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8/11/2019 Pleno Fech 14 de Agosto
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Pleno Fech14 de agosto de 2014 Sala de plenos Fech
Tabla:1. Cuenta mesa
2. Plan de participacin
3. Congreso Educacin4. Marcha
1. Cuenta mesa---
Reunin con direccin de pregrado, hay inters de generar canales con CCEE y la Fech. Explicaron en qu consista la direccin, quieren que formemos
parte del Consejo de Pregrado, en que participan los Directores de Pregrado.
Se ven definiciones polticas, respetando lo que corresponde a la vicerrectora d
e asuntos acadmicos, transversalidad de la docencia , necesidad de integrac
in investigacin---
docencia. Trabajar tema de bachillerato como perspectiva de equidad. Que
damos en tener reunin mensual. Por lo que sera bueno conversar co
n los que han tratado estos temas en las facultades. Ha habido procesos de i
nnovacin curricular, han participado estudiantes en algunos, hay trabajo avanzado pero sera bueno tener claro cules seran puntos importantes a trat
ar en ese Consejo de Pregrado.De la Facultad de Educacin, la Rectora prioriz empezar con el diseo de las
carreras, antes que la institucionalidad, porque eso entramp mucho la
discusin. El prximo ao se va a abrir parvularia en FACSO y pedagoga bsica
en Filosofa. Un problema puede ser el espacio, porque no est el tercer aulario.
Vicho: Tambin hay problema con las becas si es que no hay acreditacin previa, s
e va a acelerar el proceso el segundo semestre, si no se logra la Rectora
ha mencionado que darn becas internas. Adems se est buscando que a niv
el fctico se vaya instalando la facultad de educacin, impulsado por FACSO y
Filosofa, que les gustara que fuera ah.
El tercer aulario, el problema fue de la empresa, les sala ms barato la
multa que hacer la construccin. La rectora s va a realizarlo, el problema s
on los tiempos, la licitacin, etc. Mencionaban alternativas, como el edificio
en Bachi que est estancado. Compromiso para el 2017 que est el aulario, pr
oblema de cuanto se puede aumentar la matrcula si el aulario no va a estar a tiempo.
En Filosofa ya tienen problema con las salas, se estn construyendo unas al
lado de las oficinas de los profes.Vale S: Llama la atencin que se empiece a hacer las carreras, sin definir los otros temas, de institucionalidad pero sobre todo con el proyecto educativo
que exista. La Fech debiese tener una postura al respecto. Marion: Respecto del Consejo de Pregrado , que se abra a los consejos de
escuela, que estn en las discusiones acadmicas y no siempre les llega lainformacin.
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Vicho: Lo que dice la Vale lo hemos pensado. Se invierte la lgica de la rectora
anterior, que primero quera ver la institucionalidad. Vivaldi busca primero
pensar carreras, luego institucionalidad. Plantearon en consejo de facultad queeso no derive en la lgica de feudos, que cada uno haga lo que quiera. Estn
articulndose a nivel implcito de todas formas. En Sociales tienen la post
ura de que sea facultad, no instituto, que es lo que se est articulando en ciencias, filosofa y sociales. Tenemos que exigir que no ocurra esto a nivel fctico sino dar esa discusin. Vamos a tener consejo de facultad ampliado en Soci
ales para discutir el proyecto educativo.
Icei: Duda sobre el aumento de matrcula, este ao se aument pensando en el tercer aulario. Hay algo respecto de eso? Respuesta: No.
Rox: Me pareci problemtico, prxima reunin 10 de septiembre, pidieron
tiempo hasta ese momento para definir ciertas cosas. No se abordarn en
este espacio los temas de matrcula y otros que se ven con rectora. Pregrad
o ve aprendizaje. Podramos plantear estrategia ms pesada. ---
Reunin con Consejo de Evaluacin, poder importante, ve autoevaluacin,evaluacin acadmica. Quieren plantear temas para mejorar evaluacin
docente y mejorar la docencia. Generar canal directo con la federacin,
debiramos verlo en conjunto con los temas acadmicos. Hay que conversarlo,
porque tambin implica generar las responsabilidades para responder ah,
tener discusiones al da.
Secretara de educacin y pedagogas: Est funcionando de manera provisoria,
necesidad de dotar de contenido la discusin, el proceso sigue abierto. Por ahora hay solo gente de JGM, ojal se interesaran ms personas de otros lados.
Discutir proyecto pedaggico en la Chile, y a nivel Confech en general. Van
a hacer sntesis del conflicto, en qu va ahora.
Establecer vnculo con otras carrerasque discutan esto. Encargado Pablo Contreras. Se aprueba. Se articularn con coordinadora de pedagogas que se est armando en Confech.
Idini: Hoy se constituy la nueva mesa del Senado, se eligi representante
queestar en la mesa ejecutiva, que estar el Ariel Grez. Estarn viniendo al pleno.
2. Plan de participacin, congreso, marcha.
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Sntesis:
Se decide votar.
La votacin es: Mantenerse/bajarse; antes o despus de la marcha; en conjunto con la
mesa social o de forma independiente.
Se pasa a votar.
Detalles de la votacin en Excel adjunto.
Votacin 1: Mantenerse o BajarseMantenerse: 19% del pleno
Bajarse: 44,5%Abstencin: 4,5%
Votacin 2: Antes o despus de la marcha del 21
Antes: 34,7% De
spus 14,2% Abs
tencin 20%
Votacin 3: Solo con la mesa social/De forma independienteMesa Social: 18,2%
Independiente 33,3%Abstencin 16,7%
*Son porcentajes respecto del total del pleno, no de los presentes.
Participacin: Bajarse, antes de la marcha, de manera independiente. De todas formas
se harn esfuerzos para que sea con otros actores, pero no es requisito para que l
a Confech se baje.
Caracterizacin: Posicionar programticos confech SNEP, muestra fuerza ME, unid
adactores en la Mesa Social, no consenso con la derecha como reforma tributaria.
Congreso: Se ratifica.
Varios:
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Pablo Contreras: Vengo de conversacin con CCEE posgrado. La Fech subi d
eclaracin sobre consejo asesor de CONICYT, se hizo este espacio consultivo, al que no estamos invitados como fech. Demanda por la restitucin del consejo d
emocrticamente electo. Que la Fech proponga a la Confech participacin de los p
osgrados, asumir compromiso en que tengan en su orgnica a los estudiantes de p
osgrado. Fech si
votan, Feuc no votan, eso es importante para integracin de estudiantes de posgrado a la Confech.
Se apoya.
Max Cei: Accin directa, ojal desde el pleno no solo Cei, voy a enviar durante el fin desemana.
INAP: Es necesario volver a problematizar, movilizacin del 2011, poner al servicio al
CCEE, posicin estratgica para pasacalle previo a la marcha.
Habr coordinadora de movilizaciones el lunes.