Plantel Acuitzio Excel y Power Point Programación y

Plantel Acuitzio

Excel y Power Point

Programación y Aplicaciones Web y Móvil

Clave 23PAWM-2018-EXT-AC-43

Duración del programa: 70 hrs.Nombre del diseñador: Alma Yuritzi Gutiérrez Cervantes Fecha de elaboración: 26/01/2018

Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio

Lic. Iván Madero NaranjoDirector General

Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico

Profa. María Patricia Hernández VieyraDirector de plantel

C. P. Graciela Manrríquez BarrigaJefe de Capacitación

M. A. Alma Yuritzi Gutiérrez CervantesInstructor

DIRECTORIO

PRESENTACIÓN

En la actualidad se tiene la necesidad de adquirir los conocimientos necesarios parala formación académica o desempeño de algún oficio, siendo inevitablemente eluso de las tecnologías una de las vías para lograrlo.

Es por ello que el uso y manejo de programas computacionales que faciliten lalabor académica o laboral es una necesidad.

Así mismo, se requiere saber el uso y manejo de programas en los que se puedanpresentar de manera visual y atractiva dichas actividades académicas y quehacerlaboral.

POBLACIÓN OBJETO

El programa va dirigido al público con conocimientos básicos de computación,preferentemente que tengan conocimientos previos en Word y que sepan realizarcálculos matemáticos.

De igual manera, que deseen adquirir los conocimientos necesarios para la creacióny manipulación de presentaciones electrónicas, usadas como instrumento de apoyoen las exposiciones y proyecciones.

PERFIL DE INGRESO

Conocimiento a nivel básico en el uso y manejo de una computadora e interés enhacer más eficiente el trabajo, así como por la elaboración de presentacioneselectrónicas.

PERFIL DE EGRESO

El capacitando tendrá las herramientas necesarias para automatizar algunasfunciones, lo cual incidirá en la eficacia y eficiencia de los procesos. Así mismo,contará con los conocimientos necesarios para la elaboración de presentacioneselectrónicas, que le permitirán presentar y proyectar de manera más atractiva sustrabajos.

El objetivo general al término del programa es la adquisición de conocimientosrespecto al uso y manejo de la diversidad de opciones que ofrece el programa deExcel, las cuales facilitan en gran medida el trabajo.

De igual manera, es el uso y manejo de las herramientas para la creación y ediciónde presentaciones electrónicas.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

El programa está estructurado en 16 temas de Excel y 8 temas de Power point, de loscuales se desprenden subtemas.

MODALIDAD DIDACTICA

Teórico – Práctica.

MAPA CONCEPTUAL

Representación gráfica del sub-modulo de aprendizaje y del contenido de este.

Introducción a

Excel, Definiciones

Y elementos

Introducción Definiciones Elementos

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Introducción a Excel, Definiciones y Elementos de la pantalla principal

DURACIÓN2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer qué es, uso, importancia y elementos de la

pantalla inicial de Excel

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN

Introducción Expositiva Presentación Dar a conocer qué es, uso e importancia de Excel

Práctica - teórica

Definiciones Expositiva Presentación Dar a conocer definiciones relativas a Excel

Práctica – teórica

Elementos Expositiva Presentación Enunciar los elementos de la pantalla principal


MAPA CONCEPTUAL


Movimientos en la hoja,

tipos y errores de datos

Movimientos Tipos de datos

Tipos de

errores

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Movimientos en la hoja, tipos y errores de datosDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Comprender los movimientos en la hoja y saber los tipos de datos y errores


DIDÁCTICAAPOYOS


Movimientos Expositiva Presentación Dar a conocer cómo moverse por la hoja


Tipos de datos Expositiva Presentación Explicar los distintos tipos y errores de datos


MAPA CONCEPTUAL


Operaciones con

archivos

Abrir Cerrar/Salir Guardar Nuevo Imprimir

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Operaciones con archivosDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Saber que operaciones se pueden realizar con los archivos de excel


DIDÁCTICAAPOYOS


Abrir Expositiva Presentación Dar a conocer cómo abrir un libro de trabajo existente


Cerrar / Salir Expositiva Presentación Describir cómo cerrar un libro y salir de programa


Guardar Expositiva Presentación Explicar distintas formas de guardar un libro


Nuevo / Imprimir Expositiva Presentación Enseñar a abrir un nuevo libro, así como imprimir


MAPA CONCEPTUAL


Fórmulas y funciones

Fórmulas Funciones

Texto Fecha y

hora

Lógicas Búsqueda

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Fórmulas y funcionesDURACIÓN

5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer algunas fórmulas y funciones que ofrece el programa


DIDÁCTICAAPOYOS


Fórmulas Expositiva Presentación Dar a conocer cómo realizar fórmulas Práctica - teórica

Funciones Expositiva Presentación Explicar las funciones de excel Práctica – teórica

