Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Pots trobar aquesta
guia a la pàgina web de
l’Ajuntament de
Barberà del Vallès.
www.bdv.cat
1
INTRODUCCIÓ
I Els contes ajuden als infants a fer-se una imatge del món. Són font de transmissió
cultural, foment de la imaginació i potenciador de la creativitat, a més d’un
instrument lúdic i educatiu fortament arrelat a la nostra cultura. Tanmateix també
poden ser legitimadors de conductes sexistes, perpetuant rols de gènere
estereotipats, situacions de violència vers les dones, afavorint situacions
d’exclusió u omissió dels personatges femenins en les tasques a desenvolupar o
dotant-los de rols passius.
Amb aquesta premissa, i la disposició de la Biblioteca Municipal Esteve Paluzie de
Barberà del Vallès en proporcionar aquests tipus de documents, oferim a les
famílies i a la comunitat educativa aquesta publicació. En aquesta trobaran
diverses eines bibliogràfiques concretament coeducatives on cercar-hi elements
que remarquin la visibilitat del paper de les dones al món, les noves masculinitats,
el rebuig de la violència masclista, la defensa de la dignitat personal, que potenciïn
la igualtat d’oportunitats, el respecte a les diferents maneres d’ésser, la diversitat
familiar, la superació d'estereotips de gènere, culturals, socials... En definitiva,
valors per a la coeducació social, per tal que conjuntament puguem esdevenir
agents de canvi en la construcció d’una societat més justa i equitativa. Valors, en
conclusió, per viure en un món millor.
Aquest document de recursos coeducatius està organitzat en tres parts: una
primera part que conté principalment contes o llibres d’imaginació i de
coneixements destinats especialment a les famílies, que inclou obres corrents i
d’altres que van ser referents en el moment de la seva publicació. I una segona i
tercera part que inclou estudis pedagògics així com recursos electrònics de
caràcter general respectivament adreçats a la comunitat educativa.
Desitgem que aquesta proposta documental suggereixi idees i línies d’intervenció
per avançar en el camí de la coeducació.
2
1. LLIBRES D’IMAGINACIÓ I CONEIXEMENTS
Inclou principalment llibres que trenquen els estereotips i el
comportament segons el sexe, d’altre banda, sobre salut sexual i
reproductiva.
I** Bri
EL DESIG DE LA RUBY
BRIDGES, Shriin Yim.
Il·lustració : Blackall, Sophie.
Barcelona : Serres, 2005
Inspirat en la vida de l’àvia de l’autora, El desig de la Ruby és un
interessant retrat d’una decidida nena i una família que sap
premiar el seu esperit independent.
Al poble remot de la Xina on viu la Ruby el costum vol que les
nenes creixin i es casin. En comptes d’això, la Ruby desitja anar a
la universitat quan sigui gran, com fan els nois de la seva família.
Lectura recomanada a partir de 7 anys.
• Diferents maneres de ser nena o nen.
• Noies en un paper protagonista o co-protagonista.
• Escrits i/o il·lustrats per dones.
• Ús de la imatge no estereotipada.
• Educació sexual per a infants.
3
INDICADORS TEMÀTICS
LECTURES REFERENTS
I* Col. COLE, BABETTE. ¡Mamá puso un
huevo! O Cómo se hacen los niños.
Barcelona: Destino, 1993.
I* De P. DE PAOLA, TOMIE. Oliver
Button es un nena. Madrid: Susaeta,
1996.
I* Haa. HAAN, LINDA DE. Rei i rei.
Barcelona: Serres, 2004.
I* Tur. TURÍN, ADELA. Artur i
Clementina. Il·lstr. Nela Bosnia.
Barcelona: Lumen, 2001.
I* Tur. TURÍN, ADELA. Una catàstrofe
afortunada. Il·lustr. Nela Bosnia.
Pontevedra: Kalandraka, 2014.
I* Tur. TURÍN, ADELA. Rosa Caramel.
Il·lstr. Nela Bosnia. Barcelona: Lumen,
1986.
I** Lin. LINDGREN, ASTRID. Pippi
Calzaslargas: todas las historias.
Barcelona: Blackie Books, 2012.
I*** Dah. DAHL, ROALD. Matilda.
Barcelona: Empúries, 2006.
MÉS LECTURES
I* Abe. ABEYÀ, ELISABET. Què seré quan
sigui gran? Il·lustr. Roser Capdevila.
Barcelona: La Galera, 2005.
I* Bre. BRENMAN, IBAN. Il·lustr.
Zilberman, Iian. Les princeses també es
tiren pets. Barcelona: Animallibres,
2011.
