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INNOVACION EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS TECNOLOGICO DE MONTERREY COUSERA PORTAFOLIO DIAGNOSTICO AUTOR : ARQ.MIOSOTTY Y. ROJAS DAVIS

Portafolio diagnostico miosottyr

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INNOVACION EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS

TECNOLOGICO DE MONTERREY COUSERA

PORTAFOLIO DIAGNOSTICO

AUTOR : ARQ.MIOSOTTY Y. ROJAS DAVIS

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Mi nombre es MIOSOTTY Y. ROJAS DAVIS de República Dominicana, Arquitecto de profesión de la UASD (Universidad Autónoma de Santo Domingo ) con desarrollo y conocimiento en esta área del saber que es un arte, con una gran formación-preparación en la misma y también en el área:

FORMACION DOCENTE

Project-Based Approaches ( Enfoque de Aprendizaje por Proyecto) Intel

Collaboration in the Digital Classroom(Colaboración en Aula Digital) Intel

Facilitador de la formación Profesional. Infotep Diseño de Programas de Formación con Base a Competencias. Asesoría para la Aprehensión de Procesos Tecnológicos Tecnología de la Información y la comunicación en la Educación

(UNAM-COUSERA) FormaciónTecnopedagogica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Blackboard 9.1

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TALLERES- FORMACION DOCENTE-UASD

Administración de Aulas en la Plataforma UASD Virtual. Metodología para el Diseño de Contenidos Virtuales. Diseño de Videos Tutoriales Educativos usando Camtasia

Studio 8. Como Recibir Clases Virtuales y/o Semipresenciales.

ACTUALMENTE ESTOY CURSANDO:

Un training de Tutores Voluntarios virtuales Ser más creativos ( UNAM-COUSERSA) Moodle para maestros Crear tu propio Mooc con Course Builder

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EXPERIENCIA DOCENTE

93-95 Maestra Sustituta de educación Primaria Básica. (COLEGIO SANTA CECILIA).

18 de marzo 2005 Maestra de Fundamento de Diseño. (INSTITUTO INDOTECO)

Actualmente, maestra de Autocad e Interpretación de planos. HE REALIZADO VARIOS TRABAJO CON RELACIÓN A LA

TIC TALES COMO: Diseño de mi propio espacio virtual en una plataforma

Blackboard Diseño Programas de formación virtual Diseño de rubrica Diseño –creación solución de un problema tradicional análogo

de una institución que necesite cambios e innovación para el siglo XXI.

Participación en la creación y manejo de un curso de prueba blackboard 9.1.

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INNOVACION EDUCATIVA A DESARROLLAR:

PROPUESTA :

Mi proyecto de formación en un futuro cercano es crear mi propio ambiente Mooc , destinado no solo a mi área especifica que es la Arquitectura-Diseño sino , tecnología , educación , cultura , etc, que sean un conjunto de conocimientos , aprendizaje virtuales que ayuden y sean beneficios a todos los que desean aprender en esta nueva era del siglo XXI , que aquí encuentren orientación ,guía , motivación y una manera diferente creativa innovadora de aprender , sin limitantes.

Que este espacio virtual posea todas las carreras del saber, aulas, bibliotecas, cada cual separadas por áreas, con una computadora virtual integrada con los REA , apoyados , con relación a cada necesidad profesional de las mismas.

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OBJETIVO:

Que podamos realizar cursos virtuales, maestrías, doctorados y todas las actividades se puedan desarrollar, investigaciones ,trabajos colaborativos, trabajos en líneas , en esta nube virtual, videoconferencia, talleres, exámenes, etc. en tiempo real.

Me apasiona el área pedagogía-docente en ambientes virtuales, para mí es muy gratificante enseñar y trasmitirles ,mis conocimiento a otros de una manera llana, sencilla, de fácil entendimiento y aprovechamiento.

FINALIDAD : En conclusión mi reto en este curso es adquirir los conocimientos REA,

para seguir recorriendo en este camino de la tecnología y ser un canal de: cooperación, colaboración, construcción de conocimientos y aprendizaje para todos. Y aportar, brindar la experiencia y conocimiento que tengo de diferentes procesos formativos REA, y que pueda contribuir al desarrollo de los mismos.

EVIDENCIA: Les invito que visiten mi blog, y lean algunos trabajos expuestos. http://arqtecnocedu.blogspot.com/ http://es.slideshare.net/ARQMIOSOTTYSR/la-enseñanza-de-las-

tic-en-los espacios

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MUCHAS GRACIAS!!!!!!!!!!!!!!!! EXITOS