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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Versión: 08 Formato DESCRIPTOR PROGRAMAS DIPLOMADOS / CURSOS Fecha: 25/04/2018 1 UNIDAD ACADÉMICA Escuela de Ingeniería UC A través de Educación Profesional - EP VERSIÓN 2018 MODALIDAD Presencial. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Diplomado en Gestión del Negocio y Operaciones Mineras. NOMBRE EN INGLÉS: Diploma in Business Management and Mining Operations PRESENTACIÓN La Pontificia Universidad Católica de Chile tiene amplia experiencia en la formación de profesionales que se caracterizan en tener una mirada global y sustentable, desarrollando y aplicando herramientas de gestión y control, en una mirada multidisciplinaria y aplicando tecnologías de vanguardia relacionadas con la actividad minera. DESCRIPCIÓN La industria minera en su proceso de expansión y búsqueda de eficiencia requiere de profesionales con una mirada integral y sustentable. Al respecto, aspectos como la multidisciplina, la generación de herramientas de control y el fuerte uso de tecnologías, impone especiales desafíos a los profesionales que se insertan en la actividad minera. En éste sentido este programa entregará una visión global y actualizada del negocio minero a profesionales que se desempeñan en el sector minero, apuntando a mejorar su nivel de toma de decisiones. Además, este programa está diseñado para ser una herramienta de transición para aquellos profesionales que, no siendo especialistas en el área, tienen interés en adquirir conocimientos y competencias por desempeñarse exitosamente en el negocio minero. DIRIGIDO A / PÚBLICO OBJETIVO El Diplomado está dirigido a profesionales que actualmente se desempeñan en la Industria Minera, o bien desean incorporarse a este sector económico, ya sea con empresas mineras o proveedoras. REQUISITOS DE INGRESO Estar en posesión de alguno de los siguientes puntos: Licenciatura, Grado Académico o Título Profesional Universitario. Es aconsejable poseer al menos 2 años de experiencia profesional. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Al término del Diplomado los participantes serán capaces de: Analizar las diversas actividades de soporte a los procesos productivos (mantención, ingeniería, planificación) y comprensión de las interacciones entre los procesos con una mirada integral. Identificar las nuevas tecnologías de extracción disponibles y demostrando capacidades de identificar métodos de implantación, procedimientos y prácticas. Identificar los impactos ambientales de la minería, y el marco legal vigente para su manejo y remediación. Comprender y aplicar metodologías para la gestión de proyectos mineros, con especial énfasis en la construcción y obras civiles asociadas.

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Fecha: 25/04/2018

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UNIDAD ACADÉMICA Escuela de Ingeniería UC A través de Educación Profesional - EP VERSIÓN 2018 MODALIDAD Presencial. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Diplomado en Gestión del Negocio y Operaciones Mineras. NOMBRE EN INGLÉS: Diploma in Business Management and Mining Operations PRESENTACIÓN La Pontificia Universidad Católica de Chile tiene amplia experiencia en la formación de profesionales que se caracterizan en tener una mirada global y sustentable, desarrollando y aplicando herramientas de gestión y control, en una mirada multidisciplinaria y aplicando tecnologías de vanguardia relacionadas con la actividad minera. DESCRIPCIÓN La industria minera en su proceso de expansión y búsqueda de eficiencia requiere de profesionales con una mirada integral y sustentable. Al respecto, aspectos como la multidisciplina, la generación de herramientas de control y el fuerte uso de tecnologías, impone especiales desafíos a los profesionales que se insertan en la actividad minera. En éste sentido este programa entregará una visión global y actualizada del negocio minero a profesionales que se desempeñan en el sector minero, apuntando a mejorar su nivel de toma de decisiones. Además, este programa está diseñado para ser una herramienta de transición para aquellos profesionales que, no siendo especialistas en el área, tienen interés en adquirir conocimientos y competencias por desempeñarse exitosamente en el negocio minero. DIRIGIDO A / PÚBLICO OBJETIVO El Diplomado está dirigido a profesionales que actualmente se desempeñan en la Industria Minera, o bien desean incorporarse a este sector económico, ya sea con empresas mineras o proveedoras. REQUISITOS DE INGRESO Estar en posesión de alguno de los siguientes puntos:

Licenciatura, Grado Académico o Título Profesional Universitario.