I* Bro. BROWNE, ANTHONY. El llibre
dels porcs. Pontevedra: Kalandraka,
2013.
I* Can. CANIZALES. Germanastra.
Vilanova i la Geltrú: El Cep i la Nansa
Edicions, desembre de 2018.
I* Cas. CASAS, LOLA. Ernesto. Il·lustr.
Gusti. Barcelona: Serres/RBA, 2007.
I* Col. COLE, BABETTE. El príncep
ventafocs. Barcelona: Destino, 1990.
I* Dia. DÍAZ REGUERA, RAQUEL. Hi ha
res més avorrit que ésser una princesa
rosa? Barcelona: Thule, 2010.
I* Gee. GEESLIN, CAMPBELL. Elenita.
Il·lustr. Ana Juan. Madrid: Kókinos,
2006.
I* Gut. GUTIÉRREZ, MARÍA. La motxilla
rosa. Barcelona: Bellaterra, 2015
I* Hug. HUGHES, EMILY. Salvaje.
Barcelona: Libros del Zorro Rojo, 2014.
I* Ism. ISMAIL, YASMEEN. Sóc una
nena! Sant Joan Despí : Corimbo, 2014.
I* Kil. KILODAVIS, CHERYL. Mi
princesito. Barcelona: Bellaterra DL,
2015.
Igualtat entre els sexes.
Feminisme.
Identitat sexual.
Rol sexual.
Sexualitat.
4
I* Le H. LE HUCHE, MAGALI. Héctor : el
hombre extraordinariamente fuerte.
Buenos Aires: Adriana Hidalgo, 2016.
I* Le H. LE HUCHE, MAGALI. Rosa-Luna
y los lobos. Buenos Aires: Adriana
Hidalgo, 2014.
I* Len. LENAIN, THIERRY. D’on surt
aquesta nena? Barcelona: Baula, 2005.
I* Lov. LOVE, JESSICA. Sirenas. Madrid:
Kókinos, 2018.
I* Neg. NEGLEY, KEITH. Tipus durs.
Madrid: Impedimenta, 2016.
I* Olt. OLTEN, MANUELA. Tots uns
homes. Barcelona: Serres, 2005.
I* Ric. RICKARDS, LYNE. Pink!: el pingüí
que es va tornar rosa. Barcelona:
Trapella. 2000.
I* Ser. SERVANT, STÉPHANE. Rínxols
d’ós. Il·lustr. Laetita Le Saux. Barcelona:
Joventut, 2014.
I* Wel. WELLS, ROSEMARY. ¡Julieta,
estate quieta! Madrid: Alfaguara, cop.
2008.
I* Yeo. YEOMAN, JOHN. Las lavanderas
locas. Il·lustr. Quentin Blake. Barcelona:
Océano Travesía, 2009.
I** Bar. BARBÉ I SERRA, ALBA. Cua de
sirena. Barcelona: Bellaterra, 2016.
I** Bru. BRUEL, CHRISTIAN. Julia, la
niña que tenía sombra de chico.
Arganda del Rey: El Jinete Azul, cop.
2011.
I** Her . HERTHEL, JESSICA. Sóc la Jazz.
Il·lustr. Shelagh McNicholas. Barcelona:
Bellaterra, 2015.
I** Mon. MONCÓ REBOLLO, BEATRIZ.
La Mercè vol ser bombera. Il·lustr. Mabel
Piérola. Barcelona: Bellaterra, 2009.
I** Pra. PRADAS, NÚRIA. Els
desastrosos encanteris de la bruixa
Serafina. Barcelona: Bambú, 2014
I** Rud. RUDO, MARCY. Fa nen o nena?
Madrid: Alfaguara, 2007.
I*** Bur. BURGESS, MELVIN. Billy Elliot;
novel·la basada en el guió de Lee Hall.
Il·lustr. María Simavilla. Barcelona:
Cruïlla, 2017.
I*** Pit. PITZORNO, BIANCA. La casa de
l’arbre. Il·lustr. Quentin Blake.
Barcelona: Barcanova, 2003.
I*** Wal. WALLIAMS, DAVID. El noi del
vestit. Barcelona: Estrella Polar. 2010.
ALTRES LECTURES
I30.055 May. MAYOR, AINGERU. Niñas
y niños. Albuixech: Litera, 2016.
I30.055.2 Muj. Las Mujeres y los
Hombres. Idea i text: Equipo Plantel.
Il·lustr. Luci Gutiérrez. Valencia: Media
Vaca, 2015
I613.8 May. MAYLE, PETER. D’on
venim? Barcelona: Beascoa, DL. 2004.
