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Pontificia Universidad Católica del Ecuador Dirección de Pastoral Universitaria E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 2 299 16 56 Telf: 593 2 299 15 35 Quito - Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA JESUCRISTO Y LA PERSONA DE HOY CÓDIGO: CARRERA: ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD NIVEL: SEGUNDO PARALELO: No. DE CREDITOS 4 CRÉDITOS DE TEORÍA: 4 SEMESTRE: II SEMESTRE 2008-2009 CREDITOS DE PRACTICA: PROFESOR: JEFE DE ÁREA Nombre: MGT. ROBERTO ORDOÑEZ Grado académico o título profesional: MAGISTER EN TEOLOGÍA Breve indicación de la línea de actividad académica: PASTORAL Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: [email protected] 2. DESCRIPCIÓN DEL MATERIA. Esta asignatura presenta una breve introducción a la experiencia religiosa (el hecho religioso); a la persona de Jesús: su ambiente, su vida, su proyecto en su pueblo y las comunidades de ayer y de hoy (el Jesús predicador). Avanza con la experiencia de Jesús resucitado vivida por las primeras comunidades cristianas, que comunicaron la gran noticia de la resurrección de Jesús, el Cristo, El Señor (El Jesús predicado). Se cierra el recorrido sintonizando con la experiencia de las comunidades cristianas de hoy y su manera de hacer presente a Jesucristo. 3. OBJETIVO GENERAL Presentar a la persona de Jesús en su contexto histórico y su proyecto del Reino de Dios, como una oferta que da sentido a la vida de las personas para enfrentar la existencia desde una nueva actitud comprometida y fraterna. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Descubrir a Jesús en su dimensión plenamente humana divina, profundizar el proyecto del Reino y analizar los efectos que su mensaje provocó en su tiempo y puede seguir provocando en el día de hoy. Acercarnos a la experiencia de Jesús como la persona que vivió con radicalidad su utopía y que puede dar sentido a nuestra vida. Utilizar un lenguaje e instrumentos clave que nos permitan vivir y realizar un análisis maduro de la fe cristiana. 5. UNIDADES DE APRENDIZAJE: UNIDAD 1: LA EXPERIENCIA RELIGIOSA. 1.1. Experiencia dinámica de la fe (nivel personal). 1.2. Experiencia intuitiva (nivel ritual cultural). 1.3. Experiencia desde las preguntas sobre el cosmos (nivel filosófico). 1.4. Experiencia existencial (nivel de sentido). 1.5. Investigación sobre algunas religiones presentes en el Ecuador. 1.6. Documental: “Maravillas del Mundo”.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR · PDF fileEl aparecimiento de los evangelios y otros escritos. ... El amor inteligente en la vida de pareja, Santander, Sal Térrea,

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Page 1: PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR · PDF fileEl aparecimiento de los evangelios y otros escritos. ... El amor inteligente en la vida de pareja, Santander, Sal Térrea,

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Dirección de Pastoral Universitaria

E-MAIL: [email protected]

Av. 12 de Octubre 1076 y Roca

Apartado postal 17-01-2184

Fax: 593 – 2 – 299 16 56

Telf: 593 – 2 – 299 15 35

Quito - Ecuador

1. DATOS INFORMATIVOS:

MATERIA

JESUCRISTO Y LA PERSONA DE

HOY

CÓDIGO:

CARRERA:

ADMINISTRACIÓN Y

CONTABILIDAD

NIVEL:

SEGUNDO

PARALELO:

No. DE CREDITOS 4

CRÉDITOS DE TEORÍA: 4

SEMESTRE:

II SEMESTRE 2008-2009

CREDITOS DE PRACTICA:

PROFESOR:

JEFE DE ÁREA

Nombre:

MGT. ROBERTO ORDOÑEZ

Grado académico o título

profesional: MAGISTER EN TEOLOGÍA

Breve indicación de la línea de

actividad académica: PASTORAL

Indicación de horario de atención a

estudiantes:

Correo electrónico: [email protected]

2. DESCRIPCIÓN DEL MATERIA. Esta asignatura presenta una breve introducción a la experiencia religiosa (el hecho religioso); a la persona de Jesús: su ambiente, su vida, su proyecto en su pueblo y las comunidades de ayer y de hoy (el Jesús predicador). Avanza con la experiencia de Jesús resucitado vivida por las primeras comunidades cristianas, que comunicaron la gran noticia de la resurrección de Jesús, el Cristo, El Señor (El Jesús predicado). Se cierra el recorrido sintonizando con la experiencia de las comunidades cristianas de hoy y su manera de hacer presente a Jesucristo.

3. OBJETIVO GENERAL Presentar a la persona de Jesús en su contexto histórico y su proyecto del Reino de Dios, como una oferta que da sentido a la vida de las personas para enfrentar la existencia desde una nueva actitud comprometida y fraterna.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Descubrir a Jesús en su dimensión plenamente humana – divina, profundizar el proyecto del Reino y analizar los

efectos que su mensaje provocó en su tiempo y puede seguir provocando en el día de hoy. Acercarnos a la experiencia de Jesús como la persona que vivió con radicalidad su utopía y que puede dar

sentido a nuestra vida. Utilizar un lenguaje e instrumentos clave que nos permitan vivir y realizar un análisis maduro de la fe cristiana.

5. UNIDADES DE APRENDIZAJE: UNIDAD 1: LA EXPERIENCIA RELIGIOSA.

1.1. Experiencia dinámica de la fe (nivel personal). 1.2. Experiencia intuitiva (nivel ritual – cultural). 1.3. Experiencia desde las preguntas sobre el cosmos (nivel filosófico). 1.4. Experiencia existencial (nivel de sentido). 1.5. Investigación sobre algunas religiones presentes en el Ecuador. 1.6. Documental: “Maravillas del Mundo”.