Es aconsejable poseer al menos 2 años de experiencia profesional. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Al término del Diplomado los participantes serán capaces de:

Analizar las diversas actividades de soporte a los procesos productivos (mantención, ingeniería, planificación) y comprensión de las interacciones entre los procesos con una mirada integral.

Identificar las nuevas tecnologías de extracción disponibles y demostrando capacidades de identificar métodos de implantación, procedimientos y prácticas.

Identificar los impactos ambientales de la minería, y el marco legal vigente para su manejo y remediación.

Comprender y aplicar metodologías para la gestión de proyectos mineros, con especial énfasis en la construcción y obras civiles asociadas.

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ESTRUCTURA CURRICULAR

Diplomado en Ingeniería y Gestión de la Productividad Minera

DESGLOSE DE CURSOS Nombre del curso: Fundamentos de Minería y Gestión de Recursos Mineros Nombre en inglés: Fundamentals of Mining and Mining Resource Management Horas cronológicas: 20 horas; Créditos: 5.

Resultados del Aprendizaje

Comprender globalmente el proceso de exploración, extracción y procesamiento de un negocio minero, tanto en proyectos greenfield como brownfield.

Describir las diversas etapas del proceso productivo (perforación & tronadura, carguío& transporte, concentración & filtración, extracción & refinación) identificando objetivos, fuentes de costos e indicadores de eficiencia y productividad, y comprensión de las interacciones entre los diversos procesos.

Contenidos: Módulo 1: Fundamentos del Negocio Minero (4 horas cronológicas)

Conceptos Básicos de Minería - Desde Exploración al producto final: Cadena del valor de la minería - Ciclo de vida de la mina. - Sustentabilidad y minería.

Los desafíos actuales del negocio minero - Mercado y ciclos de precios - Productividad y costos.

La minería en Chile - La posición competitiva de la minería en Chile - Proyectos mineros - Desafíos y oportunidades.

Módulo 2: Geología y exploración de yacimientos (8 horas cronológicas)

Introducción a la geología de yacimientos.

Estimación y Clasificación de los Recursos Minerales, Curvas Tonelaje/Ley.

Aseguramiento y control de la calidad.

Exploración básica generativa y de seguimiento.

Exploración Avanzada.

Estudios de Perfil.

Estudios de Pre Factibilidad y Factibilidad.

Estudios de casos.

20 créditos- 120 horas lectivas

Curso Fundamentos de

Minería y Gestión de Recursos Mineros

5 CRÉDITOS –

20 Horas lectivas

Curso Ingeniería de

Operaciones Mineras

5 CRÉDITOS – 32 Horas lectivas

Curso Metalurgia Extractiva

5 CRÉDITOS –

28 Horas lectivas

Curso Planificación Minera,

Productividad y Costos

5 CRÉDITOS – 40 Horas lectivas

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Módulo 3: Evaluación de Yacimientos (8 horas cronológicas)

Introducción: etapas de evaluación de un yacimiento; muestreo y variabilidad; técnicas y teoría de muestreo.

Evaluación de yacimientos mineros.

Introducción a las variables regionalizadas: variogramas, covariogramas y correlogramas. Regularización.

Evaluación local: métodos clásicos.

Clasificación de recursos y reservas.

Reportes internacionales NI-43-101; JORC; Código Chileno.

Estudios de casos. Metodología de enseñanza y aprendizaje: La metodología se presenta más adelante ya que para todos los cursos es la misma. Evaluación de los Aprendizajes:

Control teórico parcial 40%.

Control teórico final 60%. Cada módulo tendrá un control teórico que será con nota de 1 a 7 y tendrá un porcentaje para la ponderación final del curso. El control teórico podría ser una interrogación por escrito a ser desarrollado al final de cada curso con alternativas múltiples y/o de desarrollo, y/o un trabajo en equipo con desarrollo de estudios de casos. Si un alumno regular no entrega una actividad sujeta a evaluación esta será calificada con nota 1.0. Nombre del Curso: Ingeniería de Operaciones Mineras Nombre en inglés: Mining Operations Engineering Horas cronológicas: 32 horas; Créditos: 5 Resultados del Aprendizaje

Comprender los Métodos de Explotación Minera a Cielo Abierto y Minería Subterránea.

Identificar las variables de gestión que controlan las actividades operacionales en los procesos de extracción.