5
Inclou llibres per treballar el respecte vers les diferències.
• La diversitat com a valor positiu.
• Infants d’altres cultures del món.
• Discapacitats sensorials i mentals.
I* Mac
L’ELMER
MACKEE, DAVID
Barcelona : Beascoa, 2016.
L’Elmer és diferent a la resta d’elefants. La seva pell no és grisa,
sinó que té molts colors. Una nit, l’Elmer no pot dormi perquè no
deixa de pensar en una cosa. I el que li fa ballar el cap és que ja
n’està fart, de ser diferent.
Publicat per primer cop l’any 1968, “L’Elmer” s’ha convertit en
tot un clàssic de la literatura infantil.
Lectura recomanada a partir 4 anys.
6
INDICADORS TEMÀTICS
LECTURES REFERENTS RE
I* Agi. AGIREE, ALAINE. Martí. Il·lustr.
Matie Gurrutxaga. Barcelona: La Topera,
2016.
I* Bia. BIANKI, DIEGO. Rompecabezas:
recuperar, reciclar y reutitlizar.
Pontevedra: Kalandraka, 2016.
I* Bou. BOUGAEVA, SONJA. Dues
germanes tenen visita. Barcelona:
Takatuka, 2010.
I* Bra. BRADMAN, TONY. Lucas. Il·lustr.
Tony Ross. Barcelona: Océano, cop. 2010.
I* Cam. CAMPANARI, JOSÉ. Trenfugiados.
Il·lustr. Evelyn Daviddi. Fraga: La Fragatina,
2016.
I* Fox. FOX, MEM. Deu ditets.
Barcelona: Kalandraka, 2018.
I* Hom. Home de color: inspirat en un
conte africà. Il·lustr. Jérôme Ruillier.
Barcelona: Joventut, cop. 2003.
I* Kul. KULOT, DANIELA. Una parella
diferent. Pontevedra: Kalandraka, 2016.
I* Mar. MARTÍ I ORRIOLS, MERITXELL.
Sota les onades. Il·lustr. Xavier Salomó.
Barcelona: Flamboyant, 2019.
I* Pal. PALACIO, R.J. Tots som Wonder.
Barcelona: La Campana, 2017.
I* Pic. PICO, ELENIO. Petit catàleg il·lustrat
de les olors. Barcelona: Associació Cultural
Punt d'Intercanvi, 2010.
I* Pic. PICO, ELENIO. Petit catàleg il·lustrat
de les olors. Barcelona: Associació Cultural
Punt d'Intercanvi, 2010.
I* Ver. VERE, ED. Com ser un lleó.
Barcelona: Joventut, cop. 2018.
I** Alv. ALVÁREZ, BLANCA. La Witika, filla
dels lleons. Barcelona: Destino, 2005.
I** Ber. BERANDRD, FRED. Sol negre.
Barcelona: Joventut, 2009.
I** Cal. CALI, DAVIDE. L’enemic. Il·lustr.
Serge Bloch. Barcelona: Takatuka, 2008.
I** Che. CHEN, JIANG HONG. Mao y yo.
El pequeño guardián rojo. Sant Joan
Despí: Corimbo, 2008.
I** Jul. JULIÀ DINARÈS, TESSA.
Refugiada. Il·lustr. Anna Gordillo.
Barcelona: La Galera, 2017.
I** Mal. MALO, ROBERTO. La Tanga i el
gran lleopard. Il·lustr. David Laguens.
Barcelona: Comanegra, 2009.
I** Puj. PUJADÓ, MIQUEL. Un príncep
massa encantat i altres personatges
amb problemes. Barcelona: RqueR,
2005.
Integració social.
Tolerància.
Discriminació racial.
Educació intercultural.
Refugiats.
Llibres per a persones cegues.
Lectura fàcil.
7
I** Sch. SCHAMI, RAFIK/ KÖNNECKE,
OLE. Com vaig curar el pare de la seva
por als nouvinguts. Barcelona: La
Magrana. 2004.
I** Tal. TALLEC, OLIVIER. Waterlo y
Trafalgar. Buenos Aires: Adriana
Hidalgo, 2017.
I*** Can. CANAL, EULÀLIA. Un petó de
mandarina. Il·lustr. Sara Ruano.
Barcelona: Barcanova, 2006.
I*** Mun. MUÑOZ AVIA, RODRIGO. El
meu germà el geni. Barcelona: Edebé,
2010.
LF BI Cot. COTTIN, MENENA. FARÍA,
ROSANA. El llibre negre dels colors.
Madrid: Libros del Zorro Rojo, 2008.
