Aplicaciones Web 2.0 y herramientas

en red para Primaria

LAS DIVIDIMOS EN LOS TRES APARTADOS SIGUIENTES:

Son recursos que podemos utilizar en el aula de primaria los cuales no son

necesarios descargar aplicación, sino que podemos utilizarlos online.

1) HERRAMIENTAS PARA CREAR, EXPRESARSE Y PUBLICAR

Las herramientas más comunes que podemos

encontrar en éste apartado son los blog, wikis,

webquest, documentos colaborativos.... y para

ello existen gran variedad de servicios que nos

facilitan la creación de estos lugares virtuales,

pero además existen otras herramientas como

las que exponemos a continuación...

1.1 Beat labCon esta herramienta es posible crear secuencias en distintos estilos: rave, piano

clásico, latino, rock, disco, beatbox, etc. Consiste en una cuadrícula en la que

debemos dibujar cada tiempo. Cada pista corresponde a un sonido que se puede

escuchar previamente pulsando en el play que aparece a la izquierda. Si no

queremos empezar desde cero es posible activar un dado y comenzar el proceso de

remezcla modificando una secuencia. Las pistas grabadas pueden guardarse y

compartirse a través de una cuenta en Facebook. También existe la opción de

explorar las composiciones realizadas por otros usuarios y votarlas para elegir la

pieza de la semana.

Aunque se trata de una aplicación muy sencilla, con un poco

de imaginación y dedicación es posible obtener resultados

interesantes. A modo de ejemplo sugerimos escuchar las

composiciones recomendadas por el propio sitio:

http://www.beatlab.com/explore

1.2 BBC Music MixersEsta página de la BBC incluye siete juegos musicales en los que

usando el teclado numérico se activan patrones y efectos sonoros. Las opciones disponibles son: Afrika, Celtic, Cuban, New Orleans, Oriental, Spanish y Dance. Aunque las piezas creadas no pueden grabarse online, podemos utilizar alguna herramienta para la grabación de streaming audio, como Free Sound Recorder o StepVoice, y así conservar los trabajos realizados.

1.3 Myna Audio EditorMyna Audio Editor es un editor de música online muy divertido

donde podrás ir mezclando todos los sonidos de manera

sencilla, puedes ponerle efectos, mezclar varias pistas (máximo

10 y de hasta 5 minutos) pero la verdad es suficiente para que

vayas haciendo tus

primeras producciones.

Puedes ver tutorial pinchando AQUI

1.4 SpreakerEs una plataforma online que te permite crear tu programa de

radio facilitándote todas las herramientas para poder transmitir en línea o desde los dispositivos móviles.

La consola de grabación te permite ir al aire o grabar un podcast, ofreciendo también la posibilidad de insertar temas musicales y efectos de sonido a tu programa gracias a una biblioteca en la nube de más de 4.000 temas.

2) HERRAMIENTAS PARA PUBLICAR, BUSCAR Y DIFUNDIR INFORMACIÓN

Éstas son:

• Youtube

• Flickr

• Google reader

• Vimeo

Pero además podemos encontrar otras no tan conocidas como...

2.1 Scribd

Scribd es una herramienta que nos permite almacenar, crear,

publicar, compartir, comentar y distribuir todo tipo de

documentos(diferentes formatos, word, excel, pdf...) en línea,

muy útil para docentes que deseen dejar sus escritos y trabajos

para que los estudiantes los puedan consultar.

2.2 Favshare Es un sitio web para compartir fotografías e imágenes en español

similar a Flickr . Sirve como servidor personal , el servicio se usa como un repositorio fotográfico de 20GB.

Cómo funcionalidad adicional, la presentación de álbumes permite visualizar las fotografías subidas en forma de presentación.

2.3 Issu Issuu es un servicio en línea que permite la visualización de material

digitalizado electrónicamente, como libros, portafolios, números de revistas, periódicos, y otros medios impresos de forma realística y personalizable.

El servicio que ofrece Issuu en el área de publicación se puede comparar con lo que Flickr hace para compartir fotografías, y lo que YouTube hace para compartir video. El material subido al sitio es visto a través de un navegador web y está hecho para parecerse lo más posible a una publicación impresa, con un formato que permite la visualización de dos páginas a la vez (como un libro o una revista abiertos) y una vuelta

a la página animada.