Contenidos: Módulo 4: Operaciones Minería Cielo Abierto (16 horas cronológicas)

Conceptos Básicos sobre la explotación de minas.

Fundamentos sobre la explotación y diseño de minas a cielo abierto.

Conceptos e información para el diseño y la planificación.

Definición de los límites finales de explotación (Rajo Final).

Definición de la secuencia de explotación.

Planificación y programa de producción.

Operaciones Unitarias. Perforación, Tronadura, Carguío, Transporte, Auxiliares

Gestión de botaderos

Infraestructura Minera.

Evaluación Económica. Inversiones y Costos de Producción. Módulo 5: Operaciones Minería Subterránea (16 horas cronológicas)

Fundamentos sobre la planificación y explotación de minas subterráneas.

Conceptos Básicos de Mecánica de Rocas y Fortificación.

Conceptos operativos. Dilución, Selectividad, Recuperación Minera.

Componentes, esquemas, accesos, desarrollos, preparación y definición de unidades de explotación.

Métodos de explotación subterráneos. Sistemas soportados y no soportados.

Sistemas de explotación subterráneos a gran escala.

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Operaciones unitarias en minas subterráneas. Perforación, Tronadura, Carguío, Transporte, Fortificación y Ventilación.

Construcción de labores mineras.

Infraestructura y Logística minera.

Planificación y programa de producción.

Evaluación Económica. Inversiones y Costos de Producción.

Análisis comparativo minería a cielo abierto v/s minería subterránea.

Aspectos de Gestión de las operaciones mineras.

Riesgos en las operaciones mineras.

Aspectos de seguridad en las operaciones mineras.

Nuevas Tendencias en minería. - Análisis de los principales desafíos. - Tecnologías emergentes. - Tendencias tecnológicas.

Metodología de enseñanza y aprendizaje: La metodología se presenta más adelante ya que para todos los cursos es la misma. Evaluación de los Aprendizajes:

Control teórico parcial 40%.

Control teórico final 60%.

Cada módulo tendrá un control teórico que será con nota de 1 a 7 y tendrá un porcentaje para la ponderación final del curso. El control teórico podría ser una interrogación por escrito a ser desarrollado al final de cada curso con alternativas múltiples y/o de desarrollo, y/o un trabajo en equipo con desarrollo de estudios de casos. Si un alumno regular no entrega una actividad sujeta a evaluación esta será calificada con nota 1.0.

Nombre del curso: Procesos Metalúrgicos Nombre en inglés: Metallurgical Processes Horas cronológicas: 28 horas; Créditos: 5. Resultados del Aprendizaje

Identificar y comprender los principales parámetros controlantes a lo largo de la cadena de producción.

Descripción de las variables de mercado

Definición de los Indicadores Claves de Desempeño (KPI)

Identificación y manejo de los principales residuos sólidos, líquidos y gaseosos.

Identificación y conceptos de gestión de costos

Actualización de tendencias tecnológicas en metalurgia extractiva Contenidos: Módulo 6: Gestión de Procesos (16 horas cronológicas)

Definición de Conceptos Básicos. - UGM, Liberación, Recuperación, Relación Curva Tonelaje/Ley - Mercado de metales

Producción de Concentrados de Cobre y Molibdeno. - Revisión de la cadena de producción, principales insumos y costos, indicadores de control de gestión

y métodos de optimización. - Procesos de Chancado y Molienda. - Procesos de Clasificación. - Proceso de Flotación.

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- Procesos de Transporte de Pulpa. - Procesos de Recuperación de Agua.

Producción de Cátodos. - Revisión de la cadena de producción, principales insumos y costos, indicadores de control de

gestión. - Procesos hidrometalúrgicos: lixiviación, Extracción por Solventes y Electrodepositación. - Procesos Pirometalúrgicos: fusión, conversión y refino a fuego - Procesos Electrometalúrgicos: electrorrefinación

Valorización de los productos transables. - Mecanismos de fijación de precios de transferencia, incluyendo concentrados, cátodos, ánodos,

créditos, castigos.

Nuevas Tendencias. - Revisión de los principales desafíos de la minería - Actualización de las tecnologías emergentes.

