. Tablas en Word. Propiedades. Formato. Inserción de textos e imágenes. Tablas cuadradas, regulares e irregulares. Creación de horarios, tableros, reticulados. PROYECTO MONDRIAN. CREACIÓN DE RETICULADOS CREATIVOS A PARTIR DE TABLAS.

Unidad tecnológica El teclado QWERTY. Historia. Clasificación. Posiciones de las letras y funciones especiales. Teclados mecánicos. Mecanismos de palancas, Poleas. Sistemas de transmisión. Concepto de tracción. Estructura de un móvil. Chasis y carrocería. Ruedas de tracción. PROYECTO: CONSTRUCCIÓN DE MÓVILES DE 1 Y DE DOBLE TRACCIÓN EN MECCANO.

Unidad tecnológica Magnetismo y electromagnetismo. Aplicaciones: El motor eléctrico. Análisis. Graficación de esquemas. Animación de procesos en PPT. Motores continuos y paso a paso. Unidad gráfica y tecnológica Robots humanoides. Concepto. Articulaciones humanas y robóticas. Motores. Graficación de humanoides. Animación por cambio de orientación en la articulación en PPT: PROYECTO: ANIMACIÓN TOP MOTION. Animación de humanoides en Powerpoint.

Unidad tecnológica Engranajes. Tipos. Sistemas básicos de transmisión. Móviles con orientación. El sistema de la TORTUGA. Mobots. Concepto. Aplicaciones. Construcción de un mobot en Meccano. Programación virtual y real PROYECTO: MOBOTS, CONSTRUCTORES REMOTOS.


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SECUNDARIA – 7º GRADO - 5º AÑO


7º G

RA

DO

Unidad operativa Sistema de calles de Buenos Aires. Ubicación de sitios. Límites de la ciudad. Divisoria en barrios y zonas postales. Mapas urbanos. Sistemas de ubicación. Google Earth. Aplicaciones básicas. Capas de información. Medición de distancias. Marcas personales: zonas y lugares. PROYECTO: VISITA VIRTUAL A LAS ISLAS MALVINAS Sistema geográfico. Meridianos y paralelos. Caminos rectos y ortogonales. Coordenadas cartesianas. Ejes ortogonales. Signos y cuadrantes.

Unidad tecnológica El sistema cartesiano del LOGO. Interfaz de comunicación- Lenguaje de programación: Comandos. Procedimientos de acción y control. Botones de comandos. Definición PROYECTO: INTERFACES DE COMUNICACION Programar un tablero de control de los mecanismos construidos en 6 grado. Códigos de telecomunicaciones. El código Morse. Sarmiento y el telégrafo. El código telefónico. El código postal. El código ASCII. El IP, direcciones IP. El URL. Navegación por Internet. Búsqueda de información.

Unidad gráfica Edición de imágenes rasterizadas. Introducción al PHOTOSHOP. Selección y ajustes de imágenes. Montajes de selecciones. Técnicas de collage. PROYECTO: ÁLBUM DE CARICATURAS. Montajes de imágenes en PowerPoint. Animación y presentaciones. Gráficos vectoriales. Propiedades de las formas vectoriales, Herramientas elementales del Corel Draw. Formas básicas. Geometrización de imágenes rasterizadas.

Unidad operativa Introducción al EXCEL. Bajada de datos. Cálculos y funciones simples. Graficación de datos. Unidad comunicacional: Edición de audio y video. PROYECTO: DE NÚÑEZ A LA BOCA, UN VIAJE POR LA AVENIDA DEL LIBERTADOR. Investigación. Visita. Registro digital en video. Edición de video. Presentación en PowerPoint. Subida de información. Programación de la navegación entre diapositivas.


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1º A

ÑO

Unidad operatoria y tecnológica Redes. Tipos. Red Bayard. Servidores y clientes Impresoras. Historia., Componentes. Análisis sistémico. Diagrama de bloques. Tipos de impresoras. Interfaz real y virtual de impresión. Interfaz virtual: Propiedades de la impresión: parámetros de la impresión,

Unidad operatoria y de programación Los robots. Orígenes. Evolución. Los robots en la sociedad industrial

Los robots en la Educación. El Logo: historia, filosofía y aplicación. La tortuga: robot virtual. Geometría de la tortuga. Geometría de un cuadrado. Triángulos rectángulos. Aplicaciones del teorema de Pitágoras. Programación de tortugas. Programas con variables. Programas recursivos

Unidad tecnológica Piezas Meccano. Clasificación. Graficación paramétrica. Engranajes y poleas. Clasificación de engranajes. Esquemas de reducción. Cálculo de reducción. PROYECTO: MECANISMO AUTOMATICO. Construcción de tren de reducciones con cambio de plano. Aplicación de sensores de tacto. Reel Switch; Concepto. Programación. Análisis estructural y funcional de la interfaz Neotec. Programación de actuadores y sensores.

Unidad tecnológica Brazos robóticos Polares y cartesianos. Aplicaciones. Componentes. La Línea de ensamble. Historia. Aplicaciones de los brazos robóticos. Automatización, Sensores de posición. PROYECTO: LINEA DE ENSAMBLE AUTOMATIZADA. Construir y diseñar máquinas automatizadas que completen un proceso de producción.,

2ºA

ÑO

Unidad tecnológica y operatoria Puertos de entrada y salida de datos. Fichas conectoras de datos Factores de forma y función. Herramientas de dibujo de WORD. Propiedades de las formas. Parámetros. Definición de tamaño y escala. Graficación paramétrica. El Código ASCII. Historia, Sistema decimal y binario. Bits y bytes. Codificación de decimal a binario.

