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Fuerza centrıpetaEs la fuerza neta necesaria para que un objeto pueda seguir unatrayectoria circular con rapidez constante.
| ~Fc| = m ac = mv2
R
No es una fuerza fundamental
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 1 / 5
Fuerza centrıpetaEs la fuerza neta necesaria para que un objeto pueda seguir unatrayectoria circular con rapidez constante.
| ~Fc| = m ac = mv2
R
No es una fuerza fundamental
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Fuerza centrıpetaEs la fuerza neta necesaria para que un objeto pueda seguir unatrayectoria circular con rapidez constante.
| ~Fc| = m ac = mv2
R
No es una fuerza fundamental
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Fuerza centrıpetaEs la fuerza neta necesaria para que un objeto pueda seguir unatrayectoria circular con rapidez constante.
| ~Fc| = m ac = mv2
R
No es una fuerza fundamental
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 1 / 5
Fuerza centrıpetaEs la fuerza neta necesaria para que un objeto pueda seguir unatrayectoria circular con rapidez constante.
| ~Fc| = m ac = mv2
R
No es una fuerza fundamental
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 1 / 5
Ejercicio 1En un test, un BMW 530i fue capaz de recorrer un cırculo de45.7 m de radio en 15.2 s sin deslizar. ¿Cual fue su rapicezpromedio?. Asumiendo rapidez constante, ¿cual fue laaceleracion? y ¿cual es el mınimo valor para el coeficiente defriccion?
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 2 / 5
Ejercicio 1En un test, un BMW 530i fue capaz de recorrer un cırculo de45.7 m de radio en 15.2 s sin deslizar. ¿Cual fue su rapicezpromedio?. Asumiendo rapidez constante, ¿cual fue laaceleracion? y ¿cual es el mınimo valor para el coeficiente defriccion?
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 2 / 5
Ejercicio 1En un test, un BMW 530i fue capaz de recorrer un cırculo de45.7 m de radio en 15.2 s sin deslizar. ¿Cual fue su rapicezpromedio?. Asumiendo rapidez constante, ¿cual fue laaceleracion? y ¿cual es el mınimo valor para el coeficiente defriccion?
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 2 / 5
Ejercicio 2Una curva de 30 m de radio esta pedaltada un angulo θ.Encontrar el valor de θ para el cual un auto puede recorrer lacurva a 40 km/h aun con friccion despreciable.
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 3 / 5
Ejercicio 2Una curva de 30 m de radio esta pedaltada un angulo θ.Encontrar el valor de θ para el cual un auto puede recorrer lacurva a 40 km/h aun con friccion despreciable.
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 3 / 5
Ejercicio 2Una curva de 30 m de radio esta pedaltada un angulo θ.Encontrar el valor de θ para el cual un auto puede recorrer lacurva a 40 km/h aun con friccion despreciable.
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 3 / 5
Aplicaciones de la 2da. Ley de Newton
Un nino de masa M esta sentado en un columpio suspendido porcuerdas de masa despreciable. Su hermana lo empuja haciaadelante mediante una fuerza horizontal hasta que la cuerdaforma un angulo θ con la vertical.¿Cual es la tension en la cuerda y que tantafuerza se requiere para mantener al nino enesa posicion?
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 4 / 5
Aplicaciones de la 2da. Ley de Newton
Un nino de masa M esta sentado en un columpio suspendido porcuerdas de masa despreciable. Su hermana lo empuja haciaadelante mediante una fuerza horizontal hasta que la cuerdaforma un angulo θ con la vertical.¿Cual es la tension en la cuerda y que tantafuerza se requiere para mantener al nino enesa posicion?
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 4 / 5
Aplicaciones de la 2da. Ley de NewtonDos cajas, A y B, estan conectadas por una cuerda ligera yreposan sobre una mesa sin friccion. Las cajas tienen masas de12.0 kg y 10.0 kg. Una fuerza horizontal ~FP de 40.0 N esaplicada a la caja A. Encontrar la aceleracion de las cajas y latension en la cuerda que las une.
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 5 / 5
Aplicaciones de la 2da. Ley de NewtonDos cajas, A y B, estan conectadas por una cuerda ligera yreposan sobre una mesa sin friccion. Las cajas tienen masas de12.0 kg y 10.0 kg. Una fuerza horizontal ~FP de 40.0 N esaplicada a la caja A. Encontrar la aceleracion de las cajas y latension en la cuerda que las une.
FIS1503 - Griselda Garcia - 1er. Semestre 2009 5 / 5
