Preguntas Frecuentes Sobre El Mad y El Acrecentamiento

7/25/2019 Preguntas Frecuentes Sobre El Mad y El Acrecentamiento

http://slidepdf.com/reader/full/preguntas-frecuentes-sobre-el-mad-y-el-acrecentamiento 1/7

PREGUNTAS FRECUENTESSOBRE EL MAD Y EL

ACRECENTAMIENTO.Escrito por sutebatigre el 03-08-2014 en LABORALES. Comentarios (0)

RE!"#$AS %REC"E#$ES SOBRE EL &A' EL

ACRECE#$A&E#$O.

*+, es el &A'

Es el &o/imiento An,al 'ocente el ereco ,e tienen las los

ocentes tit,lares a mo/er s, car5o a otra Esc,ela o 'istrito o acam6iar e car5o e 6ase si tienen t7t,lo a6ilitante para el car5o

,e solicitan.

*C,les son los re,isitos

El art7c,lo 91 e Estat,to el 'ocente ice ,e los re,isitos son

los mismos ,e los ,e se esta6lecen para los ascensos a car5os

:err,icos tit,lares en el art7c,lo 80;

a) Ser tit,lar e la rama por la ,e esee conc,rsar o pertenecer 6) Estar acti/o al momento e solicitarlo (no p,een solicitar &A'

,ienes estn con licencia por ca,sas partic,lares (114 o1) o

,ienes estn en isponi6ilia sin s,elo).

c) Cali<icaci=n no in<erior a 8 en los os >ltimos a?os (no es

necesario ,e sean inmeiatos anteriores)

) Re,nir las coniciones para el car5o ,e aspira; tit,lo

a6ilitante para el car5o a6er apro6ao conc,rso si es para

escenso e :erar,7a.

e) @aa transc,rrio ,n per7oo no menor a ,n a?o ese cam6ioe <,nciones por art7c,lo 121.

El art7c,lo 91 tam6in etalla el tiempo transc,rrio necesario

para solicitar &A';

-'os >ltimos mo/imientos el >ltimo &A' otor5ao so6re esa

6ase. Se c,entan a partir e la toma e posesi=n en el estino

http://sutebatigre.blogspot.es/categoria/laborales/

http://sutebatigre.blogspot.es/1407017240/preguntas-frecuentes-sobre-el-mad-y-el-acrecentamiento/#com

http://sutebatigre.blogspot.es/1407017240/preguntas-frecuentes-sobre-el-mad-y-el-acrecentamiento/#com

http://sutebatigre.blogspot.es/categoria/laborales/



e:.; &A' 2011-2012 $oma e osesi=n 2212 &o/imientos

transc,rrios 2012-2013 2013-2014.

-$res a?os ese el nom6ramiento (se consiera el a?o e

interino)

*,eo solicitar &A' a,n,e no aan pasao 3 a?os ese mi

nom6ramiento como nterino o 2 &o/imientos ese el >ltimo

&A' so6re ese car5o

S7 c,ano aa ,na ra=n e ,nia <amiliar (por traslao el

empleo el c=n,5e o con/i/iente por nacimiento e ,n i:o por

<allecimiento e ,n <amiliar en primer 5rao por separaci=n o

i/orcio por m,ana ,e impli,e estar <,era el o5ar por ,n

m7nimo e D oras por atenci=n e ,n <amiliar irecto en<ermo o

menor e 1D a?os) o e sal,. En la 'isposici=n 010

encontrs la oc,mentaci=n ,e e6s presentar para caa caso.

*,eo solicitar &A' si no ten5o n>mero e resol,ci=n como

tit,lar *,eo solicitar &A' si so $it,lar pero en el Co"Li

apareco como ro/isional

os siempre c,ano c,mplas con los re,isitos ,e arri6a

mencionamos.

*,eo peir &A' si no ten5o A' (,nta:e An,al 'ocente)

S7 pos a,n,e tens ,e consierar ,e el &A' se orena e

ac,ero a lo isp,esto por el art7c,lo el Estat,to el 'ocente;

a) $raslaos por raones e ,nia <amiliar o e sal, entro el

'istrito.

6) $raslaos para concentraci=n e tareas entro el 'istrito.

c) $raslaos no comprenios en los incisos a) 6) entro el

'istrito.

) $raslaos pro/enientes e otros 'istritos en oren <i:ao a) 6)

c). (En el mismo car5o).

e) Cam6ios e car5o e 6ase entro e la rama , or5anismo

respetano la prioria e los ocentes el 'istrito el oren

<i:ao en a) 6) c).

<) Cam6ios e Escala<=n respetano las prioriaes <i:aas



anteriormente. (en istinto car5o en istinto ni/el o irecci=n).

5) Reincorporaciones.

En caa ,no e esos incisos el oren e mrito se realia por

,nta:e An,al 'ocente anti5Fea en la ocencia si tens A'

ests en me:ores coniciones.