ILS Bal. BALADA, MONTSERRAT.
L’elefant Mainú i l’amistat. Vilanova i la
Geltrú: El Cep i la Nansa, 2014.
ALTRES LECTURES
I30.055.2 Abe. ABELLA, TOMÀS. D de
dona. Barcelona: Intermón Oxfam,
2005.
8
Inclou llibres per treballar la diversitat familiar.
I** Can
FAMÍLIUM
CANYET, Glòria. BELLVEHÍ, Bel.
Il·lustració : Girón, Maria.
Figueres : D'Aquari, 2011
Famílium és un conte-joc adreçat tant a nenes i nens com a
mares, pares, familiars, educadors i col·lectius implicats en
l’educació en valors dels infants.
A través de les seves pàgines, els infants podran identificar la
pluratitat de famlies que es poden trobar a la nostra societat.
Lectura recomanada a partir de 7 anys.
• Diferents models familiars: monoparentals, homoparentals, amb
infants adoptats o de pares divorciats, etc…
• Relacions familiars adequades.
9
INDICADORS TEMÀTICS
LECTURES REFERENTS
I* Wis. WISHINSKY, FRIEDA. Onga Bonga.
Barcelona: Joventut, 1999.
I*** Cle. CLEARY, BEVERLY. Ramona y su
padre. Madrid: Espasa-Calpe, 1990.
I*** Nos. NÖSTILINGER, CHRISTINE. Konrad
o El niño que salió de una lata de conservas.
Madrid : Alfaguara, 2001.
MÉS LECTURES
I* Bar. BARBA, JOAQUINA. Iguals i diferents
alhora. Picanya: edicions del Bullent, 2012.
I* Bau. BAUER, MARION DANE. Una mare
per a l’Owen. Il·lust. John Butler. Barcelona:
Serres, 2007.
I* Bon. BONILLA, ROCIO. Max i els
superherois. Il·lust. Oriol Malet. Barcelona:
Animallibres, 2016.
I* Bon. BONILLA, ROCIO. Germans!
Barcelona: Animallibres, 2018.
I* Cal. CALÍ, DAVIDE. Un papa a mida.
Il·lusr. Anna Laura Cantone. Barcelona:
Baula, 2005.
I* Cer. CERDÀ, MAR. Familiari : troba la teva
família i la dels teus amics, hi ha 83.521
combinacions possibles! Barcelona:
Comanegra, 2014.
I* Col. COLE, BABETTE. La mare mai em va
dir. Barcelona: Serres, 2004.
I* Dea. DEACON, ALEXIS. Coco i Piu.
Barcelona: Ekáre, 2012.
I* Cur. CURTIS, JAMIE LEE. Torna’m a
explicar la nit que vaig néixer. Barcelona:
Serres, 2003.
I* Dub. DUBUC, MARIANNE. Jo no sóc la
teva mama. Barcelona: Joventut, 2017.
I* Fra. FRANCOTETE, PASCALE. Quin
embolic de família! Barcelona: La Galera, DL
2008.
I* Gue. GUETIER, BÉNÉCDITE. El Papá que
tenía 10 hijos. París: Casterman, 2001.
I* Her. HERRERA, CARMEN. Pirates i
pirulins. Il·lustr. Luis Filella. Bilbao: A
Fortiori, 2005.
I* Kul. KULOT, DANIELA. Una família
normal. Pontevedra: Faktoría K de libros,
2011.
I* Lar. L’ARRONGE, LILLI. Tu I jo. Madrid:
Kókinos, cop. 2015.
I* Mor. MOREAU, LAURENT. Una família
salvatge. Barcelona: Libros del zorro rojo,
2017.
Família.
Famílies monoparentals.
Famílies homoparentals.
Famílies d'acollida.
Famílies immigrants.
Infants adoptats.
Infants inadaptats.
10
I* Neg. NEGLEY, KEITH. El meu pare abans
era genial! Barcelona: Monsa Kids, 2018.
I* New. NEWMAN, LESLÉA. Paula tiene dos
mamás. Barcelona: Bellaterra, 2003.
I* Ric. RICHARDSON, JUSTIN. Amb la Tango
són tres. I·lustr. Henry Cole. Pontevedra:
Kalandraka, 2016.
I* Tsa. TSARFATI, EINAT. CHARDSON. Els
veïns. Sant Feliu de Guíxols: Tramuntana,
2018.
I* Wal. WALSH, JOANNA. T’estimo, mare!
Barcelona: Blume, 2015.
I* Wit. WITEK, JO. Dins la nostra mama:
l’àlbum de l’espera d’una germaneta gran.
