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Planificación de clase FÍSICA BÁSICA I 1. Objetivo. Enseñar al alumno los conceptos básicos de la física a través del análisis de los cuerpos rígidos para la introducción a la mecánica de sólidos. 2. Contenido. Capitulo 1 Vectores y sistemas de coordenadas Capitulo 2 Cinemática de la partícula. Capitulo 3 Fuerza y aceleración Capitulo 4 Trabajo y energía Capitulo 5 Impulso y cantidad de movimiento Capitulo 6 Cinemática del cuerpo rígido Capitulo 7 Cuerpo rígido: fuerza y aceleración Capitulo 8 Cuerpo rígido: trabajo y energía Capitulo 9 Cuerpo rígido: conservación de la cantidad de movimiento angular Capitulo 10 Movimiento oscilatorio y gravitación 3. Método de enseñanza. Será una combinación del método Explicativo-Ilustrativo seguido del método de solución de problemas, esperando que con estas dos técnicas se pueda obtener los siguientes resultados: Aptitudes Científicas Reconocer, modelar y solucionar problemas de la Física Aptitudes Técnicas Desarrollo del espíritu de investigación científica. Aptitudes Personales Desarrollo de capacidad de expresión escrita y oral 4. Medios de enseñanza. Los medios de enseñanza serán Medios Impresos (libros que se dan en la bibliografía), Medios Audiovisuales (explicación de fenómenos físicos mediante dispositivas, videos ilustrativos), Medios de comunicación como Facebook o Whattsapp (planteamiento de ejercicios para resolución inmediata para promover competencia entre estudiantes)

Planificación de Clase

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  • Planificacin de clase

    FSICA BSICA I

    1. Objetivo.

    Ensear al alumno los conceptos bsicos de la fsica a travs del anlisis de los

    cuerpos rgidos para la introduccin a la mecnica de slidos.

    2. Contenido.

    Capitulo 1 Vectores y sistemas de coordenadas

    Capitulo 2 Cinemtica de la partcula.

    Capitulo 3 Fuerza y aceleracin

    Capitulo 4 Trabajo y energa

    Capitulo 5 Impulso y cantidad de movimiento Capitulo 6 Cinemtica del cuerpo rgido

    Capitulo 7 Cuerpo rgido: fuerza y aceleracin

    Capitulo 8 Cuerpo rgido: trabajo y energa

    Capitulo 9 Cuerpo rgido: conservacin de la cantidad de movimiento angular Capitulo 10 Movimiento oscilatorio y gravitacin

    3. Mtodo de enseanza.

    Ser una combinacin del mtodo Explicativo-Ilustrativo seguido del mtodo de

    solucin de problemas, esperando que con estas dos tcnicas se pueda obtener

    los siguientes resultados:

    Aptitudes Cientficas

    Reconocer, modelar y solucionar problemas de la Fsica

    Aptitudes Tcnicas Desarrollo del espritu de investigacin cientfica.

    Aptitudes Personales

    Desarrollo de capacidad de expresin escrita y oral

    4. Medios de enseanza.

    Los medios de enseanza sern Medios Impresos (libros que se dan en la

    bibliografa), Medios Audiovisuales (explicacin de fenmenos fsicos mediante

    dispositivas, videos ilustrativos), Medios de comunicacin como Facebook o

    Whattsapp (planteamiento de ejercicios para resolucin inmediata para promover

    competencia entre estudiantes)

  • 5. Organizacin de la enseanza.

    La organizacin de la enseanza ser de dos clases tericas semanales cada una

    de 2hrs de duracin seguida de una clase semanal de planteamiento de

    problemas de 2 hrs de duracin, las cuales sern desarrolladas a lo largo del

    semestre

    6. Evaluacin.

    Por ser una materia bsica de introduccin a la ingeniera se ponderara la

    evaluacin de la siguiente manera:

    7. Bibliografa.

    El desarrollo de la asignatura se apoyara en la siguiente bibliografa.

    1 SERWAY R. (2013) FSICA PARA CIENCIAS E INGENIERA, MC GRAW HILL 2 ZEMANSKY Y. (2005) FSICA UNIVERSITARIA, ADDISON WESLEY 5 FISHBANE J. (2008) FSICA GENERAL, PRENTICE HALL

    Ex Parciales Ex Final Practicas Asistencia Participacin (Redes sociales)

    3 (60%) 1 (20%) 10 (10%) 0% (10%)