Escuela Básica y Especial N° 113 “San Lorenzo” - Isla de Maipo.

DISEÑO DE CLASES DIARIAS

MES: Marzo. ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación. CURSO: Séptimo Básico. PROFESOR: Fanny Díaz Huentelén.

ACTITUDES: Interesarse por comprender las experiencias e ideas de los demás, utilizando la lectura y el diálogo para el enriquecimiento personal y la construcción de buenas relaciones con los demás.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDO HABILIDAD N° DE CLASE Y FECHA ESTRATEGIAS

Eje: Lectura Interpretar cuentos y una novela comentados en clases, considerando:› diferencia entre narrador y autor› narración en primera o tercera persona› diálogos y pensamientos expresados por los personajes› ambiente físico y sicológico› tema. AE 01

Cuento Interpretar CLASE N° 1

FECHA: 02 /03/2015.

Objetivo De La Clase: Interpretar un cuento. ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.

ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leer comprensivamente un cuento.2. Aplicar estrategias de comprensión lectora.Cierre: Responden a preguntas especificas. Retroalimentan.

Eje: EscrituraEscribir textos narrativos, desarrollando un conflicto coherente.Escriben textos narrativos de al menos cuatro párrafos en los que:› plantean un conflicto claramente identificable y atractivo para el lector› describen detalladamente al menos a un personaje› el conflicto creado es coherente con el tiempo histórico en el que estáinserta la trama› desarrollan acciones que conducen al desenlace.AE 03

Cuento Escribir CLASE N°2

FECHA: 04/03/2015.

Objetivo De La Clase: Escribir un cuento.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos. ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Planificar la estructura de un cuento.2. Plantear un conflicto claramente identificable y atractivo para el lector.Cierre: Escriben un cuento desarrollando un conflicto coherente. Retroalimentan.

Eje: Comunicación OralDialogar para compartir ideas y opiniones sobre los textos leídos:› ejemplificando y fundamentando sus opiniones y comentarios› relacionando las lecturas de clases con sus lecturas personales› empleando vocabulario variado y preciso› adecuando su registro de habla› conjugando correctamente los verbos› adecuando el lenguaje no verbal y paraverbal a la situación de clases› respetando los turnos de losinterlocutores.AE 06

Compartir opiniones

Dialogar CLASE N° 3

FECHA: 06/03/2015.

Objetivo De La Clase: Dialogar para compartir ideas y opiniones sobre los textos leídos.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos. ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leen un texto comprensivamente.2. Relacionan la lectura realizada.Cierre: Dialogar para compartir ideas y opiniones sobre los textos leídos, ejemplificando y fundamentando sus opiniones y comentarios.

Eje: Lectura Interpretar cuentos y una novela comentados en clases, considerando:› diferencia entre narrador y autor› narración en primera o tercera persona› diálogos y pensamientos expresados por los personajes› ambiente físico y sicológico› tema. AE 01

Cuento Interpretar CLASE N° 4

FECHA: 09 /03/2015.

Objetivo De La Clase: Interpretar un cuento.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos. ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leer comprensivamente un cuento. 2. Aplicar estrategias de comprensión lectora.Cierre: Responder a preguntas especificas. Retroalimentan.

Eje: EscrituraEscribir textos narrativos, desarrollando un conflicto coherente.Escriben textos narrativos de al menos cuatro párrafos en los que:› plantean un conflicto claramente identificable y atractivo para el lector› describen detalladamente al menos a un personaje› el conflicto creado es coherente con el tiempo histórico en el que estáinserta la trama› desarrollan acciones que conducen al desenlace.AE 03

Cuento Escribir CLASE N°5

FECHA: 11/03/2015.

Objetivo De La Clase: Escribir un cuento.

ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.

ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Planificar la estructura de un cuento.2. Plantean un conflicto claramente identificable y atractivo para el lector.Cierre: Escriben un cuento desarrollando un conflicto coherente. Retroalimentan.

Eje: Comunicación OralDialogar para compartir ideas y opiniones sobre los textosleídos:› ejemplificando y fundamentando sus opiniones y comentarios› relacionando las lecturas de clases con sus lecturas personales› empleando vocabulario variado y preciso› adecuando su registro de habla› conjugando correctamente los verbos› adecuando el lenguaje no verbal y paraverbal a la situación de clases› respetando los turnos de los interlocutores.AE 06

Compartir opiniones

Dialogar CLASE N° 6

FECHA: 13 /03/2015.

Objetivo De La Clase: Dialogar para compartir opiniones sobre los textos leídos.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leen un texto comprensivamente. 2. Relacionan la lectura realizada. Cierre: Dialogar para compartir ideas y opiniones sobre textos leídos, ejemplificando y fundamentando sus opiniones y comentarios.

