Revisión

Análisis

Reflexión

Orientando su intervención en el

aula

Herramienta fundamental

Proceso educativo se toman decisiones para

la orientación del docente:

Selección y Organización

Metodologías del trabajo

Definición de espacios físicos

Estrategias de evaluación

ENFOQUES

Reconocer que los niños poseen

conocimientos

Disponer de un tiempo

Considerar evidencias

Reconocer aprendizajes

Generar ambientes de aprendizaje

CONSIDERACIONES PARA

PLANIFICAR LA JORNADA DIARIA

Selección de los aprendizajes esperados y

articulación de los campos formativos.

Atención diferenciada y graduación en las

situaciones de aprendizaje.

Consignas y cuestionarios

Actividades de apoyo a los aprendizajes

Actividades cotidianas o permanentes.

Recursos didácticos.

Participación de las familias y otros adultos

responsables de la atención del niño.

Duración.