Gestión de Efluentes Mineros. - Identificación y conceptos básicos de efluentes mineros: Origen y composición. - Ingeniería y gestión: Captura, almacenamiento, tratamiento, reciclado, descarga, monitoreo. - Aspectos normativos y regulaciones

Módulo 7: Manejo de Relaves (4 horas cronológicas)

Gestión de Relaves Mineros - Definición de conceptos básicos sobre los materiales residuales en minería, problemática de gestión

y práctica operacional. - Caracterización de los relaves mineros: Origen, tipos, propiedades físicas y químicas. - Aspectos fundamentales en la ingeniería y gestión de los relaves mineros: Capacidad de

almacenamiento. Selección de emplazamiento de los depósitos de relaves. Métodos de construcción. Sistemas de control. Métodos de vertido y recuperación de agua.

- Gestión de seguridad y medio ambiente de los sistemas de relaves mineros - Aspectos legales: Regulación Chilena. - Caso de estudio sobre relaves mineros.

Módulo 8: Gestión Ambiental (8 horas cronológicas)

Qué es la gestión ambiental. - ¿Para qué se utiliza la gestión ambiental? - ¿Quién la utiliza? - ¿Cuándo se utiliza? - ¿Qué se entiende como medio ambiente?

Los instrumentos de la gestión ambiental. - Normas de calidad y de emisión. - Normas primarias y secundarias. - Diferencia entre las normas de salud y de medio ambiente. - Elaboración de las normas. - Planes de descontaminación. - Reportes de sustentabilidad.

Metodologías de evaluación de riesgo ambiental y en salud. - Riesgo frecuentista y bayesiano. - Riesgos crónicos y agudos. - Riesgos con y sin umbral. - Método para evaluar el riesgo. - Ejemplos para el arsénico, el plomo, el hierro, el cobre.

La legislación ambiental chilena e internacional. - Leyes principales. - Institucionalidad chilena.

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Métodos de evaluación de impacto ambiental y en salud. (60 minutos) - Objetivos de un AIE - ¿qué intenta lograr? ¿Qué intenta evitar? - Contenidos de un EIA.

Descripción del proyecto Línea base Identificación y jerarquización de impactos

- Las resoluciones de calificación ambiental. - ¿cómo se desarrolla el proceso del EIA? ¿Cuánto dura?

Estudio de casos: - Hidroaysen - Punta Alcalde - Central Castilla - El Morro - Dominga

Metodología de enseñanza y aprendizaje: La metodología se presenta más adelante ya que para todos los cursos es la misma. Evaluación de los Aprendizajes:

Control teórico parcial 40%.

Control teórico final 60%.

Cada módulo tendrá un control teórico que será con nota de 1 a 7 y tendrá un porcentaje para la ponderación final del curso. El control teórico podría ser una interrogación por escrito a ser desarrollado al final de cada curso con alternativas múltiples y/o de desarrollo, y/o un trabajo en equipo con desarrollo de estudios de casos. Si un alumno regular no entrega una actividad sujeta a evaluación esta será calificada con nota 1.0. Nombre del curso: Planificación Minera, Productividad y Costos Nombre en inglés: Mining Planning, Productivity and Costs Horas cronológicas: 40 horas; Créditos: 5. Resultados del Aprendizaje

Comprender y aplicar los conceptos planificación minera aplicados a la gestión y operación, incluyendo los factores que definen la determinación de reservas, secuenciamiento, y estimación de flota en faenas a cielo abierto y subterránea.

Identificar y comprender aspectos asociados a la gestión de activos físicos

Introducción al control de procesos y análisis de tendencias modernas en el control automático

Conocer y entender las bases de la gestión de proyectos Contenidos: Módulo 9: Planificación Minera (16 horas cronológicas)

Determinación de reservas. Algoritmos de cono (minería cielo abierto) y de altura de columna económica (minería subterránea) aplicados a planificación minera.

Determinación de leyes de corte de diseño, leyes de corte marginales y leyes de corte de Lane.

Estimación del valor estratégico del secuenciamiento para faenas a cielo abierto y minería subterránea.

Estimación de flotas de carguío y transporte aplicados a planificación minera estratégica.

Consideraciones de riesgo en planificación minera. Módulo 10: Gestión de Activos Físicos y Mantenimiento (8 horas cronológicas)

Introducción: El mantenimiento dentro de una organización. Explicar las interrelaciones existentes entre la función mantenimiento y las demás en un contexto organizacional de la industria.

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Productividad y costos en el mantenimiento.