Eje: Lectura Escribir textos narrativos, desarrollando un conflicto coherente.Escriben textos narrativos de al menos cuatro párrafos en los que:› plantean un conflicto claramente identificable y atractivo para el lector› describen detalladamente al menos a un personaje› el conflicto creado es coherente con el tiempo histórico en el que estáinserta la trama› desarrollan acciones que conducen al desenlace.AE 02

Extracción de información implícita

Inferir CLASE N° 7

FECHA: 16/03/2015.

Objetivo De La Clase: Inferir información implícita.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leen comprensivamente un texto narrativo.2. Identifican información implícita.Cierre: Responden preguntas específicas. Retroalimentan.

Eje: EscrituraEscribir comentarios sobre las lecturas realizadas, recogiendolas ideas analizadas en clases.Escriben un comentario de un texto narrativo o de un capítulo de una novela:› utilizando información recogida en sus cuadernos› incorporando opiniones e interpretaciones de sus compañeros› citando y parafraseando el texto.AE 04

Escritura Escribir CLASE N°8

FECHA: 18/03/2015.

Objetivo De La Clase: Escribir comentarios sobre las lecturas

ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Escriben comentarios de lecturas anteriores, compartiendo su opinión con sus compañeros.Cierre: Escriben los comentarios más importantes de las lecturas.

Eje: Comunicación OralComparar opiniones generadas por diferentes interlocutores.› Describen con claridad las diferencias en los puntos de vista de dos opiniones sobre un mismo tema.› Describen la similitud que existe entre dos opiniones diferentes.› Comparan el lenguaje y la manera de estructurar las oraciones que seutiliza al opinar por escrito y oralmente.AE 07

Opiniones de lectura

Comparar CLASE N° 9

FECHA: 20 /03/2015.

Objetivo De La Clase: Comparar opiniones generadas por distintos interlocutores.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leen comprensivamente un texto narrativo.2. Describen diferencias en puntos de vista de dos opiniones sobre el mismo tema. Cierre: Describen la similitud que existe entre opiniones diferentes. Retroalimentan.

Eje: Lectura Interpretar cuentos y una novela comentados en clases, considerando:› diferencia entre narrador y autor› narración en primera o tercera persona› diálogos y pensamientos expresados por los personajes› ambiente físico y sicológico› tema. AE 01

Cuento Interpretar CLASE N° 10

FECHA: 23/03/2015.

Objetivo De La Clase: Interpretar un cuento.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leen comprensivamente un cuento.2. Aplican estrategia de comprensión lectora.Cierre: Responden a preguntas especificas. Retroalimentan.

Eje: EscrituraEscribir textos narrativos, desarrollando un conflicto coherente.Escriben textos narrativos de al menos cuatro párrafos en los que:› plantean un conflicto claramente identificable y atractivo para el lector› describen detalladamente al menos a un personaje› el conflicto creado es coherente con el tiempo histórico en el que estáinserta la trama› desarrollan acciones que conducen al desenlace.AE 03

cuento Escribir CLASE N°11

FECHA: 25/03/2015.

Objetivo De La Clase: Escribir un cuento.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Planificar la estructura de un cuento.2. Plantean un conflicto claramente identificando y atractivo para el lector.Cierre: Escriben un cuento desarrollando un conflicto coherente. Retroalimentan.

Eje: Comunicación OralDialogar para compartir ideas y opiniones sobre los textosleídos:› ejemplificando y fundamentando sus opiniones y comentarios› relacionando las lecturas de clases con sus lecturas personales› empleando vocabulario variado y preciso› adecuando su registro de habla› conjugando correctamente los verbos› adecuando el lenguaje no verbal y paraverbal a la situación de clases› respetando los turnos de los interlocutores.AE 06

Compartir opiniones

Dialogar CLASE N° 12

FECHA: 27/03/2015.

Objetivo De La Clase: Dialogar para compartir ideas y opiniones sobre los textos leídos. ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leen un texto comprensivamente.2. Relacionan la lectura realizada.Cierre: Dialogan para compartir ideas y opiniones sobre los textos leídos, ejemplificando y fundamentando sus opiniones y comentarios.

Eje: Lectura Interpretar cuentos y una novela comentados en clases, considerando:› diferencia entre narrador y autor› narración en primera o tercera persona› diálogos y pensamientos expresados por los personajes› ambiente físico y sicológico› tema. AE 01

Cuento Interpretar CLASE N° 13

FECHA: 30 /03/2015.

Objetivo De La Clase: Interpretar un cuento.ACTIVIDAD DEL PROFESOR: 1. Activación de conocimientos previos.ACTIVIDAD DEL ALUMNO: 1. Leen comprensivamente un cuento.2. Aplican estrategia de comprensión lectora.Cierre: Responden a preguntas especificas. Retroalimentan.