7/25/2019 Ppt_unidad Didctica 2do Da Julio Cesar (2)

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UNIDAD DIDCTICA

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Actividad 1: Cmo disear una Unidad

Didctica?

Ttuloituacin

si!ni"cativa#roducto$s

im%ortante$sA%rendi&a'es

es%erados(a secuencia

didctica

(a evaluacin(os recursos

#or dnde em%e&ar?)u* documentos o insumos de+emos tenera la mano?)u* consideraciones de+emos tener a la,ora de -ormular cada elemento?

.lementos de la Unidad Didctica

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.(./.NT0 D. (A UNIDADDIDCTICA

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Considerar la situacin signifcativa y los productos dela programacin anual.1

Incorporar las competencias y capacidades vinculadas acada situacin signifcativa planteada en laprogramacin anual.

Seleccionar los indicadores a trabajar para movilizar lascapacidades.

2

3

Generar la secuencia lgica de sesiones, a partir de lasactividades y/o estrategias propuestas considerando los

recursos y materiales a emplear.

4

Proponer situaciones de evaluacin e instrumentos.5

(A UNIDAD DIDCTICA:#60C.DI/I.NT0

U7.6ID0

Proponer actividades y/o estrategias vinculados a losindicadores seleccionados.

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ID.A 8U.69A

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c v a :Cmo evaluar una Unidad

Didctica?Nro A#.CT0 I N0! "a unidad tiene un t#tulo $ue sintetiza el producto o resultado $ue se alcanzar%.

& Se e'plica la situacin signifcativa de la $ue parte de la unidad.( Se e'plica con claridad la importancia de abordar la situacin signifcativa

destacando el desa)#o o reto.* Se e'plica con precisin el propsito +resultados o productos $ue se alcanzar%.- "as competencias y capacidades son las mismas $ue se consider en la

programacin anual. Se a previsto el desarrollo de varias competencias en )orma articulada.0 "as capacidades seleccionadas representan todos los procesos o aspectos $ue

comprende cada competencia.1 Se a considerado indicadores para cada una de las capacidades seleccionadas.2 Si es un proyecto integrado, se an e'plicitado las %reas $ue participar%n.! "a secuencia did%ctica contiene un conjunto de sesiones $ue apuntan al resultado

o producto central de la unidad.!! Se evidencia una secuencia lgica entre una sesin de aprendizaje y otra.!& "a primera sesin est% destinada a la presentacin de la unidad3 reto, aprendizajes

esperados.

!( "a 4ltima sesin est% destinada a la evaluacin de los resultados en )uncin de losaprendizajes esperados.

!* "os materiales considerados contribuyen al desarrollo de los aprendizajes

esperados.!- Se a considerado evaluar las mismas competencias y capacidades previstas en

los aprendizajes esperados.! "os indicadores representan todo el proceso o todos los aspectos $ue comprende la

competencia.!0 "os instrumento de evaluacin previstos son adecuados para evaluar cada una

delas com etencias.

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