Barcelona: Brúixola, DL 2014.
I** Gas. GASOL, ANNA. Hi havia una vegada
la família : 25 contes tradicionals sobre
diverses famílies del món. Il·lustr. Mariona
Cabassa. Barcelona: Edebé, DL. 2012.
I** Gom. GÓMEZ MATA, Marta. Un món de
famílies. Barcelona: Comanegra, 2015.
I** Mea. MEABE, MIREN AGUR. Visc en
dues cases. Il·lustr. Jokin Mitxelena.
Barcelona: La Galera, 2003.
I** Men. MENDIETA, MARÍA JOSÉ. L’Aitor
té dues mares. Il·lustr. Mabel Piérola.
Barcelona: Bellaterra, 2006.
ALTRES LECTURES
I612.6 Mev. DEXEUS. La meva família.
Il·lustr. Cristina Losantos. Barcelona:
Estrella Polar, 2018.
11
Inclou llibres per treballar la intel·ligència emocional.
• Gestió de les emocions.
I* Che
EN RUGITS I L’ORELLES
ZHIYUAN, CHEN
Barcelona : Thule, cop. 2008.
Dos cadells, un de lleó i un altre de conill protagonitzen aquesta
història de l’autor de Guji Guji.
El caçador i la presa, dues vides paral·leles i independents que
s'emmirallen en pàgines partides, però que s'uneixen quan
trenquen amb la tradició i es fan amics.
Lectura recomanada a partir de 4 anys.
12
INDICADORS TEMÀTICS
LECTURES REFERENTS
I* Kul. KULOT, DANIELA. Cocodrilo se
enamora. Vigo: Faktoría K de libros,
2007.
I** Dud. DUDA, CHRISTIAN. Todos sus
patitos. Il·lustr. Julia Friese. Santa María
de Tormes: Lóguez, 2009.
MÉS LECTURES
I* Bat. BATTUT, ÉRIC. Todos menos uno.
Barcelona: Libros del Zorro Rojo, 2011.
I* Can. CANIZALES. Guapa. Zaragoza:
Apìla, 2016.
I* Car. CARLÉ, ERIC. Amigos. Madrid:
Kókinos, 2014.
I* Cur. CURATO, MIKE. El petit Elliot a la
gran ciutat. Barcelona: B de Blok, 2015.
I* De H. DE HAES, IAN. Les enrabiades
d’en Marcel. Sant Feliu de Guíxols:
Tramuntana, 2018.
I* Dio. DIOS, OLGA DE. Monstruo rosa.
Zaragoza: Apila, 2014.
I* Gu. GU, RAQUEL. Més que mascotes:
una desfilada d’emocions il·lustrades.
Barcelona: B de Blok, 2017.
I* Gue. GÜETTLER, KALLE. Els Monstres
grans no ploren. Pontevedra: Sushi
Books, cop. 2014.
I* Ira. IRANI, NEIL. La nena i el monstre.
Il·lustr. Park Yun. Barcelona: Joventut,
2012.
I* Koc. KOCH, MIRIAM. Fede diferente.
Sant Joan Despí: Corimbo, 2013.
I* Lan. LANG, EMILIA. Gnoma.
Barcelona: Kireei, 2017.
I* Ler. LEROY, JEAN. Un lobito muy
enfadado. Barcelona: Océano, 2017.
I* Lle. LLENAS, ANNA. El Monstre de
colors. Barcelona: Flamboyant, 2012.
I* Nes. NESQUENS, DANIEL. La gallina
Crestablava. Barcelona: Castellnou,
2009.
I* Pav. PAVÓN, MAR. La petita
intolerància. Sant Feliu de Guíxols:
Tramuntana editorial, 2018.
I* Rod. RODRIGUEZ, BÉATRICE. Ladrón
de gallinas. Madrid: Libros del Zorro
Rojo, 2009.
I* Sch. SCHOENE, KERSTIN. Una
Montaña de amigos. Madrid: Kokinos,
2014.
I** Bre. BRENMAN, ILAN. La nena
huracà i el nen esponja. Barcelona:
Ànimallibres, 2018.
I** Lie. LIENAS, GEMMA. El llibre de les
emocions per a nenes i nens. Barcelona:
Narvona, 2017.
I** San. SANTOS, CARE. Em venc millor
amic. Il·lustr. Mercedes Marro.
Barcelona: Cruïlla, 2014.
I** Tel. TELLEGEN, TOON. ¿No hay
nadie enfadado? Saragossa: Edelvives,
cop. 2014.
Emocions.
Autoestima.
13
Inclou llibres per treballar la conducta social.
• Resoldre conflictes sense violència.
