Upload
others
View
10
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
BIZIKASI INICIATIVA CONTRA EL ACOSO ESCOLAR PARA LA CONVIVENCIA POSITIVA
EN EL SISTEMA EDUCATIVO VASCO
¿Cómo ayudar a nuestros hijos e hijas ante el acoso
escolar?
INICIATIVA BIZIKASI
Debemos diferenciar…
CONVIVENCIA POSITIVA EN EL CENTRO EDUCATIVO
CONVIVENCIA NEGATIVA
Tratarse mal esporádicamente Ciertos tipos de violencia escolar
Acosar, hacer bullying
INICIATIVA BIZIKASI
Bullying: inicio de las investigaciones y actuaciones
posteriores…
• Realizada en Noruega por el doctor Olweus
Internacional 1973.
• Realizada por la institución El Defensor del Pueblo
España 1999.
•Departamento de Educación, Política lingüística y Cultura: •Guía de actuación en los centros educativos de la CAPV ante el acoso escolar (actualizaciones.2011,2015,próxima publicación 2019) •Informes del ISEI-IVEI: “Maltrato entre iguales” (2009-2012- 2016-2018) •Iniciativa BIZIKASI (2017-2020) •Resolución de la Viceconsejera de Educación y actualización del protocolo de actuación ante el acoso escolar.(2019)
CAV 2005.
INICIATIVA BIZIKASI
desaprender
alumnado
implicado
El camino a recorrer…
Reflexionar, compartir,
aprender… de forma
conjunta
Colaborar con el
centro educativo
en afrontar las
situaciones de
acoso
para
¿qué es
acoso?
Tipos de
acoso
Dimensión
del
problema
Indicadores
de riesgo
¿qué
observar?
¿cómo
ayudar?
¿cómo
colaborar
con el
centro?
INICIATIVA BIZIKASI
ACOSO ESCOLAR
Intencionalidad
Beneficio personal vs
sufrimiento
Desequilibrio
de poder Abuso
Dominio/ sumisión
Alumnado que sufre acoso
Personalización
Repetición en el tiempo
Sistemático Persistencia
Alumnado con comportamiento
acosador
Personalización
Alumnado espectador
Ley del silencio
INICIATIVA BIZIKASI
c
En todos los casos y tipos de acoso se
produce DAÑO PSICOLÓGICO
Agr
esi
ón
fís
ica
ind
ire
cta
Agresión física
directa
Agresión verbal
Exclusió
n,
margin
ación
social
A
coso
sex
ista
y s
exu
al
Co
ntr
ol,
este
reo
tip
os…
A
coso
ho
mo
fób
ico
Orien
tación
sexual
Iden
tidad
sexual
Xenófobo y Racista
ALUMNADO DE NEAE
Á
mb
ito
fís
ico
Cib
ere
spacio
Tipos y ámbitos de acoso escolar
INICIATIVA BIZIKASI
¿Quiénes concurren en esa situación?
Víctima Alumnado con
comportamientos agresores
Alumnado espectador
Diferentes roles
Dominio-sumisión
Ley del silencio
INICIATIVA BIZIKASI
¿En qué fijarnos para poder suponer que nuestro hijo-hija está siendo víctima de acoso? