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Test

Aptitudes Mentales Primarias

PMAThursthone

Pauta de Correccin

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PUNTUACIN

De Forma General : Cada respuesta CORRECTA es puntuada con (1) punto

De Forma Especifica : En los sub tests Concepcin Espacial y Calculo Numrico sequita un punto (-1) por cada respuesta errada

SE DEBE VERIFICAR

Se deben respetar los tiempos especficos para cada sub escala

LUEGO SE DEBE SUMAR LOS TEMS CORRESPONDIENTES A CADA SUB ESCALA YDONDE CORRESPONDA RESTAR LOS TEMS ERRADOS

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ITEM ITEM ITEM ITEM ITEM

1 C 11 C 21 C 31 D 41 C

2 B 12 C 22 B 32 C 42 B

3 B 13 B 23 A 33 A 43 B

4 D 14 A 24 B 34 D 44 A5 D 15 C 25 C 35 A 45 B

6 C 16 C 26 C 36 C 46 B

7 A 17 B 27 C 37 D 47 A

8 D 18 A 28 D 38 B 48 B9 C 19 A 29 C 39 D 49 B

10 D 20 C 30 C 40 D 50 C

FACTOR V : ComprensinVerbal

Cada Rpta . Correcta 1 punto

P. Max50 ptos.

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ITEM ITEM

1 C-D 11 A-B-C

2 B-C-F 12 A-C

3 A-D 13 A-B

4 B-D-F 14 A-B-F5 D-E-F 15 A-B-E

6 D-F 16 C-D-F

7 A-C-E 17 B-D-E

8 C-F 18 A-B-D9 A-B-E 19 A-D-E

10 A-B-C 20 A-B-C

FACTOR E : Concepcin Espacial

Cada Rpta . correcta 1 punto

Cada Rpta. Incorrecta - 1 punto

P. Max54 ptos.

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ITEM ITEM ITEM

1 H 11 I 21 H

2 Y 12 E 22 W

3 G 13 A 23 J

4 X 14 L 24 Y5 A 15 I 25 H

6 D 16 J 26 E

7 17 H 27 T

8 A 18 A 28 Y9 M 19 29 I

10 K 20 Y 30 I

FACTOR R : Razonamiento

Cada Rpta . Correcta 1 punto

P. Max

30 ptos.

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ITEM ITEM ITEM ITEM ITEM ITEM ITEM

1 B 11 B 21 B 31 B 41 B 51 B 61 M

2 M 12 M 22 M 32 M 42 M 52 M 62 B

3 M 13 B 23 B 33 M 43 M 53 M 63 M

4 M 14 M 24 M 34 M 44 M 54 M 64 B

5 B 15 B 25 B 35 M 45 B 55 B 65 B

6 B 16 B 26 B 36 B 46 B 56 B 66 M

7 B 17 M 27 B 37 M 47 M 57 M 67 M

8 M 18 M 28 B 38 B 48 M 58 B 68 M

9 B 19 M 29 M 39 M 49 B 59 M 69 M

10 M 20 M 30 M 40 M 50 M 60 M 70 B

FACTOR N : Calculo Numrico

Cada Rpta . correcta 1 punto

Cada Rpta. Incorrecta - 1 punto

P. Max70 ptos.

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APTITUDES MENTALES PRIMARIAS

ComprensinVerbal

Factor -V

Aptitud para comprender las ideas expresadas por medio de palabraso de frases; habilidad implicada en toda actividad en la que informacinse obtiene por medio de la lectura o la audicin de palabras o defrases.Esta habilidad es muy conveniente para el aprendizaje de lenguas,

taquigrafa, historia, ciencia. Este factor es necesario para el xito deprofesiones como profesor, editor, cientfico, bibliotecario , magistradoy cualquier cargo en el cual se reciba informacin oral. Importante paratrabajos de supervisin y direccin en el comercio y la industria. Entrminos generales es la capacidad para comprender ideas expresadasen palabras , oraciones , textos y relaciones de los mismos.Esta habilidad es de vital importancia para personas que busquen

desempearse en labores donde se tenga a cargo un grupo humano,de forma especifica para personas que pertenecern un equipoMultidisciplinario.El manejo de esta habilidad permite entablar excelentesrelaciones interpersonales

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Concepcin

Espacial

Factor - E

Capacidad de imaginar, visualizar y concebir objetos mentalmente endos o tres dimensiones en el espacio, los cuales vienen dados por lapercepcin inmediata, es decir, la forma y las superficies de un objetoterminado antes que se construya con slo mirar los planos y dibujosque serviran de gua al trabajador encargado de realizarlo. Se exige

esta aptitud en la lectura de planos y alzados pues en estasactividades se debe enfocar y localizar perfectamente objetos en elespacio. Vital para arquitectos, ingenieros mecnicos, ingenierosciviles, dentista, carpinteros.Esta habilidad esta relacionada al funcionamiento del hemisferioderecho y la tendencia dar respuestas creativas.Las personas con estas habilidades buscan ponerse en contacto con

actividades que demanden retos creativos de forma constante.


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Razonamiento

Factor R

Habilidad para resolver problemas mediante la reflexin, prever y

hacer planes. Es el acto de pensamiento lgico procedente deinteligencia formal, tiende a obtener una conclusin particular dedatos generales o una conclusin general de datos particulares.Importante para los qumicos, fsicos, bilogos, ingenieroselectrnicos, sistemas, pues tienen la capacidad de ver procesosinvisibles. Los sujetos que son hbiles en esta habilidad puedenresolver problemas complejos, prever consecuencias, analizar una

situacin sobre la base de experiencias pasadas, hacer planes yllevarlos a buen trmino.El razonamiento implica dos capacidades: una INDUCTIVA, laaptitud para inferir de los casos particulares la norma general, y otraDEDUCTIVA, la capacidad para extraer de las premisas unaconclusin lgica.

Esta habilidad es bsica para toda persona que busquedesempearse en cargos de direccin y gerencia de una institucinen todos los rubros posibles. El perfil de la persona con estahabilidad esta caracterizado por su agrado hacia el anlisis eInvestigacin de toda situacin a la que se enfrente y al plantearalternativas de solucin a las mismas.

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ClculoNumrico

Factor -N

Capacidad para poder trabajar con cifras o nmeros, resolverproblemas cuantitativos simples con rapidez y precisin. La aptitudmatemtica es la ms fcil de poner en evidencia pues suponeprincipalmente la rapidez y la exactitud en el manejo de los nmeros. La

capacidad de clculo es til para el xito escolar en aritmtica,estadstica. La capacidad numrica es til en ocupaciones como las deestadgrafo, calculadores, cajeros, ingenieros, banqueros.Las personas con esta habilidad tiene la capacidad de realizar laboresque demanden gran capacidad de abstraccin y velocidad paramanejar grandes cantidades numricas, asimismo facilidad para realizartareas operativas y tcnicas que demanden precisin y constancia.

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FluidezVerbal

Factor - F

Aptitud para escribir y hablar con facilidad. Los sujetos a quienes leacuden las palabras a la mente con prontitud, poseen una idnea fluidezverbal, es decir es la rapidez y facilidad con las as palabraspueden ser utilizadas y no el grado de comprensin de los conceptos.Las profesiones que requieren esta habilidad son los docentes,abogados, juristas, comunicadores sociales, actores.Las personas con esta habilidad pueden desempearse en actividadesque demanden capacidad para explicar, convencer y difundir informacinde cualquier tipo; esta habilidad esta ligado a el liderazgo y al manejo de

masas.


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