Unidades operatoria y lógica. Concepto de entrada y salida en funciones matemáticas y lógicas. Funciones básicas del EXCEL. Resolución de problemas en EXCEL. Operadores primitivos en LOGO. Programación de operadores lógico matemáticos en LOGO. Resolución de triángulos. Relación con matemática. Unidad tecnológica Sensores pasivos y activos. Ejemplos y aplicaciones. Termo y fotorresistencias. PROYECTO: CRIATURAS SENSIBLES. Construcción y programación de “criaturas” mecánicas sensibles. Ciclo de “vida” y “muerte”.

Unidad operatoria y de imagen Propiedades de una imagen de BITMAP: Formato, tamaño, paleta, dimensiones, resolución. Edición de imágenes de BITMAP. Programas de edición: Herramientas del Photo Shop: Selectores, dibujo, efectos. Ajustes: brillo, contraste, saturación, tonalidad. Rellenos y fusiones. Control de opacidad. Texturización. Capas. Operaciones: Redimensionar, recortar, separación del fondo, crear fondos falsos, fusionar selecciones. Aplicación de filtros. PROYECTO “LIBRO DE IMÁGENES DIGITAL”

Digitalización. Etapas. Elementos. Propiedades del sonido: Amplitud, frecuencia, tonalidad, balance. Digitalización de sonido. Edición. Fusión. Mezcla. Herramientas de edición del COOL EDIT PRO. Edición básica. Cambios de altura y tiempo. Efectos especiales: PROYECTO: BORGES MUSICALIZADO Video. Normas. VHS. Digitalización de videos. Archivos AVI y MPG. Compresión. Norma DVD. Conversión. Edición de archivos de video. Programas de edición: VIRTUAL DUB PROYECTO “LA PELÍCULA”.


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3º A

ÑO

Unidad operatoria y de imagen Edición en Photoshop. Aplicación de filtros. Collage. Concepto, técnica. Trabajo en capas. PROYECTO “LIBRO DE IMÁGENES DIGITAL” 1 Digitalización y edición de AUDIO. Propiedades del sonido: Amplitud, frecuencia, tonalidad, balance. Digitalización de sonido. Edición. Fusión. Mezcla. Herramientas de edición del COOL EDIT PRO. Edición básica. Cambios de altura y tiempo. Efectos especiales:

Edición de textos. Comandos del WORD. Interfaz 2007. Configuración página. Encabezados y pie de página. Formatos. Tablas. Creación y modificación. Tablas de contenido. Combinación de correspondencia. Creación de Estilos y plantillas. Formularios e Índices. PROYECTO: Examen UTN

Unidad tecnológica CONTROL DE AMBIENTE. Interfaces. Señales analógicas y digitales. Sistemas inteligentes. Conversión de electricidad en estímulos físicos e inversa. Sensores resistivos y activos. Principios. Control de entorno. Tecnología. Aplicaciones. Almacenamiento de datos en memoria. Programación. PROYECTOS: El invernadero. Urna de las momias del Llullaillaco. 2 Control de un observatorio astronómico.

Unidad operatoria de de imagen Gráficos de bitmap y gráficos vectoriales. Propiedades de objetos vectoriales. Corel Draw. Formatos de página. Efectos bitmap y efectos vectoriales. Vectorización de un bitmap. Diseño gráfico. Equilibrios. Simetrías. Estilos. Unidad. Diversidad. Semiótica de las formas, los efectos, colores y composición. PROYECTO: LIBRO VECTORIAL

4º A

ÑO

Unidad operatoria y lógico matemática Planilla de cálculos. Formato de celda. Formato condicional. Programación de celdas. Subtotales. Filtros. Ordenamientos. Validación. Macros. Funciones. Gráficos. Porcentajes. Promedios. Dispersiones. Búsquedas. Programación de celdas Funciones de FECHA. Condicionales en EXCEL. Condiciones anidadas. Formatos de página y hoja. Funciones matemáticas. Graficación de funciones lineales, polinómicas y trigonométricas. Parámetros de los exámenes de la Universidad Tecnológica Nacional.

Unidad tecnológica PROYECTO: EXPERIENCIAS FÍSICAS Experiencias info-controladas. Transductores. Interfaces. Toma de datos y almacenamiento. Memorias y unidades de almacenamiento. Creación de archivos. Programación. Pilas y baterías. Análisis funcional. Clases. Aplicaciones. Química de las pilas y baterías. Problemas ecológicos. Voltaje. Concepto y medición. Calor. Intercambio. Factores. La ley de Fourier. Exportación de datos a EXCEL. Graficación y análisis de datos.

Unidad de imagen Gráficos de BITMAPS. Propiedades. Profundidad. Definición. Paleta. Píxel. Efectos especiales. Montajes. Fusiones. Capas. Photoshop. Tonalidad. Saturación. Paletas de colores. Luz. Contraste. PROYECTO: DECONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN Animaciones. Frame. Velocidad. Formatos de archivos de animaciones. Morphings. Unidad y diversidad. El poder de la imagen y la música. PROYECTO: METAMORFÓSIS

Unidad comunicacional Revistas. Tipos. Clasificación. Artículo. Componentes. Diseño gráfico: funciones. Lenguajes informativos y apelativos. Programa de edición: Funciones del MS PUBLISHER: Marcos de texto. Encadenamiento. Analizar y comparar componentes de diseño de distintas revistas. Reproducir un diseño modelo. Insertar textos en marcos de texto. Combinar imágenes en la hoja. Resaltar títulos y textos. Escribir el contenido de un artículo Proyecto: Producir una revista de interés general.

1 Continuación del 2012 2 Continuación del 2012

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