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Colegio San Luis Departamento de Matemáticas Prof. Rossana Jorquera H. Prueba de Matemáticas Porcentajes Nombre:_____________________________________________ Curso: 7° Aprendizajes Esperados: i. Calcular porcentajes de un número ii. Resolver situaciones con porcentajes Instrucciones generales para responder la prueba: i. Usa lápiz de grafito para realizar el desarrollo de cada una de las preguntas y lápiz de pasta para marcar la respuesta correcta. ii. Dispones de 85 minutos para resolver esta prueba, por lo tanto trabaja tranquilo y revisa tus respuestas. I. Ítem de selección múltiple. Encierra con un círculo la alternativa correcta, deja el desarrollo correspondiente en cada pregunta. En caso de no necesitar desarrollo dejar una justificación pertinente. De lo contrario se cobrara erróneo ( 2 puntos cada una) 1. El kilo de frutilla sube de $400 a $500 ¿En qué porcentaje aumentó? a) 1,25% b) 20% c) 25% d) 80% e) 125% 2. ¿Cuál de los siguientes números es equivalente a 15%? a) 1,5 b) 15 10 c) 0,015

porcentajes 7

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prueba porcentajes

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Colegio San Luis

Colegio San LuisDepartamento de MatemticasProf. Rossana Jorquera H.

Prueba de MatemticasPorcentajes

Nombre:_____________________________________________ Curso: 7

Aprendizajes Esperados:i. Calcular porcentajes de un nmeroii. Resolver situaciones con porcentajesInstrucciones generales para responder la prueba:

i. Usa lpiz de grafito para realizar el desarrollo de cada una de las preguntas y lpiz de pasta para marcar la respuesta correcta.ii. Dispones de 85 minutos para resolver esta prueba, por lo tanto trabaja tranquilo y revisa tus respuestas.

I. tem de seleccin mltiple. Encierra con un crculo la alternativa correcta, deja el desarrollo correspondiente en cada pregunta. En caso de no necesitar desarrollo dejar una justificacin pertinente. De lo contrario se cobrara errneo (2 puntos cada una)

1. El kilo de frutilla sube de $400 a $500 En qu porcentaje aument?

a) 1,25%b) 20%c) 25%d) 80%e) 125%

2. Cul de los siguientes nmeros es equivalente a 15%?

a) 1,5b) c) 0,015d) e) N.A

3. De qu nmero es 30 el 40%?

a) 12b) 75c) 120d) e) Otro valor

4. En la carrera de ingeniera se retira el 20% de los alumnos por rendimiento y el 10% por no gustarle la carrera. Si al inicio haba 600 alumnos, entonces Cuntos alumnos quedan?

a) 180b) 420c) 432d) 480e) 540

5. En un curso el 40% de los alumnos son varones, si este curso tiene 24 nias Cuntos alumnos tiene el curso?

a) 60b) 24c) 30d) e)

6. Cul es el 10% del 15% de 4.000?

a) 1.000b) 400c) 100d) 60e) 6

7. Si a 80 se le resta el 80% de su mitad Cunto se obtiene?

a) 80b) 64c) 48d) 32e) 16

8. En Marzo del 2015 Sebastin pesaba 80 kg. Si despus de un rgimen de 3 meses disminuy su peso en un 20% Cunto pesa actualmente?

a) 16 kgb) 20 kgc) 24 kgd) 50 kge) 64 kg

9. El 15% del 25% de 160 es

a) 1,6b) 2,5c) 4d) 6e) 8

10. Los de una cantidad corresponden a un:

a) 1,25%b) 5,4%c) 12,5%d) 75%e) 125%

II. tem de verdadero y falso. Evala la veracidad de cada afirmacin. Para ello, escribe V o F segn corresponda. Justifica en cada caso( 2 puntos cada uno)

1. ______ 44 es el 10% de 440

___________________________________________________________________

2. ______ 5.320 es el 72% de 15.320

___________________________________________________________________

3. ______ La mitad del 44% de 22 es 11

___________________________________________________________________

4. ______ El doble del 45% de 5.700 es 2.565

___________________________________________________________________

5. _____ El 75% de 670 es un nmero mayor que 500

____________________________________________________________________

III. tem de desarrollo

1. El 24% de los habitantes de un pueblo tienen menos de 30 aos Cuntos habitantes tiene el pueblo si hay 90 jvenes menores de 30 aos? (3 puntos)

2. Un hospital tiene 420 camas ocupadas, lo que representa el 84% del total De cuantas camas dispone el hospital? (3 puntos)

3. Cul es el 20% del 30% de 1.000? (2 puntos)

4. El 40% de un nmero es 214.000 Cul es el 50% de dicho nmero? (3 puntos)