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RIESGOS Y POSIBILIDADES DE LAS TIC LAURA TORTAJADA LATORRE I.E.S. SALVADOR VICTORIA 2º BCH – TIC

Posibilidades y riesgos de las tic

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trabajo de curso 2011-2012

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RIESGOS Y

POSIBILIDADES

DE LAS TIC

LAURA TORTAJADA LATORRE

I.E.S. SALVADOR VICTORIA

2º BCH – TIC

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 3

VENTAJAS .................................................................................................................................. 4

INCONVENIENTES ................................................................................................................... 5

MAPA DE IDEAS ........................................................................................................................ 7

EJERCICIOS ............................................................................................................................... 8

BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................... 9

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INTRODUCCIÓN

La aparición del primer ordenador personal (mediados de los años setenta) marcó el comienzo del cambio en la sociedad en los últimos años.

Inicialmente los ordenadores personales se utilizaron únicamente en el trabajo y para funciones muy concretas pero hoy en día un porcentaje bastante elevado de la población maneja un ordenador para usos cotidianos o en el trabajo.

Hoy en día estamos inmersos en la denominada sociedad de la información y del conocimiento, caracterizada por manejar y recibir grandes cantidades de datos a través de distintos medios como la prensa, la radio, la televisión o las telecomunicaciones.

Las TIC’s son instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos.

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VENTAJAS

Las ventajas del uso de las tic son que las tic eliminan las barreras de tiempo y espacio, optimizan el manejo de información y el desarrollo de la comunicación, resuelven sus situaciones problemáticas mediante la aplicación organizada de la retroalimentación ( control e interacción), el procesamiento estandarizado (algoritmos y heurísticas), la materialización y virtualización de objetos y eventos y el enfoque sistemático (empleo de la teoría general de los sistemas), permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia, abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, facilitan las comunicaciones, favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades, aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado, elevan la calidad de vida de los individuos, provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados, reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo del papel y la tala de árboles y aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro.

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INCONVENIENTES

Los inconvenientes del uso de las tic pueden ser que para acceder a toda esa información se debe disponer de medios y saber manejarlos, el individuo tiende a comunicarse cada vez más con el ordenador y menos con sus semejantes por el hecho de poder conseguir casi todo lo que desee utilizando el ordenador, crea dependencia de las máquinas por la informatización de tareas en todos los aspectos de la vida cotidiana, el ordenador está preparado para hacer realidad modelos matemáticos concretos según la cultura y los intereses de quien lo configura, se consolida la falsa idea de que en Internet está toda la cultura, los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa, hay falta de privacidad, produce aislamiento y fraude, merma los puestos de trabajo, crea una visión parcial de la realidad, ya que, Internet presenta una visión muy variada, pero parcial de la realidad, muchas informaciones son falsas y obsoletas, ya que, en Internet hay muchas informaciones falsas y anticuadas, existe la posibilidad de acceder a contenidos inadecuados, ya que, es necesario tomar precauciones para evitar que los más jóvenes accedan a contenidos inadecuados para su etapa de desarrollo, existe la falta de conocimiento de los lenguajes, ya que, algunas personas no conocen adecuadamente los lenguajes en los que se presentan las páginas Web, crea la búsqueda del mínimo esfuerzo, ya que, las personas que realizan trabajos hacen copias de la información que han encontrado en Internet, hay pocos contenidos españoles en Internet, un 80% son americanos, existe la chatmanía, ya que, la posibilidad de acceder a los espacios de chat muchas veces hace perder mucho tiempo a las personas, existe el incumplimiento de netiquette1, ya que, no siempre se cumplen las reglas establecidas para la comunicación telemática, hay distracción, ya que, la libertad de navegación y la posibilidad de acceder a contenidos distrae muchas veces del trabajo principal, crea adicción, ya que hay personas que muestran una adicción desmesurada adicción a navegar por Internet, es una pérdida de tiempo, ya que muchas veces se pierde mucho tiempo buscando la información que se necesita, crea ansiedad, ya que la búsqueda de información en Internet para la realización un trabajo puede provocar ansiedad a algunas personas, hay aislamiento, ya que Internet permite que las personas trabajen y aprendan solos, pero un trabajo individual en exceso puede acarrear a la larga problemas de sociabilidad, crea dependencia de los demás, ya que el trabajo en grupo también tiene sus inconvenientes, como que algunas personas vayan muy a remolque de lo que hacen los demás o que no trabajen, hay dispersión, ya que la gran cantidad de información de todo tipo en Internet puede dispersar con facilidad a las personas, alejándolos de los aspectos más importantes, crea cansancio visual y otros problemas físicos. Un exceso de tiempo trabajando ante el ordenador o malas posturas pueden provocar diversas dolencias, y hay problemas con los ordenadores, ya que a veces las personas desconfiguran o contaminan con virus los ordenadores.

1 Conjunto de reglas que regulan el comportamiento de un usuario en un grupo de noticias, una lista de

correo, un foro de discusiones o al usar el correo electrónico.

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MAPA DE IDEAS

Posibilidades y riesgos de las TIC

Ventajas

Riesgos Ejercicios Bibliografía

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EJERCICIOS:

1.Las TIC llevan consigo un control de la información y del individuo; ¿qué opinión te merece este hecho?

Mi opinión es que el control de la información y del individuo que da la información o la consulta es necesario para que las personas que utilizan las tic utilicen la información de forma correcta.

2.El hecho de encontrar información científica publicada en medios no especializados sin que nadie la controle es uno de los argumentos que utilizan los detractores de internet. Enumera otros inconvenientes referidos a la información que se publica en la red. -La información puede ser falsa.

-Puede faltar información.

-Visión parcial de la realidad.

-Falta de conocimiento de los lenguajes.

-Cansancio visual y otros problemas físicos.

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BIBLIOGRAFÍA:

http://www.slideshare.net/wakatuki/la-sociedad-y-las-tic

http://www.slideshare.net/jbadilla/las-tics-presentation-596048

http://www.infor.uva.es/~sblanco/Tesis/Inconvenientes.pdf

http://1.bp.blogspot.com/-yn01UHwpVlY/TizW7jEBi7I/AAAAAAAAABk/tnnuBlBr1qU/s400/mpa+tics+ppt.png