8/17/2019 Ppt Mapa Mental Terminado

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FUENTE 1:De la Vega, L. (2011) Currículum y Obje!"#$ %u&'ame&ale$ ra&$"er$ale$e& C!le: e$ula'#$ y *r#yecc!#&e$.e"!$a D!g!al UC+NF V#l2, N2, D!c!embre (2011)Recuperado De-:///.re"!$aaa'eme!a.cl-340D!%!cula'e$ e&re Currícul# #%!c!al y Obje!"#$ Fu&'ame&ale$ Tra&$"er$ale$(Le5!a)

-El Marco Curricular nacional se destaca la importancia de los OFT alestablecer una relación directa entre ellos y los grandes propósitos de laeducación (Mineduc, 200!" #i son centrales en el discurso de laar$uitectura del curr%culum nacional, &por $u' pareciera $ue en la prcticano )an sido un dispositi*o $ue cuente con la capacidad de establecerintegración de los sectores curriculares en torno a las grandes temticas$ue propone como ob+eti*os de aprendia+e- (De la .ega, 20//!

-  a relación e1istente entre los ob+eti*os undamentales trans*ersales y elcurr%culo oicial dentro de las escuelas, y las implicancias de su implementación real"

-El discurso nacional plantea la importancia de la implementación de los OFT, sinembargo, en la realidad de cada escuela se presentan diicultades $ue e*idencian unproblema de articulación en la comunidad educati*a propiamente tal, as% como a ni*el

de la relación escuela3 ministerio de educación"

FUENTE 2:6larc7&, Carb=C7m# rabajTra&$"er$aleE&$e?a&a @Ministerio de ERecuperado de)ttp433555"sin

-E1plica el contenido,el proceso entonces, lo ormati*Carbonell,

-El te1to da orientacilas dierentes asignaty de $u' modo se pu

-Desarrolla los OFT edecretos donde se u

DENTRO DEL CURRICULUMOFICIAL; ¿LOS OBJETIVOS

TRANSVERSALES HAN PERDIDOLA BATALLA FRENTE A LOS

VERTICALES? TESIS:

EL CURRICULO OFICIALPOTENCIA LA FORMACION

VALÓRICA DENTRO DE LAS AULASCHILENAS 

9##r 'e @A$Bue'a: ##gle 6ca'm!c#

FAEBTE 7

9age&'#, 6. (200). D!lema$ 'el currículum y la -e'ag#gía.  om Ediciones"

Recuperado de

)ttp433555"corteid)"or"cr3tablas3r282"pd  

6#e plantea el dilema entre el curr%culo y la pedagog%a, donde el debate pol%ticorelacionado con $u' se $uiere ense