Upload
laura-df
View
231
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
1/11
PLON-R
3 anys
Quadern danotaci
Cognoms.................................................................... Nom...........................................
Data de naixement..................................................... Edat ..........................................
Centre:........................................................................ Curs...........................................
Data daplicaci...............................................Examinador............................................
Perfil de resultats
Retard Necessita millorar NormalForma
Contingut
s
Total prova
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
2/11
Contingut
s
RESUM DE PUNTUACIONS
PD PT
Forma Puntuaci total (Mx: 5)
Fonologia
Morfologia - Sintaxis
Repetici de frases
Expressi verbal espontnia
Puntuaci total (Max: 6)
Lxic
Nivell comprensiu
Nivell expressiu
Identificaci de colors
Relacions espacials
Parts del cos
Accions bsiques
Puntuaci total (Mx: 3)
Expressi espontnia davant una lmina
Interacci espontnia al llarg de la prova
PUNTUACI TOTAL PLON-R (MAX: 14)
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
3/11
Forma
I. Fonologia
Instruccions: Mira, vaig a ensenyar-te les fotos de... (anomenar totes les imatges decada fonema)Qu s aix? (ensenyar i repetir la instrucci al comenament de cada fonema)
Fonema Paraula Producci verbal
bbotacavall
tx cotxek casa
vacafoc
m mpomafum
n nvolninanen
p palacopatap
t tele
motogat
eu peuou ouua aiguast cistellsp espasasc mosca
Puntuaci
o 1 punt: cap error en els fonemes de la seva edato 0 punts: qualsevol error en els fonemes de la seva edat
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
4/11
Forma
II. Morfologia
Sintaxis
1. Repetici de frases
Instruccions:Ara jo dic una frase i tula repeteixes
Exemple: Vull jugar
FRASES:
A. Tinc dits a les mans
Producci verbal:
Nombre delements repetits
B. El xiquet est dins el llit
Producci verbal:
Nombre delements repetits
Puntuaci
o
2 punts: 5 o ms elements repetits acada frase
2. Expressi verbal espontnia
Nm. de frases produdes:
Comunicaci gestual:Producci verbal:Instruccions:Ara tensenyar un dibuix (LMINA 1) Fixa-thi b i explicam tot el que
passa aqu.
Puntuaci
o 2 punts: 2 o ms fraseso 1 punt: 1 fraseo 0 punts: cap frase
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
5/11
o 1 punt: 5 o ms elements repetits en una fraseo 0 punts: 4 o menys elements repetits a
cadafrase
Contingut
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
6/11
I. Lxic
1. Nivell comprensiu
Instruccions:Anem a jugar amb aquesta
II. Identificaci de colors
Instruccions: Agafa unafitxa de color...
(Barrejar les fitxes desprs de cada intent)
Roig + -Verd + -Groc + -Blau + -
Puntuaci
o 1 punt: agafa correctament les 4 fitxeso 0 punts: agafa 3 o menys fitxes
correctament
III. Relacions espacials
Instruccions: Ara anem a jugar amb
aquest cotxe (deixar el cotxe i el potsobre la taula).
Posa el cotxe...
Damunt del pot + -Sota del pot + -Dins del pot + -Fora del pot + -
Puntuaci
o 1 punt: totes les respostes correcteso 0 punts: 3 o menys respostes
correctes
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
7/11
lmina (mostrar LMINA 2)Posa el dit a l/la
arbre + -pardal + -
cullera + -got + -cadira + -poma + -
Puntuaci
o 1 punt: tots els elements nomenatscorrectament
o 0 punts: 5 o menys nomenats correctament
2. Nivell expressiu
Instruccions:Ara fixat b en aquesta lmina(mostrar LMINA 3). Digam,qu s aix? (senyalar cada element)
avi + -cavall + -
telfon + -ulleres + -pantalons + -pera + -
Puntuaci
o 1 punt: tots els elements nomenatscorrectament
o 0 punts: 5 o menys nomenats correctament
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
8/11
IV. Parts del cos I. Expressi espontnia davant unalminaAnomena
+-
Descriu+-
Narra+-
Puntuaci
o 2 punts: descriu o narrao 1 punt: denominao 0 punts: no denomina
II. Interacci espontnia durant la prova
Ha sollicitat informaci+-
Ha demanat atenci+-
Ha autorregulat la seva acci+-
Puntuaci
o 1 punt: 1 o ms respostes observadeso 0 punts: cap resposta observada
Contingut s
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
9/11
Instruccions:Assenyala la teva.....Exemple: boca
Puntuaci___________________
o 1 punt: totes les parts del cos assenyalades correctamento 0 punts: 6 o menys respostes correctes
V. Identificar accions bsiques
Instruccions: Qu fa el la nen/a?(mostrar lmines)
Instruccions:Ara fixat b en aquesta lmina (mostrar LMINA 3). Digam, qu s aix?(assenyalar cada element)
Lmina 4: Menjar
Lmina 5: Pintar
Lmina 6: Jugar
Lmina 7: Plorar
Lmina 8: Dormir
Lmina 9: Pip
Puntuaci
Cap + -
Ulls + -Mans + -Nas + -Peus + -Orelles + -Cabell/monyo + -
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
10/11
o 1 punt: totes les respostes correcteso 0 punts: 5 o menys respostes correctes
7/30/2019 PLON-R-3 ANYS
11/11
Observacions generals
I. Articulaci espontnia III. Conducta global davant la prova
II. s espontani del llenguatge durant IV. Comunicaci gestualla prova (mirades de petici dajut o per a
sollicitar informaci, arronsamentdespatlles, absncia de contacte
visual...)