• Detectar conductes que ens posen en perill.
I** Gri
HANSEL I GRETEL.
GRIMM, Jacob I Wilhelm.
Il·lustració: Mattotti, Lorenzo.
Barcelona: Libros del Zorro Rojo,
2010.
Conte clàssic dels germans Grimm il·lustrat, en blanc i negre, per
l’artista italià Lorenzo Mattotti que va nèixer com un encàrrec de
la revista New Yorker.
Una bona eina per parlar de situacions d’abús com els
maltractaments a la infància.
Lectura recomanada a partir de 7 anys.
14
INDICADORS TEMÀTICS
LECTURES REFERENTS
I** End. ENDE, MICHAEL. La tortuga
tranquil·la i altres contes. Barcelona:
Animallibres, 2014.
I** Per. PERRAULT, CHARLES. Barbazul.
Il·lustr. Carlos Nine. Barcelona: Libros
del Zorro Rojo, 2013.
I*** Gra. El gran llibre de la pau.
Barcelona: Edebé, 1991.
MÉS LECTURES
I* All. ALLEPUZ, ANUSKA. La fruita és
meva! Algemesí: Andana, 2018.
I* Bri. BRIGHT, RACHEL. Dos esquirols i
una pinya. Barcelona: Baula, 2018.
I* Cal. CALÌ, DAVIDE. El ratolí que volia
fer una truita. Barcelona : Patio, 2017.
I* Can. CANALS, MIREIA. Aprendre a dir
que no: l'assertivitat. Barcelona :
Salvatella, 2014.
I* Can. CANBY, KELLY. Totes les coses
perdudes. Sant Feliu de Guíxols:
Tramuntana, 2016.
I* Cari. CARDON, LAURENT. La unió fa la
força: una història de gallines. Sant Feliu
de Guíxols: Tramuntana, 2017.
I* Gra. GRAHAM, BOB. Com es pot curar
una ala trencada? Barcelona: Intermón
Oxfam, 2008.
I* Meu. El meu cos és meu!: prevenció
contra l’abús infantil. Il·lustr. Dagmar
Geisler. Barcelona: Joventut, 2015.
I* Obi. OBIOLS, ANNA. Cafè dolç, cafè
amarg. Barcelona: Prometus, 2010.
I* Oli. OLID, BEL. Viure amb la Hilda.
Il·lustr. Mercè Canals. Barcelona:
Estrella Polar, 2017.
I* Pen. PENNYPACKER, SARA. La Nena
dels pardals. Il·lustr. Yoko Tanaka.
Barcelona: Joventud, 2010.
I* Sey. SEYVOS, FLORENCE. L’Amic del
petit tiranosaure. Il·lustr. Anaïs
Vaugelade. Barcelona: Corimbo, 2004.
I* Vel. VELTHUIJS, MAX. El drac vermell.
Barcelona: Libros del Zorro Rojo, 2016.
I* Vol. VOLTZ, CHRISTIAN. No és culpa
meva! Pontevedra: Kalandraka, 2018.
I* Wil. WILLIS, JEANNE. La promesa del
renacuajo. Il·lustr. Tony Ross.
Barcelona: Serres, 2007.
I** Fra. FRANZ, CORNELIA. La Marta diu
no! Barcelona: Tatatuka, 2009.
I** Mas. MAS, HERMÍNIA. El Dinosaure
i la sequoia. Il·lustr. Francesc Rovira. La
Garriga: Roure de Can Roca, 2013.
Valors humans.
Educació cívica.
Assertivitat.
Assetjament a l’escola.
Prevenció als abusos sexuals.
Infants del carrer.
15
I** Pet. PÉTIGNY, ALINE DE. En Juli i la
Sara: problemes al pati. Il·lustr. Katia
Belsito. Barcelona : La Galera, 2008.
ALTRES LECTURES
IC Sta. STAAKE, BOB. Pájaro azul.
Barcelona: Océano travesía, 2015.
16
Inclou llibres sobre vides reals.
• Models socials de perseverança.
• Relats personals compromesos amb accions solidàries.
I** Niv
PLANTANT ELS ARBRES DE KENYA: LA HISTÒRIA DE WANGARI MAATHAI.
NIVOLA, CLAIRE A. Barcelona: Joventut, 2012.
L’autora d’aquest llibre ens narra la lluita de Wangari Maathal, fundadora del
Moviment Cinturó Verd i Premi Nobel de la Pau del 2004.
Wangari Maathai va créixer en les terres altes de Kenya. Quan va tornar d’estudiar dels
EUA es va trobar amb un territori devastat per la desforestació. Llavors va idear una
manera de tornar la vida a aquelles terres i canviar el destí del seu país.