Aunque los documentos en Issuu

están diseñados para verse en línea,

es posible guardar una copia de ellos.

2.4 DailymotionServicio de hospedaje de videos en internet. Es muy similar a

Youtube, aunque a diferencia de éste Dailymotion, se

especializa a en cortometrajes de creación semi-profesional,

no en videos de shows de televisión (aunque este contenido es

frecuente); por lo que con la ayuda del software Audible

Magic, ha puesto en ejecución sistema acústico del tipo de

"huella dactilar" que puede detectar

vídeos con derechos de Autor y

no publicarlos.

3) HERRAMIENTAS PARA COMUNICARSE Y COLABORAR

Las aplicaciones o herramientas más frecuentes en este apartado suelen ser las redes sociales:

• Skype

• Viber

• Tuenti

• Facebook

• Socialgo...

PERO TAMBIEN

PODEMOS ENCONTRAR

LAS SIGUIENTES,

CON GRANDES

POSIBILIDADES EN EL AMBITO

EDUCATIVO

3.1 Oovoo

Es un programa de mensajería y chat instantáneo gratuito, que permite

conectar personas distantes físicamente. Tiene un funcionamiento muy

similar a Skype, a diferencia de que ofrece la posibilidad de conectar hasta

5 usuarios, a la vez, en la misma conversación. En el ámbito educativo esto

nos permite conectar varias aulas, o un aula con un profesional de la

enseñanza o de cualquier otro campo, todos al mismo tiempo, pudiendo

intervenir e interactuar.

3.2 RedAlumnosEs un entorno de aprendizaje virtual que, como su nombre

indica, permite conectar alumnos mediante una red social-

educativa gratuita donde podemos encontrar: chat de

mensajería instantánea, enlaces de interés, blogs, carpetas,

documentos, webquest, vídeos, imágenes, calendario, entre

muchas otras aplicaciones. Esta herramienta está pensada

para su uso en el ámbito didáctico y te ofrece la posibilidad

de acceder como docente o como alumno. Desde ambos tipos

de cuenta, puedes crear grupos específico, de acceso público

o privado (mediante invitación).

3.2 RedAlumnosNos ha parecido una

herramienta idónea, similar

(aunque más completa ) a otras

aplicaciones para crear redes

sociales de alumnos, como

Edmodo.

3.3 Glogster

Gogster, además de ser una herramienta de creación y publicación, es

un instrumento muy interesante para la crear, de forma colaborativa

poster, portadas, murales y/o carteles. Ofrece una gran variedad de

estilos de diseño muy atractivos. Permite, igualmente, introducir de

manera sencilla textos, enlaces a otras páginas web, imágenes y

archivos de audio o vídeo (estos también pueden ser grabados desde el

mismo programa).

Esta aplicación de la web 2.0 nos permite crear y compartir

en la red los proyectos elaborados por el alumnado. El tiempo

y el espacio no son un problema para que alumnos de

diferentes centros puedan trabajar en un proyecto común y

colaborativo.

3.3 Glogster

3.4 Conceptboard Es una pizarra virtual con la que se puede trabajar con los

integrantes de un grupo en forma colaborativa y en tiempo real con la utilización de varios elementos como textos, dibujos y el chat con los mensajes que se van enviando entre ellos, es decir, hacer proyectos colaborativos. Es una de las aplicaciones online más interesante para efectuar trabajos en la escuela y si los miembros del equipo están dispersos, esta pizarra virtual es una manera para comunicarse y poder efectuar el desarrollo de los proyectos concretos.

Al ser de uso gratuito, da la posibilidad a gestionar todos los proyectos de manera colaborativa, y poder tener una comunicación fluida con el aporte de cada integrante para completar el proceso de desarrollo de un proyecto, como el que nosotras estamos realizando.

3.4 Conceptboard

GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA

MENCIÓN RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA ESCUELA Y EL TIEMPO LIBRE

Asignatura: APLICACIONES SOCIALES DE LAS TIC PARA LA ESCUELA Y EL TIEMPO

LIBRE

Sandra Martínez Forte

Mº Cruz Palomares Marín

Ana Serrano Antón