Análisis de fallas. Priorizar fallas y subsistemas para maximizar impacto a mínimo esfuerzo.

Análisis de confiabilidad. Estimar parámetros de confiabilidad de Weibull a partir de historial de intervenciones.

Estrategias de mantenimiento. Seleccionar estrategia (correctiva, preventiva, por condición y/o oportunista) que minimice el costo total o maximice la disponibilidad.

Módulo 11: Automatización y Control de Procesos (8 horas cronológicas)

Visión global sobre tendencias y perspectivas.

Fundamentos de control de procesos, tendencias y perspectivas

Control PID y sus variantes.

Sistemas expertos de automatización

Control predictivo multivariable y simulación de procesos.

Gestión de alarmas y detección temprana de eventos.

Evaluación de desempeño en sistemas de control.

Optimización de procesos.

Fundamentos de informática industrial

Arquitecturas de automatización y estándar ISA95

Internet industrial de las cosas

Casos de aplicación en minería inteligente Módulo 12: Planificación y Gestión de Proyectos (8 horas cronológicas)

Definiciones fundamentales - Ciclo de Vida del proyecto. - Formas de organización del proyecto. - El gerente del Proyecto como integrador. - Desarrollo del Plan de Gestión del Proyecto. - Programa Maestro. - Administración de la Ejecución del Proyecto.

Proceso de planificación y control - Aplicaciones de la planificación. - Subdivisión del proyecto. - Actividades y eventos. - Ordenamiento de las actividades. - Estimación de la duración. - técnicas básicas de planificación.

Impacto de la Incertidumbre en la Planificación y la ejecución del proyecto - El concepto del último planificador. - Planificación de Fases. - Planificación Intermedia. - Planificación Semanal. - Acciones correctivas. - Estrategias de Implementación de Mejoramientos.

Proceso de control - Aceleración del proyecto. - Métodos de medición de avance. - Mantenimiento de planes y programas. - Seguimiento y control del proyecto. - Metodología del Valor Ganado para el control de Proyectos. - Pronósticos. - Informes de avance y control.

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Fecha: 25/04/2018

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Metodología de enseñanza y aprendizaje: La metodología se presenta más adelante ya que para todos los cursos es la misma. Evaluación de los Aprendizajes:

Control teórico parcial 40%.

Control teórico final 60%.

Cada módulo tendrá un control teórico que será con nota de 1 a 7 y tendrá un porcentaje para la ponderación final del curso. El control teórico podría ser una interrogación por escrito a ser desarrollado al final de cada curso con alternativas múltiples y/o de desarrollo, y/o un trabajo en equipo con desarrollo de estudios de casos. Si un alumno regular no entrega una actividad sujeta a evaluación esta será calificada con nota 1.0.

Metodología de enseñanza y aprendizaje: El Diplomado consistirá en las siguientes actividades:

Clases expositivas con medios audiovisuales y digitales.

Interacción durante la clase mediante la promoción de la discusión entre profesores y alumnos.

Revisión, análisis y discusión de lecturas relacionadas a las temáticas del curso.

Análisis y discusión de casos de aplicaciones reales. BIBLIOGRAFÍA

John M. Guilbert, Charles Frederick Park (2007). The geology of ore deposits. Waveland Press, Science, 985 pages.

Teresa Moreno (2007). The geology of Chile. Geological Society, Science, 414 pages.

Marjoribanks, R. (2009). Geological methods in mineral exploration and mining. Springer, Technology & Engineering, 238 pages.

Charles Moon, Michael Whateley, Anthony M. Evans (2009). Introduction to Mineral Exploration. John Wiley & Sons, Science, 496 pages.

Peter Laznicka (2010). Giant Metallic Deposits: Future Sources of Industrial Metals. Springer, Science, 949 pages.

A.K.S. Jardine & A. Tsang, Maintenance, Replacement and Reliability, CRC press, 2006.

P. Lyonnet, Maintenance Planning, Methods and Mathematics. Chapman & Hall, 1991.

Pratique de la Maintenance Industrielle, Dunod, ed., 1998.

R. Pascual, El Arte de mantener, apuntes de cursos, PUC, 2013.

William Hustrulid, Mark Kuchta (1995). Open Pit Mine Planning &Design.

Howard L. Hartman (1992). SME Mining Engineering Handbook, 2nd Edition.

Techniques in Underground Mining, Editors: Richard E. Gertsch, Richard L. Bullock, Published by Society for Mining, Metallurgy, and Exploration – 1998.

Underground Mining Methods, Editors: William A. Hustrulid, Richard L. Bullock, Published by Society for Mining, Metallurgy, and Exploration – 2001.

“Principles of Mineral Processing”, Ed.: Maurice C. Fuerstaneau and Kenneth N. Han, 2003, Society for Mining, Metallurgy and Exploration (SME).

“Mineral Processing Technology”, Barry A. Wills, 6th edition, 2001, Buttherworth-Heinemann.

“Mineral Processing Plant Design, Practice and Control”, Ed: Andrew Mular, Doug Halbe and Derek Barrat, 2002, Society for Mining, Metallurgy and Exploration (SME).

“Extractive Metallurgy of Copper”, 4th Edition, by W.G.L. Davenport, M. King, M. Schlesinger, Pergamon.

Serpell, A. y Alarcón, L. F., Planificación y control de proyectos. Ediciones Universidad Católica, 2007.

PMI STANDARDS COMMITTEE., Project Management Body of Knowledge, PMI 2007.

Campero, M. y Alarcón, L. F., Administración de Proyectos Civiles, 3ª Edición. Ediciones Universidad Católica, 2008.

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Fecha: 25/04/2018

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Eliyahu Goldratt, Cadena Crítica, Ediciones Díaz de Santos S.A. 2001. JEFE DE PROGRAMA Juan Carlos Salas Profesor Asociado Adjunto y Director del Departamento de Ingeniería de Minería de la Escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Ingeniero Civil Químico de la Universidad de Chile, M.Sc. y Ph. D. en Materials Science and Mineral Engineering de la Universidad de California en Berkeley, con más de 35 años de experiencia profesional en la industria minera en las áreas de gestión, innovación y tecnología. Ha desempeñado múltiples cargos empresariales en su carrera profesional, entre los que destacan: Gerente General del Instituto de Innovación en Minería y Metalurgia IM2 filial de Codelco, Gerente para Latino América de AMIRA International Ltd., Gerente de Gestión de Innovación de Antofagasta Minerals S.A., y Gerente General para Latinoamérica de Xstrata Technology. Anteriormente desarrolló actividad académica en el Departamento de Ingeniería Química y Biotecnología de la Universidad de Chile y en la Facultad de Economía de la Universidad Alberto Hurtado. Ha sido además miembro del Directorio de organizaciones internacionales de articulación de empresas mineras como son INAP (International Nerwork for Acid Prevention) y AMIRA International. EQUIPO DOCENTE Luis Fernando Alarcón, PhD. Ingeniero Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Master of Science, Master of Engineering y Ph.D. University of California, Berkeley. Profesor Titular del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Director del Centro de Excelencia en Gestión de Producción de la Universidad Católica de Chile, GEPUC, desde donde dirige y participa en investigaciones muy ligadas a las necesidades de distintos sectores de la Industria nacional. Es miembro fundador del International Group for Lean Construction (IGLC) y es asesor experto de Centros de Investigación de la Universidad de Reading y de la Universidad de Salford en Inglaterra. En la actualidad es miembro del directorio del International Council for Research and Innovation in Building and Construction, CIB. Sus líneas de investigación son: administración de proyectos, gestión de producción, calidad y productividad. Julio Beniscelli Ingeniero Civil de Minas de la Universidad de Chile. Programa de Perfeccionamiento en Explotación de Minas, Politécnico de Torino, Italia. Ex –Gerente Técnico de la Vicepresidencia de Proyectos de CODELCO Chile. Es Profesor Instructor del Departamento de Ingeniería de Minería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en materias de Minería Subterránea y a Cielo Abierto. Es además consultor en Minería. Aldo Cipriano, Ph.D. Ingeniero Civil Electricista, Universidad de Chile, Magíster en Ingeniería Eléctrica, Universidad de Chile, Ph.D. Technische Universität München, Alemania. Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Eléctrica UC. El profesor Cipriano ha desarrollado docencia, investigación, consultoría y extensión en cuatro instituciones de educación superior, y ha colaborado con Conicyt, Fondecyt, otros centros de investigación y diversas empresas. Luis Guzmán B., MBA Ingeniero Civil Mecánico de la Universidad Técnica Federico Santa María y MBA de la Universidad de Lleida, España, con 30 años de experiencia en temas de Mantenimiento y Gestión de Activos de equipos mineros y plantas industriales. Ha participado en grandes proyectos de estandarización de procesos de mantenimiento en empresas multinacionales. Ha realizado pasantías internacionales perfeccionándose en temas de Gestión en universidades de Harvard (USA), Georgestone (USA) y Shanghái (China). Se ha certificado con organizaciones internacionales como Instructor de Cursos internos D.D.I. (Development Dimensions International); SETEC/Qualtec. Acreditado como Black Belt en la herramienta de calidad Six Sigma - Lean. Actualmente se desempeña como docente, Jefe de Carrera Departamento de Ingeniería Civil Mecánica Universidad Federico Santa María campus San Joaquín.