*,eo peir &A' e car5o a oras *,eo peir &A' e

oras a car5o

Si es entro el mismo #i/el o &oalia pos por e:emplo

e &aestra e !rao e rimaria a ro<esora e n5ls e

rimaria o e receptora e Sec,naria a ro<esora e

Sec,naria. #O pos cam6iar e #i/el o &oalia e

Car5o en el mismo mo/imiento por e:emplo e &aestra e !rao

a ro<esora e Sec,naria tens ,e acerlo en 2 &o/imientos.

*Si ,iero cam6iar e materia en la misma esc,ela e6o peir

&A'

S7 ese cam6io se ace por &A'. Consier ,e cam6iar e

materia es c,ano esa materia se nom6ra por i<erente listao

tienen istinta car5a oraria por e:emplo &atemticas e Ciclo

Bsico &atemticas e Ciclo S,perior.

*+, /acantes salen al &A'

El 0G e las /acantes asta el 29814 /acantes son toos los

car5os ,e no son tit,lares ,e estn oc,paos por ,n tit,lar

interino ,n ser/icio pro/isorio o ,n pro/isional. ara calc,lar el

c,po (el 0 G e las /acantes) se toma el total e car5os

m=,los oras ctera /acantes el istrito se le restan la

cantia ,e e6en salir a estino e<initi/o se i/ie por 2.

*+, pasa si el car5o es la /acante >nica en el istrito

'e ac,ero a la Resol,ci=n 414 este a?o se p,ee solicitar

&A' siempre c,ano sea ese el mismo car5o en i5,al ni/el

o moalia en el mismo istrito (por e:emplo E&A$ e

%7sica e la EES 8 a E&A$ e %7sica e la EES 32).



*,eo ren,nciar al &A'

os ren,nciar a solicitar el &A' asta 2 oras antes el inicio

este a?o es el 1 e septiem6re meiante nota iri5ia a la

Comisi=n 'istrital e &A'. Si ren,ncis al &A' ,na /e ,e se te

a otor5ao tens ,e acerla en la <eca ,e estip,la elcrono5rama para las ren,ncias consierar ,e se acepta s=lo si

a /acantes en la esc,ela e ori5en ,e e6s esperar 2

mo/imientos asta ,e p,eas solicitar &A' en ese car5o.

*+, pasa si me otor5an el &A' en ,n car5o es en el mismo

t,rno ,e otro car5o tit,lar

El &A' se otor5a sin t,rno las /acantes ,e se eHi6en son

orientati/as p,een ser moi<icaas por lo ,e si se te

s,perpone pe7s ser/icio pro/isorio en el car5o ,e te 5ener= la

incompati6ilia oraria.

*+, es el Acrecentamiento

Es el ereco e los ocentes tit,lares e incrementar oras

ctera o m=,los. El Acrecentamiento se otor5a en el mismo

ni/el o moalia ,e la 6ase e m=,los so6re la ,e se

realia el peio. El Acrecentamiento se otor5a primero si a

/acantes en la esc,ela ese la ,e se realia el peio l,e5oe ac,ero al oren e pre<erencia e la solicit,.

*C,les son los re,isitos para solicitar Acrecentamiento

Ser tit,lar tener 2 cali<icaciones no in<eriores a 8 (oco) en los

os >ltimos a?os en los ,e <,e cali<icao. $ener menor cantia

e m=,los , oras ctera ,e el mHimo ,e estip,la el

art7c,lo 28 el Estat,to.

*+, eHcl,siones a al &A' al Acrecentamiento

Se5>n el AneHo 2 e la Resol,ci=n 414 las eHcl,siones son;

1. Las /acantes p,6licaas nominaliaas en las Resol,ciones

e llamao a Conc,rso e $7t,los Anteceentes Oposici=n

Conc,rsos e $7t,los Anteceentes para la co6ert,ra e car5os

:err,icos epenientes e las istintas 'irecciones 'ocentes.



2. Los car5os m=,los , oras cteras comprenios en las

prescripciones e los AneHos 1 2 34 el Ac,ero aritario e

<eca 19 e septiem6re e 2011.

En /irt, e este ac,ero ,ean eHcl,ios;

2.1) En E,caci=n S,perior los m=,los oras ctera car5ose 6ase corresponientes a toas las carreras el #i/el.

2.2) Los car5os m=,los , oras ctera e los Centros e

%ormaci=n ro<esional.

2.3) Los car5os e &aestro e Ciclo Complementario e Esc,elas

e Centros e E,caci=n e A,ltos car5os e 6aseoras

ctera e los Centros e E,caci=n el #i/el Sec,nario e

A,ltos.

2.4) Las materias m=,los e los campos e la %ormaci=n

$cnico Espec7<ica e los Ciclos Bsico S,perior e la

E,caci=n Sec,naria $cnica la E,caci=n Sec,naria

A5raria los m=,los e los $raectos $cnico ro<esionales

($$) e las Esc,elas e E,caci=n Sec,naria e los

$raectos Art7sticos ro<esionales ($A)OCC $p

2.) Los car5os e 6ase oras cterarelo: (m=,los) e los EH

oli/alentes e Arte.

