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PRAXIAS BUCOFONATORIAS Extraídas del Protocolo de Evaluación de Dislalias – PED. Antecedentes generales del niño (a): Nombres y apellidos: Fecha de nacimiento: Edad: Fecha de evaluación: PRAXIAS BUCOFONATORIAS PRAXIAS NO OBSERVACIONES Abrir y cerrar la boca, rápido – lento. Doblar el labio inferior. Apretar los labios. Morderse los dos labios a la vez. Beso – sonrisa. Mostrar los dientes Morderse el labio superior – inferior. Sacar y meter la lengua, rápido – lento. Sacar la lengua lo máximo posible. Morderse la lengua. Mover la lengua, derecha – izquierda. Mover la lengua arriba – abajo. Mover la lengua alrededor de la boca. Poner la punta de la lengua en el paladar Tocar con la punta de la lengua, los incisivos superiores e inferiores por fuera Morderse la lengua, derecha – Internado Fonoaudiología – Universidad de Antofagasta – 2015

Praxias bucofonatorias

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Pauta de evaluación de praxias bucofonatorias.

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PRAXIAS BUCOFONATORIASExtradas del Protocolo de Evaluacin de Dislalias PED.

Antecedentes generales del nio (a):

Nombres y apellidos:

Fecha de nacimiento:Edad:

Fecha de evaluacin:

PRAXIAS BUCOFONATORIAS

PRAXIASSNOOBSERVACIONES

Abrir y cerrar la boca, rpido lento.

Doblar el labio inferior.

Apretar los labios.

Morderse los dos labios a la vez.

Beso sonrisa.

Mostrar los dientes

Morderse el labio superior inferior.

Sacar y meter la lengua, rpido lento.

Sacar la lengua lo mximo posible.

Morderse la lengua.

Mover la lengua, derecha izquierda.

Mover la lengua arriba abajo.

Mover la lengua alrededor de la boca.

Poner la punta de la lengua en el paladar

Tocar con la punta de la lengua, los incisivos superiores e inferiores por fuera

Morderse la lengua, derecha izquierda.

Morderse la lengua doblada hacia arriba.

Morderse la lengua doblada hacia abajo.

Inflar ambas mejillas.

Inflar las mejillas alternadamente.

Nombre Evaluador:Rut.:

--------------------------------------------------------- Firma y timbre Evaluador Internado Fonoaudiologa Universidad de Antofagasta 2015