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Fecha: 25/04/2018

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José Joaquín Jara, MSc. Ingeniero Civil de Industrias con Mención Minería, Magíster en Ciencias de la ingeniería de la UC. Profesor Adjunto del Departamento de Ingeniería de Minería de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Católica de Chile. Ex Superintendente de Desarrollo Mina, Minera El Tesoro. Gustavo Lagos, Ph.D. Magíster en Ingeniería de Minas de la Universidad de Chile, Ph.D. University of Leeds. Profesor Titular de la Escuela de Ingeniería de la UC, especializado en Economía de minerales y Medio Ambiente en Minería. Director Programa de Magister Líderes para la Minería (LPM PUC), miembro del directorio de JRI Ingeniería, editor para Sudamérica de Resources Policy, editor Foro en Economía de Minerales, miembro Comité Consultivo de revista Qué Pasa Minería, miembro del Comité del Precio del Cobre, Ministerio de Hacienda. Patricio Lillo, MSc. Profesor Asistente Adjunto Ingeniería de Minería. Ingeniero Civil Industrial mención Minería. Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Ciencias de la Ingeniería. Pontificia Universidad Católica de Chile. Master of Science, University of Victoria, Canadá. Líneas de Investigación: Eficiencia energética. Sistemas para reducción de gases efecto invernadero. Sistemas para reducción de consumo de agua. Planificación minera. Optimización de secuencias de extracción. Carlos Marquardt, Ph.D. Geólogo de la Universidad de Chile, Magíster y PhD en Geología de la Universidad de Montepellier y Toulouse, Francia. Geólogo Senior de exploraciones de Antofagasta Minerals S.A. Profesor Asistente de la Escuela de Ingeniería de la UC. Antonio Pinochet Schwarze Ingeniero Civil de Industrias, Mención Minería, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Instructor Adjunto Departamento Ingeniería de Minería, Escuela de Ingeniería UC. Profesor de planificación minera subterránea, en el Departamento de Ingeniería en Minas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, desde el año 2014 a la fecha. Profesor en cátedra de Fundamentos del Negocio Minero en Programa Magíster en Gestión y Dirección de Empresas MBA – Minero de la Universidad de Chile, años 2014 y 2015. Juan Carlos Salas Profesor Asociado Adjunto y Director del Departamento de Ingeniería de Minería de la Escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Ingeniero Civil Químico de la Universidad de Chile, M.Sc. y Ph. D. en Materials Science and Mineral Engineering de la Universidad de California en Berkeley, con más de 35 años de experiencia profesional en la industria minera en las áreas de gestión, innovación y tecnología. Ha desempeñado múltiples cargos empresariales en su carrera profesional, entre los que destacan: Gerente General del Instituto de Innovación en Minería y Metalurgia IM2 filial de Codelco, Gerente para Latino América de AMIRA International Ltd., Gerente de Gestión de Innovación de Antofagasta Minerals S.A., y Gerente General para Latinoamérica de Xstrata Technology. Anteriormente desarrolló actividad académica en el Departamento de Ingeniería Química y Biotecnología de la Universidad de Chile y en la Facultad de Economía de la Universidad Alberto Hurtado. Ha sido además miembro del Directorio de organizaciones internacionales de articulación de empresas mineras como son INAP (International Nerwork for Acid Prevention) y AMIRA International. Sus áreas de interés en investigación se relacionan con el desarrollo y optimización de procesos metalúrgicos, especialmente hidrometalúrgicos, tratamiento de efluentes y control de procesos. Alvaro Videla, Ph.D. Licenciado en Ciencias de la Ingeniería e Ingeniero Civil de Industrias, con Diploma en Ingeniería de Minería UC. MSc y PhD in Metallurgical Engineering de la Universidad de Utah. Fue ingeniero de planificación minera de Codelco y Global Strategy Manager de Moly-Cop Chile S.A. Sus intereses principales se relacionan al estudio, análisis y desarrollo de aplicaciones tecnológicas en los procesos mineralúrgicos y en eficiencia energética aplicada a la minería. Profesor Asistente Adjunto e investigador de la Escuela de Ingeniería UC.