2.D) Las oras cterarelo: (m=,los) e $aller e las Esc,elas

e 'o6le Escolaria el #i/el rimario.3. Los car5os m=,los , oras ctera alcanaos por meias

ca,telares ictaas por a,toria competente.

4. Los car5os oras o m=,los /acantes res,ltantes el traspaso

e esc,elas e !esti=n ri/aa a !esti=n Estatal

esta6lecimientos eH con/eniaos c,ano no se aan c,mplio

los os a?os e cali<icaci=n e los ocentes para acceer a

acciones estat,tarias.

. Los car5os e incrementos e m=,los e las nstit,ciones

c,os moelos or5aniacionales son Iornaa Completa 'o6le

Escolaria EHtensi=n e la Iornaa Escolar en el #i/el

rimario ,e a contin,aci=n se etallan.

Las @oras ctera o m=,los e talleres e esc,elas e o6le

Escolaria

La eHtensi=n oraria e los car5os e Esc,elas e Iornaa



Completa

El incremento e m=,los E'S propios el moelo

or5aniacional

Los car5os e E&A$ en esc,elas e Iornaa Completa

D. Los car5os e &aestros e Apoo el #i/el rimario.. Los car5os e &aestro Re5istraor e Esc,elas no !ra,aas.

8. Los car5os JO.

9. Los m=,los e in5ls e 1K Ciclo e E,caci=n rimaria en

Esc,elas ro/incialiaas.

10. Los &=,los @oras o car5os e la E. #K 22 la ESB #K

28 el 'istrito e Este6an Ece/err7a.

11. Los car5os oras ctera o m=,los en los ser/icios

con/eniaos.

12. Los Cens $rans<erios no con/eniaos en los car5os e

6ase oras ctera.

13. El Centro E,cati/o e #i/el Sec,nario #K 42 e %lorencio

arela con<orme a Resol,ci=n 12D912 Art. 2K.

14. Los car5os oras o m=,los con acciones penientes en el

marco e las Lees #K 13384 #K 1401D la Resol,ci=n #K

3D22011 Concorantes.

1. Las materias m=,los e los campos e la %ormaci=n

Cient7<ico $ecnol=5ica e la %ormaci=n $cnico Espec7<ica e la E,caci=n Sec,naria

$cnica E,caci=n Sec,naria A5raria apro6ao por las

Resol,ciones #K 8809 Resol,ci=n #K 382809 a los e<ectos e

realiar las acciones corresponientes e la implementaci=n el

ac,ero paritario el 1992011 en s, parte pertinente re<erio a

la esta6ilia en trminos e tit,laria Resol,ci=n 9813.

1D. Los m=,los e tinerarios %ormati/os.

1. Asi5nat,ras e los CEBAS

18. Car5os m=,los e la E.E.S.#K 8 e San siro

19. Los m=,los res,ltantes e la Iornaa EHtenia e la

Iornaa Completa e la 'o6le Escolaria e #i/el Sec,nario.

20. Las @oras ctera corresponientes al rimer a?o el

Bacilleratos para A,ltos e las esc,elas epenientes el #i/el

Sec,nario.



21. Los m=,los e $ra6a:o ea5=5ico nstit,cional.

22. Los Car5os &=,los , @oras ctera e Ciclos Bsicos

S,periores e los Centros E,cati/os para la ro,cci=n $otal

(C.E..$.) e las &oaliaes ,e los atra/iesan los Centros

e E,caci=n A5raria (CEA).23. Los &=,los , oras ctera c,6iertas por proecto.

24. Los car5os m=,los , oras ctera e los Esta6lecimientos

E,cacionales con see en "niaes enitenciarias en Centros

e Contenci=n e &enores en ConteHto e Encierro.

2).Los car5os ,e con<orman los E,ipos nterisciplinarios

'istritales e sicolo57a Com,nitaria ea5o57a Social (E,ipo

'istrital e n<ancia Aolescencia E,ipo nterisciplinario e

primera in<ancia Centro e Orientaci=n %amiliar).

2D).Los car5os e 'irector Secretario Ie<es e &eios e los

Centros e Capacitaci=n n<ormaci=n e n/esti5aci=n E,cati/a

(C...E.).

2) Los $cnicos 'ocentes &icos e los Centros e E,caci=n

%7sica por implementaci=n e la Resol,ci=n 103 14

28).Los car5os oras m=,los e las Esc,elas e !,ara/ias.

29).@oras ctera e 'ocente !,ara/ias

30).En nstit,ciones e Arte e #i/el S,perior toos los car5os e

6ase m=,los oras ctera los m=,los e E'A31).Los car5os e 6ase m=,los s ctera Esc,elas

Sec,narias especialiaas en arte

32).Salas &aternales; &ares ares @ermanosas &aores en

#i/el Sec,naria

Documents

Preguntas Frecuentes Sobre El Mad y El Acrecentamiento