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Educando con el Educando con el corazón corazón Rosa Barocio Rosa Barocio Gracias por apagar tu celular Gracias por apagar tu celular

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  • Educando con el corazn

    Rosa Barocio

    Gracias por apagar tu celular

  • equilibrioPensamiento Emociones Voluntad

  • Pensamiento Emociones El soador

    Piensa y siente pero no acta

  • Pensamiento Voluntad El calculador

    Piensa y actapero no siente

  • Emociones

    Voluntad El impulsivo

    Siente y actapero no piensa

  • Nos conectamos a travs del corazn.El maestro es vital.

    T eres lo ms importante del Sistema UNO.

  • Ensear

    Mundo AlumnoSistema uno Maestroconexin eslabn

  • Ensear

    X Entrenar

    X Rellenar de Informacin y rpido!

    X Memorizar: pensamiento esttico rgido muertoX El alumno como recipiente productocliente trofeo

  • EnsearConservar el asombro y la curiosidad

    Aprender como proceso vivo y constante

    Desarrollar un pensamiento flexible amplio maleable abierto

  • Educar con el corazn

  • Educar con el corazn

  • RespetarRespeto a mi mismo.Respeto al alumno, no es un cliente o una cosa, es una persona.Me intereso.Te acepto tal y como eres. Atiendo tus necesidades.

  • Necesidades emocionales del alumno:Sentirse querido y aceptado.

    Sentirse seguro

    Sentir que pertenece

  • Cuando un alumno no se sienteaceptado, querido, seguro o que pertenece Se siente infeliz

    Se enoja, se vuelve agresivo,se pone ansioso, miedoso, retraido,triste o deprimido.

  • Me pregunto:

    Qu necesita? Qu le hace falta?Qu puedo hacer para aliviar su molestia?De qu manera puedo apoyarlo?

  • Educar con el corazn

  • Humildad

    No tengo todas las respuestas. Slo conozco una parte de la Verdad. Puedo estar equivocado. Siempre puedo aprender algo nuevo. Quin soy yo para tratar de cambiarlo?

  • En vez de tratar de cambiar al alumno tengo que cambiar la forma como lo veo. Tengo que verlo con ojos distintos. Mirarlo a travs del cristal del amor incondicional.

  • A veces lo nico que tengo que hacer es acompaarlo. Estar ah presente con l.Que sienta mi apoyo incondicional.

    Sin tratar de controlarlo o cambiarlo.

  • No puedes cambiar al alumno, pero s puedes ofrecerle un ambiente que le ofrezca la libertad de ser l para que pueda crecer y cambiar.

  • Educar con el corazn

  • Pasin

    Cuando tengo pasin puedo ser un motivo de inspiracin.

  • Inspirar significa amar la viday tener

    EntusiasmoAlegra de vivirEsperanza

  • Yo puedo hacer una diferencia en la vida de cada alumno.

    Elijo hacer esa diferencia?