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- ¿A qué se refiere el pensamiento técnico? Es una proyección de la dimensión práctica de la inteligencia en una de sus vertientes, las otras son las praxis éticas y la educativa. - ¿A qué se refiere el saber tecnológico? A La ponderación científico-cultural de las llamadas TIC procede de la inventiva ya que se involucra la creatividad y las ciencias humanas ya que es motivo de estudio teniendo que ver con la educación y la formación humana. - ¿Cuáles son las tres necesidades de la escuela en relación a la creación de nuevos entornos pedagógicos? La necesidad en la escuela de la creación de nuevos entornos pedagógicos implica: La lucha contra el alfabetismo La edificación de espacios virtuales Obtener un buen presupuesto sin el deterioro de programas educativos. - Menciona algunos puntos positivos sobre el uso de la tecnología El pensamiento técnico es una innovación multidisciplinaria, que permite abrir horizontes de saber. A través de los avances tecnológicos, se logra transformar y modificar el mundo. Permiten constituir o formar parte de redes de investigación, aprovechar los múltiples recursos de la sociedad – red, elaborar material didáctico e intercambiar experiencias de aplicación de estas tecnologías de la enseñanza A través de ellos, se pueden crear espacios virtuales en los centros educativos. - Menciona algunos puntos negativos sobre el uso de la tecnología Los recursos tecnológicos ya están al servicio del hombre Los niños nacen entre iPod, computadoras, play- station.

Preguntas dimensiones filosóficas

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Preguntas dimensiones filosóficas en la escuela

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A qu se refiere el pensamiento tcnico? Es una proyeccin de la dimensin prctica de la inteligencia en una de sus vertientes, las otras son las praxis ticas y la educativa. A qu se refiere el saber tecnolgico?A La ponderacin cientfico-cultural de las llamadas TIC procede de la inventiva ya que se involucra la creatividad y las ciencias humanas ya que es motivo de estudio teniendo que ver con la educacin y la formacin humana. Cules son las tres necesidades de la escuela en relacin a la creacin de nuevos entornos pedaggicos?La necesidad en la escuela de la creacin de nuevos entornos pedaggicos implica: La lucha contra el alfabetismo La edificacin de espacios virtuales Obtener un buen presupuesto sin el deterioro de programas educativos. Menciona algunos puntos positivos sobre el uso de la tecnologa El pensamiento tcnico es una innovacin multidisciplinaria, que permite abrir horizontes de saber. A travs de los avances tecnolgicos, se logra transformar y modificar el mundo. Permiten constituir o formar parte de redes de investigacin, aprovechar los mltiples recursos de la sociedad red, elaborar material didctico e intercambiar experiencias de aplicacin de estas tecnologas de la enseanza A travs de ellos, se pueden crear espacios virtuales en los centros educativos. Menciona algunos puntos negativos sobre el uso de la tecnologa Los recursos tecnolgicos ya estn al servicio del hombre Los nios nacen entre iPod, computadoras, play-station. Ocasiona que los docentes desconozcan aquellos recursos didcticos que pueden tambin ser utilizados para la enseanza Falta de capacitacin del profesor y por ello uso inadecuado de los TIC. Uso excesivo de las TiC que pasa de ser algo innovador a ser algo rutinario. No todos los alumnos logran manipular los recursos tecnolgicos.