MAPA CONCEPTUAL


Manipulación y tipo

de celdas

ManipulaciónTipo de

Celdas

RelativasAbsolutas Mixtas

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Manipulación y tipo de celdasDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Saber las distintas formas de manipulación, así como los tipos de celdas que hay


DIDÁCTICAAPOYOS


Manipulación Expositiva Presentación Dar a conocer las distintas formas de manipular celdas


Tipo de celdas Expositiva Presentación Explicar las los tipos de celdas, su uso, manejo y utilidad


MAPA CONCEPTUAL


Formato de celdas, pegado

Especial y cambios

de estructura

Formato de

celdas

Cambios de

estructuraPegado especial

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Formato de celdas, pegado especial y cambios de estructura DURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer los formatos de celdas, las opciones de pegado especial y los cambios de estructura.


DIDÁCTICAAPOYOS


Formato de celdas Expositiva Presentación Dar a conocer cómo se puede dar formato a las celdas


Opciones de pegado Expositiva Presentación Explicar las distintas opciones de pegado


Cambios de estructura Expositiva Presentación Describir los cambios de estructura Práctica – teórica

MAPA CONCEPTUAL


Diseño de página

Configurar

página Área de impresión Organizar

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Diseño de páginaDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Comprender las distintas opciones del menú Diseño de página


DIDÁCTICAAPOYOS


Configurar página Expositiva Presentación Dar a conocer cómo configurar la página


Diseño de impresión Expositiva Presentación Explicar las opciones del área de impresión


Organizar Expositiva Presentación Describir las opciones de Organizar Práctica – teórica

MAPA CONCEPTUAL


Insertar y eliminar

Elementos e impresión

Elementos Impresión

Insertar Eliminar

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Insertar y eliminar elementos e impresiónDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer cómo insertar y eliminar elementos, así como las opciones de impresión.


DIDÁCTICAAPOYOS


Insertar y eliminar elementos Expositiva Presentación Dar a conocer cómo insertar y eliminar elementos


Impresión Expositiva Presentación Explicar las opciones Impresión Práctica – teórica

MAPA CONCEPTUAL


Gráficos e Imágenes

Gráficos Imágenes

Opciones de

formato

Menú

PresentaciónMenú

DiseñoMenú

Formato

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Gráficos e imágenesDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Comprender la utilidad de los gráficos, así como el uso, manejo y formato de los mismos y de las imágenes.


DIDÁCTICAAPOYOS


Insertar y eliminar elementos Expositiva Presentación Dar a conocer cómo insertar y eliminar elementos


Impresión Expositiva Presentación Explicar las opciones Impresión Práctica – teórica

MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR

CANTIDAD DESCRIPCIÓN

Formas y

organigramas

Formas Organigramas

Menú

Diseño

Menú

Formato

Menú

Formato

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Formas y organigramasDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer cómo insertar formas y organigramas, las opciones de diseño y su formato


DIDÁCTICAAPOYOS


Formas Expositiva Presentación Dar a conocer cómo insertar y modificar formas


Organigramas Expositiva Presentación Explicar cómo modificar y editar organigramas




Funciones del

Menú Revisar

Revisión Comentarios

Ortografía Sinónimos

Cambios

Cambios Proteger

hoja

Proteger

libro

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Funciones del menú RevisarDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Saber el uso, manejo y utilidad de las operaciones del menú Revisar


DIDÁCTICAAPOYOS


Revisión Expositiva Presentación Dar a conocer cómo moverse por la hoja


Comentarios Expositiva Presentación Explicar los distintos tipos y errores de datos


Cambios Expositiva Presentación Explicar los distintos tipos y erroresde datos




Esquemas, vistas,

Encabezados y pies

De página

Esquemas Pies de páginaVistas Encabezados

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Esquemas, vistas, encabezados y pies de páginaDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Saber el uso, manejo e inserción de esquemas, encabezados y pies de página, así como las distintas vistas del libro de trabajo.


DIDÁCTICAAPOYOS


Esquemas Expositiva Presentación Dar a conocer cómo trabajar con esquemas


Vistas Expositiva Presentación Describir las distintas vistas del libro Práctica – teórica

Encabezado Expositiva Presentación Explicar cómo insertar encabezados de página


Pie de página Expositiva Presentación Explicar cómo insertar pies de página Práctica – teórica



Importar datos

A Excel y Filtros

Importar datos Filtros

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Importar datos a Excel y filtrosDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer cómo importar datos a Excel desde distintas fuentes y saber qué son, uso y manejo de los filtros


DIDÁCTICAAPOYOS


Importar datos Expositiva Presentación Dar a conocer cómo se pueden importar datos


Filtros Expositiva Presentación Explicar el uso y manejo de filtros Práctica – teórica



Tablas y

Tablas dinámicas

Tablas Tablas dinámicas

Menú

Opciones

Menú

Diseño

Menú

Diseño

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Tablas y tablas dinámicasDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Comprender que son las tablas y tablas dinámicas, su inserción, uso y manejo.