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UNIDAD 2: LA PERSONA DE JESÚS, SU PUEBLO Y SU PROYECTO. (Jesús predicador). 2.1. La historia del pueblo de Jesús. Ambiente geográfico e histórico. 2.2. Identidad humana de Jesús y momentos clave de su vida. 2.3. El proyecto de Jesús: “El Reino de Dios” : Valores, Misión, Objetivos, Políticas y Estrategias de Jesús. 2.4. Preguntas que el pueblo se hizo en torno a Jesús. 2.5. Película sobre Jesús. UNIDAD 3: JESÚS, EL CRISTO. DE LA MUERTE A LA VIDA PLENA. (Jesús predicado). 3.1. Significado de la pasión y muerte de Jesús. 3.2. La experiencia de la resurrección de Jesús. 3.3. El anuncio del “Kerygma” y el descubrimiento de la divinidad de Jesús. 3.4. El aparecimiento de los evangelios y otros escritos. 3.5. Jesús re-experimentado a lo largo de la historia. 3.6. Visita a una exposición artístico religiosa en la PUCE. UNIDAD 4: JESÚS PRESENTE HOY.

a. Jesús presente en mi, en el prójimo y en la comunidad. b. Jesús presente en la Palabra. c. Jesús presente en el Pan y en el Vino. d. Jesús presente en el Calendario Litúrgico. e. Jesús presente en el silencio habitado. f. Encuentro con Jesús a través de la meditación.

6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y RECURSOS: EN EL AULA: Las sesiones pedagógicas se desarrollarán mediante la aplicación del Paradigma Pedagógico Ignaciano, en las siguientes etapas: ver: o fase de diagnóstico, experiencia o contacto con la realidad objeto de estudio: experiencias de encuentro con Jesús, con nosotros mismos y con los demás sobre todo los necesitados; reflexión: mediante el trabajo personal y grupal, lecturas dirigidas, etc.; acción: mediante indicadores de respeto, tolerancia y solidaridad mutuos. Evaluaciones cualitativas y cuantitativas. FUERA DEL AULA: Contacto con la naturaleza, visita al centro histórico, experiencias de meditación, y visitas a centros de ayuda social. Estas actividades se realizarán al término de cada Unidad del Programa de la Asignatura. 7. EVALUACIÓN.

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:

Puntaje Forma de evaluación

10 puntos Actuación en clase, exposiciones grupales, y actividades programadas

10 puntos Control de lectura

10 puntos Prueba medio semestre (al concluir la 2da. Unidad)

20 puntos Examen final

FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARIA:

FECHAS Entrega de Calificaciones en Secretaría

Lunes 16 de marzo del 2009 Último plazo para entregar primera nota parcial /10

Lunes 20 de abril del 2009 Último plazo para entregar segunda nota parcial /10

Lunes 25 de mayo del 2009 Último plazo para entregar tercera nota parcial /10

Último plazo para entregar tercera nota final /20 8. BIBLIOGRAFÍA: TEXTOS DE CARÁCTER HUMANISTA: a) Alarcón, Ramiro (2003). Y el Águila voló, Quito, Edipuce. b) Borsato, Battista, El amor inteligente en la vida de pareja, Santander, Sal Térrea, 2001.

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c) Buscaglia, Leo, Vivir, amar y aprender. d) Buscaglia, Leo (1998). Ser persona, Buenos Aires, Emecé. e) Eliade, Mircea, Lo sagrado y lo profano, Barcelona, Labor. f) Fisher, Robert, El caballero de la armadura oxidada. g) Fromm, Erich, El arte de amar. h) Johnson, Kenneth, ¿Quién se ha robado mi queso? i) Kahlil, Gibran, El Profeta. j) Pilkington, Evan (1995). Aprender a vivir, Santander, Sal Terrae. k) Rojas, Enrique (2000), La ilusión de vivir, Impreso en España. TEXTOS SOBRE JESUCRISTO: a) Biblia Latinoamericana, Madrid, Ediciones Paulinas. b) Bustos, José Ramón (1991). Cristología para empezar, Estella, Verbo Divino. c) Boff, Leonardo (1997). Jesucristo el libertador, Bogotá, Indo-American Press Service. d) Calvo, Angel, y Ruiz, Alberto, (2000), Para leer una Cristología elemental, Estella, Verbo Divino. e) Duquoc, Christian, Jesús, hombre libre, Salamanca, Sígueme. f) Gastaldi, Italo y Néstor (1995). Jesús de Nazaret, Quito, UPS. g) Kasper, Walter (1994), Jesús, el Cristo, Salamanca, Sígueme. h) López Vigil, José Ignacio y María (2000). Un tal Jesús, La Habana, Ed. Camino. i) Pagola, José Antonio (1997) Jesucristo, Quito, Tierra Nueva. j) Salas, Antonio (1994). Evangelios Sinópticos: Jesús: proclamador del Reino, Madrid, San Pablo. k) Scheifler, J., Así nacieron los Evangelios, Bilbao, Mensajero. l) Sobrino, Jon, Cristología desde América Latina, México, CRT. m) Tobar Solano, Boris, Jesu – Cristo y la juventud, Quito, Gráficas Iberia, 2007. (TEXTO DE LECTURA) n) Trigo, Pedro (2003), El poder de Jesús, Quito, Colección Pastoral Fe y Alegría. o) Trigo, Pedro (2003), Jesús, paradigma absoluto de humanidad, Quito, Colección Pastoral Fe y Alegría. D.G.A 12/12/2008