PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: CONTINUAMOS CON LOS LIMERICKS.

LEER EN FAMILIA EL SIGUIENTE LIMERICK. (PUEDEN VER EL VIDEO EN EL GRUPO

DE FACEBOOK)

ESCRIBÍ COMO PUEDAS EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES DIBUJOS.

TRABAJAMOS EN FAMILIA Y CONOCEMOS LA LETRA “T”.

PENSAR EN FAMILIA PALABRAS QUE COMIENCEN CON TA- TE- TI- TO- TU.

ESCRIBIR CADA UNA DE LAS PALABRAS EN LOS ESPACIOS VACÍOS A

CONTINUACIÓN.

SI UN TORO, EN VEZ DE SER TODO DE CUERO, ES DE PLUMAS Y VUELA MUY LIGERO, SI TIENE DOS PATITAS MUY LARGAS Y FINITAS… BASTA, YA SÉ: NO ES TORO SINO TERO.

PARA COMPARTIR EN EL GRUPO DE FACEBOOK ELEGÍ UNA DE LAS SIGUIENTES

OPCIONES:

DIBUJAR EL LIMERICK (RECORDÁ PONERLE NOMBRE Y APELLIDO).

ARMAR CON LAS LETRAS MÓVILES LAS SIGUIENTES PALABRAS: TORO-TERO-

CUERO-PATITAS-PLUMAS

¿CÓMO TE RESULTÓ

ESTA TAREA?

MATEMÁTICA: LA ESCOBA DEL 10

EN CASO DE QUE NO TENGAS UN MAZO DE CARTAS, EN EL GRUPO DE FACEBOOK

ENCONTRARÁS CARTAS PARA FABRICAR TUS PROPIAS CARTAS.

PARA LEER EN FAMILIA.

LUEGO DE JUGAR VARIAS VECES, DIBUJÁ LAS CARTAS QUE SE NECESITAN PARA

FORMAR ESCOBA DE 10.

INSTRUCCIONES: 1. NECESITÁS UN MAZO DE CARTAS ESPAÑOLAS CON NÚMEROS DEL 1 AL 9. LAS DEMÁS

CARTAS NO SE USAN. 2. SE PUEDE JUGAR HASTA 4 JUGADORES. SE ARMA CON TODAS LAS CARTAS UN POZO Y SE

DAN VUELTAS DOS CARTAS EN LA MESA. 3. CADA JUGADOR, A SU TURNO, SACA UNA CARTA DEL POZO Y TRATA DE LLEGAR A 10

CON ESA CARTA Y UNA DE LAS DE LA MESA (RECORDÁ CONTAR CON TU DEDO LOS ELEMENTOS DE LAS CARTAS).

4. SI LO LOGRA, LEVANTA LAS CARTAS Y LAS COLOCA A SU DERECHA BOCA ABAJO, DE LO CONTRARIO LA DEJA EN LA MESA BOCA ARRIBA.

5. EL JUEGO TERMINA CUANDO NO QUEDAN MÁS CARTAS EN EL POZO. GANA EL JUGADOR QUE JUNTÓ MÁS CARTAS QUE SUMAN DIEZ.

DIBUJÁ LOS LIBROS QUE FALTAN O TACHÁ LOS LIBROS QUE SOBRAN EN CADA

GRUPO PARA TENER 10 EN CADA RECUADRO.

¿CÓMO TE RESULTÓ

ESTA TAREA?

CIENCIAS SOCIALES: JUEGOS DE AYER Y HOY

JUEGOS DE HOY. OBSERVÁ LAS IMÁGENES Y ENCERRÁ LOS JUEGOS QUE

CONOCÉS.

¡LOS ABUELOS TAMBIÉN JUGABAN!

LEER EN FAMILIA.

OBSERVÁ LAS IMÁGENES Y PREGUNTALE A TUS ABUELOS/AS (O A ALGÚN

FAMILIAR MAYOR) SI JUGABAN A ESTOS JUEGOS CUANDO ERAN NIÑOS/AS.

ENCERRÁ CON COLOR LOS JUEGOS QUE JUGABAN Y ESCRIBÍ EL NOMBRE DEL

JUEGO.

ENCERRÁ CON ROJO LOS JUGUETES ACTUALES Y CON AZUL LOS JUGUETES DE LA

ÉPOCA DE TUS ABUELOS.

COMPARTÍ EN EL GRUPO DE FACEBOOK UNA FOTO CON TUS ABUELOS (O EL

INTEGRANTE DE LA FAMILIA AL QUE LE PREGUNTASTE SOBRE LOS JUEGOS) Y TU

JUGUETE FAVORITO.

¿CÓMO TE RESULTÓ

ESTA TAREA?

CIENCIAS NATURALES: LOS ANIMALES

LEER EN FAMILIA.

¿QUÉ PARTES DEL CUERPO USAN PARA DESPLAZARSE LOS ANIMALES DE LAS

FOTOS? MARCALAS CON COLOR.

OBSERVÁ LAS IMÁGENES Y ENCERRÁ LA PALABRA CORRECTA.

LOS ANIMALES SON SERES VIVOS QUE VAN DE UN LUGAR A OTRO PARA BUSCAR ALIMENTO, PROTEGERSE Y ENCONTRAR PAREJA. NO TODOS SE DESPLAZAN, ES DECIR, SE MUEVEN DE LA MISMA MANERA.

RECORTÁ LAS IMÁGENES Y PEGÁ SEGÚN SE DESPLACE CADA ANIMAL LA MAYOR

PARTE DEL TIEMPO.

VUELA NADA REPTA CAMINA

¿CÓMO TE RESULTÓ

ESTA TAREA?