DIDÁCTICAAPOYOS


Tablas Expositiva Presentación Explicar cómo insertar tablas, así como su uso y manejo


Tablas dinámicas Expositiva Presentación Explicar cómo insertar tablas dinámicas y el uso de las opciones




Características

avanzadas

Formatos

personalizados

Formato

condicional

Validación y

Consolidación

De datos

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Características avanzadasDURACIÓN

2.5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Comprender el uso y manejo de las consideradas características avanzadas de excel


DIDÁCTICAAPOYOS


Formatos personalizados Expositiva Presentación Dar a conocer los formatospersonalizados de una hoja de cálculo


Formato condicional Expositiva Presentación Explicar el uso y manejo de los formatos condicionales


Validación y consolidación de datos

Expositiva Presentación Explicar las opciones de validación y consolidación de datos




Introducción y

Conceptos básicos

De power point

Introducción Conceptos

básicos

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Introducción y conceptos básicos de power pointDURACIÓN

5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Brindar una introducción al programa, así como dar a conocer conceptos básicos


DIDÁCTICAAPOYOS


Introducción Expositiva Presentación Dar a conocer el programa así como algunas opciones


Conceptos básicos Expositiva Presentación Describir los conceptos básicos referentes al programa




Vistas y operaciones

con presentaciones y

Diapositivas

Vistas Operaciones con

diapositivas

Operaciones con

presentaciones

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Vistas y operaciones con presentaciones y diapositivas DURACIÓN

5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer las distintas vistas del programa, así como las operaciones con presentaciones y diapositivas


DIDÁCTICAAPOYOS


Vistas Expositiva Presentación Dar a conocer las distintas vistas de una presentación


Operaciones con presentaciones

Expositiva Presentación Describir las operaciones con presentaciones


Operaciones con diapositivas Expositiva Presentación Describir las operaciones con diapositivas




Reglas, guías, cuadrícula,

Manejo de objetos,

Textos y tablas

Reglas, guías

Y cuadrículaTextos Manejo de

objetos

Tablas

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Reglas, guías, cuadrícula, manejo de objetos, textos y tabla DURACIÓN

5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer la utilidad de las reglas, guías y cuadrícula en el manejo de objetos, textos y tabla


DIDÁCTICAAPOYOS


Reglas, guías y cuadrícula Expositiva Presentación Describir el uso y manejo de las reglas, guías y cuadrícula


Manejo de objetos Expositiva Presentación Describir el manejo de objetos Práctica – teórica

Textos Expositiva Presentación Explicar el manejo de los textos Práctica – teórica

Tablas Expositiva Presentación Explicar la creación y manejo de las tablas




Gráficos, organigramas

Y formas

Gráficos Formas

Diseño Presentación Formato

Organigramas

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Gráficos, organigramas y formas DURACIÓN5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Saber crear y editar gráficos, organigramas y formas


DIDÁCTICAAPOYOS


Gráficos Expositiva Presentación Mostrar cómo crear y editar gráficos Práctica - teórica

Organigramas Expositiva Presentación Describir la creación, uso y edición de organigramas


Formas Expositiva Presentación Explicar cómo crear y editar formas Práctica – teórica



Sonidos y películas

Sonidos Películas

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Sonidos y películasDURACIÓN

5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Conocer los distintos sonidos que se le pueden insertar a las diapositivas, así como la inserción de películas


DIDÁCTICAAPOYOS


Sonidos Expositiva Presentación Dar a conocer cómo insertar y la variedad de sonidos


Películas Expositiva Presentación Describir cómo se insertan videos en una presentación




Animaciones y

Transiciones

Animaciones Transiciones

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Animaciones y TransicionesDURACIÓN

5 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Definir las animaciones y transiciones, así como dar a conocer la variedad de las mismas que se pueden aplicar a una presentación


DIDÁCTICAAPOYOS


Animaciones Expositiva Presentación Dar a conocer cómo insertar la variedad de animaciones


Transiciones Expositiva Presentación Describir cómo insertar distintas transiciones a las diapositivas


CRÉDITOS

Lic. Iván Madero NaranjoDirector General

Profa. María Patricia Hernández VieyraDirector de plantel

C. P. Graciela Manrríquez BarrigaJefe de Capacitación

Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica

M. A. Alma Yuritzi Gutiérrez CervantesDiseñó y elaboró

BIBLIOGRAFÍA

aulaclic. (25 de 01 de 2018). Excel 2013. Obtenido de https://www.aulaclic.es/excel-2013/

aulaclic. (25 de 01 de 2018). Power Point 2013. Obtenido de https://www.aulaclic.es/powerpoint-2013/t_1_1.htm

Documentos de clases de Excel y Power Point

https://www.aulaclic.es/excel-2013/

https://www.aulaclic.es/powerpoint-2013/t_1_1.htm

Documents

Plantel Acuitzio Excel y Power Point Programación y