«Quan ens adonem que som part del problema, podem convertir-nos en part de la
solució». Wangari Maathal.
Lectura recomanada a partir de 7 anys.
17
INDICADORS TEMÀTICS
LECTURES REFERENTSERENTS
I* Win. WINTER, JEANETTE. Wangari i
els arbres de la pau. Una història real de
l’Àfrica. Barcelona: Ekaré, 2009.
I** Riv. RIVERA DE LA CRUZ, MARTA.
Ellas hicieron historia. Il·lust. Cecilia
Varela. Madrid: Anaya, 2011.
I** Sil. SILEI, FABRIZIO. El autobús de
Rosa. Il·lust. Mauricio A.C Quarello.
Granada: Barbara Fiore, 2012.
I** Win. WINTER, JEANETTE.
Biblioburro: una història real de
Colòmbia. Barcelona: Joventut, 2010.
I** Win. WINTER, JEANETTE. L'Escola
secreta de la Nasrin : una història real de
l'Afganistan. Barcelona : Joventut, 2010.
ALTRES LECTURES
I177.7 Llo. LLORCA, FRANCISCO.
Pequeños grandes gestos por la
tolerancia. Il·lustr. Elena Hormiga.
Barcelona: Alba, 2016.
I342.7 Llo. LLORCA, FRANCISCO.
Pequeños grandes gestos contra la
discriminación. Il·lustr. Eugenia Ábalos.
Barcelona: Alba, 2016.
I92:5 Civ. CIVICO, IRENE. Las chicas son
de ciencia : 25 científicas que cambiaron
el mundo. Il·lustr. Núria Aparicio.
Barcelona: Montena, 2017.
I92 (100) Civ. CIVICO, IRENE. Las chicas
son guerreras: 26 rebeldes que
cambiaron el mundo. Il·lustr. Núria
Aparicio. Barcelona: Montena, 2016.
I92 (100) Con. Un conte propi : històries
per escoltar i llegir, heroïnes per
descobrir. Barcelona: Takatuka, 2018.
I92 (100) Fav. FAVILI, ELENA. Contes de
bona nit per antenes rebels (vol.1-2).
Barcelona: Estrella Polar, 2017.
I92 (100) Maz. MAZZANTI, MARCELO E.
Cuentos para niños que sueñan con
cambiar el mundo : 50 superhéroes
inspiradores de carne y hueso.
Barcelona: Duomo, 2018.
I92 (Maa) Pre. PRÉVOT, FRANCK.
Wangari Maathai: la dona que va
plantar milions d’arbres. Il·lustr.
d'Aurélia Fronty. Barcelona: Blume,
2017.
I92 (You) You. YOUSAFZAI, MALALA. El
lápiz mágico de Malala. Madrid: Alianza,
2017.
Relats personals.
Drets humans.
Drets dels infants.
Solidaritat.
18
2. ESTUDIS PEDAGÒGICS *
087.1 Oli. OLID, BEL. Les heroïnes contraataquen : models literaris contra
l’universal masculí a la literatura infantil i juvenil. Lleida: Pagès, 2011.
34.043 Sol. SOLSONA I PAIRÓ, NÚRIA. Ni princeses ni pirates : per educar
nenes i nens en llibertat. Vic : Eumo, 2016.
37.043 Bro. BROTONS RIPOLL, PALOMA. Coeducar en primària : cicles 2n i 3r.
Alacant : Diputació d'Alacant. Departament de la Dona, cop. 2001.
37.043 Des. CARRILLO FLORES, ISABEL (Ed.) Desfer la teranyina del gènere des
de l’educació. Vic : Eumo, 2017..
37.043 Lil. LILLO SIMÓN, JUAN. Bones pràctiques en coeducació = Buenas
prácticas en coeducación. Diputació d'Alacant. Departament de la Dona, DL
2003.
37.043 Mon. MONASTERIO MARTÍN, MARTA. La Coeducación en la escuela
del Siglo XXI. Madrid : Los libros de la Catarata.
37.043 Sub. SUBIRATS, MARINA. Balones fuera : reconstruir los espacios des
de la coeducación. Barcelona : Octaedro, 2007.
19
* (LOCALITZATS A LA PLANTA -1 DE LA BIBLIOTECA)
7.043 Lil. SUBIRATS, MARINA. Coeducació : aposta per la llibertat. Barcelona :
Octaedro, 2017.
372 Itu. ITURBE, XABIER. Coeducar a l’escola infantil: sexualitat, amistat i
sentiments. Barcelona : Graó, 2015.Tarragona : Arola, 2008.
