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  • 8/10/2019 planificacion de introducciona la filosofia.xlsx

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    Misterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria

    Universidad Pedaggica Experimental Libertador

    Instituto Pedaggico de Caracas

    Instituto Pedaggico de Caracas

    Curso: PHB103 Introduccin a la Filosofa

    Unidad Objetivos Contenido Sesin Actividad Didctica

    11

    9. El sentido de la

    existencia humana

    Estrablecer una

    sntesis del origen

    historico de la

    filosofa como saber

    I

    Analizar la relacin

    entre el contexto

    histrico y la

    pregunta filosfica

    II

    3. La historia de la filosofa

    4.Las etapas histricas de la

    filosfa

    III

    5. El origen de las

    opiniones

    6. El custionamiento de las

    propias opiniones

    7 y 8

    4, 5 y 6

    IV 7. Corrientes filosficas 9, 10 y

    12 y 13

    Comparar las

    distintas corrientes de

    la filosofa

    Determinar las

    propias opiniones

    como pre-sub-puestos

    filosficos

    8. Rebelde o revolucionario

    10. La esencia del hombre

    Los participantes se

    organizaran en

    grupos durante la

    sesin de clase y

    presentara el material

    Discusin general

    sobre las lecturas y

    documetales

    asignados

    Republica Bolivariana de Venezuela

    P

    Discusin general

    sobre las lecturas y

    documetales

    asignados

    VEstablecer la actitud

    filosfica

    2. Contexto historico de

    origen de la filosofa

    1. Origen de la filosofa

    3. Lo permanente y

    cambiante

    Los participantes se

    organizaran en

    grupos durante la

    sesin de clase y

    discutiran el material

    Discusin general

    sobre las lecturas y

    documetales

    asignados

    1, 2 y 3

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    Estrategia de Enseanza Recurso Didctico Evaluacin Valor

    Micro-clase

    Examen 2

    El docente asignar con anticipacin el material

    a discutir y solicitar a cada miembro del curso

    aportar su comprensin sobre la lectura y

    posteriormente el docente establecer

    conclusiones generales sobre el tema

    Lecturas y

    documetales

    disponibles en la

    pagina web de la

    clase

    Los estudiante contarn con el material impreso

    y lo discutiran y procederan a facilitar sintesis a

    sus compaeros

    20

    20

    10

    LANIFICACION PEDAGGICA: 2014-I

    10

    10

    El docente asignar con anticipacin el material

    a discutir y solicitar a cada miembro del curso

    aportar su comprensin sobre la lectura y

    posteriormente el docente establecer

    conclusiones generales sobre el tema

    Lecturas y

    documetales

    disponibles en la

    pagina web de laclase

    Lecturas y

    documetales

    disponibles en la

    pagina web de la

    clase

    Informe 3

    10Informe 2

    20

    Informe 1

    Taller 1

    Examen 1

    El Taller concebida como una forma de trabajo

    de corta duracin, en grupo con el propsito de

    que los participantes realicen un aprendizaje

    socializado

    Lecturas y

    documetales

    disponibles en la

    pagina web de la

    clase

    El docente asignar con anticipacin el material

    a discutir y solicitar a cada miembro del curso

    aportar su comprensin sobre la lectura y

    posteriormente el docente establecer

    conclusiones generales sobre el tema

    Lecturas y

    documetales

    disponibles en la

    pagina web de la

    clase

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