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* EP (Educación Profesional) de la Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de remplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa. REQUISITOS DE APROBACIÓN Cada curso será evaluado de forma individual, siendo la ponderación final la siguiente: La nota final del Diplomado se obtendrá a través del promedio aritmético de las notas de los 4 cursos. Para aprobar el diplomado, el alumno debe cumplir con dos requisitos: el promedio final del diplomado será el promedio de la nota final de cada curso con las siguientes ponderaciones, en una escala de 1,0 a 7,0:

a) Un mínimo de asistencia de 75% a todo el diplomado. b) Requisito académico: Se cumple aprobando todos los cursos con nota mínima 4,0.

Para aprobar los programas de diplomados se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y en el caso que corresponda, de la evaluación final integrativa. Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. El alumno que no cumpla con una de estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación. * El programa se inicia con un quórum mínimo de participantes y se reserva el derecho de modificar las fechas por razones de fuerza mayor. PROCESO DE ADMISIÓN Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra disponible en la página web (www.ing.uc.cl/educacionprofesional). Un correo de confirmación solicitará enviar los siguientes documentos a la coordinación [email protected].

Fotocopia Carnet de Identidad.

Fotocopia simple del Certificado de Título o del Título.

Curriculum Vitae actualizado.

- El postulante será contactado, para asistir a una entrevista personal (si corresponde) con el Jefe de Programa del Diplomado o su Coordinadora Académica.

- Las inscripciones son desde enero 2018 hasta el día antes del comienzo de la actividad o hasta completar las vacantes.

- El postular no asegura el cupo, una vez aceptado en el programa, se debe cancelar el valor para estar matriculado.

VACANTES: 30

“No se tramitarán postulaciones incompletas”. El Programa se reserva el derecho de suspender la realización del diplomado/curso si no cuenta con el mínimo de alumnos requeridos. En tal caso se devuelve a los alumnos matriculados la totalidad del dinero en un plazo aproximado de 10 días hábiles. A las personas matriculadas que se retiren de la actividad antes de la fecha de inicio, se les devolverá el total pagado menos el 10% del total del arancel.

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Fecha: 25/04/2018

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DESCUENTOS 30% Ex alumno EP UC, Funcionarios UC 25% Empresas Socias EP Ingeniería, Socios Activos FIUC 20% Ex alumnos UC y DUOC UC, Caja Los Andes, Banco Chile. 15% Convenio Marco, profesionales Servicio Público 5% Estudiantes de postgrado de otras universidades, pago al contado (sólo pago efectivo, cheque al día y

transferencia bancaria). Todos estos descuentos son aplicados al valor total del programa, no acumulables entre sí. FORMAS DE PAGO Presencial: Cajas en Centro Extensión y Campus San Joaquín:

• Efectivo. • Hasta 12 cheques (el diploma y certificado no se entrega hasta el pago del último cheque). • Tarjetas de crédito (3 cuotas sin interés o dependiendo del banco). • Tarjeta de débito-RedCompra.

Remotos: • Web pay Tarjeta de Crédito (3 cuotas sin interés o dependiendo del banco). • Web pay Débito- RedCompra. • Transferencia bancaria. • Depósito bancario. • Cupón bancoestado- serviestado. • Cupón bci/servipag.

Empresas • Pago contado: a través de factura. • Orden de Compra: a través de factura.

INFORMACIONES Y CONTACTO Educación Profesional – Escuela de Ingeniería UC Avda. Vicuña Mackenna 4860, Metrología, 4to piso, Macul Teléfono: 2354 4516 Horario continuado: 09:00 a 18:00 horas [email protected] www.ing.puc.cl/educacionprofesional/ www.educacioncontinua.uc.cl