CDR 371.043 Cla.. Claus coeducatives millora de les competències
professionals del professorat de l'ensenyament no universitari. Barcelona :
Federació d'Ensenyament de CC.OO. de Catalunya [etc.], 2003.
371.043 Mes. Mestres, escoles i igualtat entre gèneres : la transmissió de
valors igualitaris en l’educació primària vista pel col·lectiu docent. Tarragona :
Arola, 2008.
372 Itu. ITURBE, XABIER. Coeducar a l’escola infantil: sexualitat, amistat i
sentiments. Barcelona : Graó, 2015.Tarragona : Arola, 2008.
20
3. RECURSOS ELECTRÒNICS
Centre de Documentació de l’Institut Català de les Dones. [en línia].
http://dones.gencat.cat/ca/inici
Pàgina web del Centre de Documentació de l’Institut Català de les Dones .
Permet la consulta electrònica del seu fons documental oferint accés a
revistes, recursos i serveis, enllaços a centres d’interès relacionats amb el
tema i productes documentals que elaboren, amb possibilitat de subscriure's
a la tramesa mensual que efectuen.
•
Centre Municipal d’Informació i Recursos per a les Dones (CIRD).[en línia].
https://ajuntament.barcelona.cat/dones/es
El Centre Municipal d’Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) és un
servei que depèn de la Regidoria de la Dona de l’Ajuntament de Barcelona i
que té com a finalitat oferir informació, assessorament i altres recursos per
estimular la participació de la dona en la vida pública de la ciutat...
Centro de Documentación Emakunde. [en línia].
http://www.emakunde.euskadi.eus/servicio/-/informacion/centro-de-
documentacion/
El Centro de Documentación de Emakunde treballa per satisfer les
necessitats informatives i documentals de les institucions basques i del
públic en general.
També atenen demandes d’altres comunitats autònomes i d’altres països.
El Centro de Documentación Emakunde està integrat en la Red de Centros
de Documentación y Bibliotecas de Mujeres.
21
Fons Especial Dona i Igualtat de la Biblioteca Francesca Bonnemaison.[en
línia].
https://bibliotecavirtual.diba.cat/es/barcelona-ciutat-vella-biblioteca-
francesca-bonnemaison
La Biblioteca Francesca Bonnemaison va ser creada l’any 1909 com a la
Biblioteca pública de la Dona i, com a tal, va ser la primera d’Europa.
Actualment és gestionada pel Consorci de Biblioteques de Barcelona.
Coeducació i Igualtat de Gènere del Departament d’Ensenyament. [en
línia].
http://xtec.gencat.cat/ca/curriculum/coeducacio/
Banc de recursos sobre coeducació del Departament d’Ensenyament de la
Generalitat de Catalunya. Podem trobar-hi documentació específica sobre
coeducació: experiències, enllaços d’interès, etc.
Candela [en línia]
http://candela.cat/inici/
Cooperativa d’acció comunitària i feminista on es poden trobar diversos recursos i materials pedagògics que giren entorn la sexualitat i la coresponsabilitat des d’una perspectiva de gènere.
22
Coeducacció. [en línia]..
https://coeducaccio.coop/qui-som/
Cooperativa sobre coeducació de l’Ajuntament de Barcelona que treballa per
la transformació educativa des d’una perspectiva de gènere. Podem trobar-
hi documentació específica sobre coeducació: experiències, enllaços
d’interès, etc.
La coeducació i la gestió de la diversitat a les aules: dossier adreçat a
professorat de primària i secundària. [en línia]. Barcelona: Fil a l’Agulla i
Educació [2013]
https://filalagulla.org
Guia per comprendre les dinàmiques de discriminació en general, posant l’èmfasi en la discriminació derivada del sistema sexe-gènere. Inclou accions concretes per dur a terme a les aules.
Noies i nois: Tants a tants. [en línia]. Barcelona: Ass. de Mestres Rosa
Sensat [2011].
https://www.rosasensat.org/es/biblioteca/recursos/maletes/noies-i-nois-
tants-a-tants
La Biblioteca de l’Associació de Mestres Rosa Sensat va elaborar aquesta
guia de lectures de llibres infantils i juvenils de ficció que permeten una
mirada i una reflexió coeducatives.
Roset Fàbrega, Montserrat. Guia de coeducació per als centres educatius:
pautes de reflexió i recursos per a l’elaboració d’un projecte de centre.
[en línia]. Barcelona: Institut Català de les Dones [2008].
http://dones.gencat.cat/web/.content/03_ambits/docs/publicacions_eines10.pdf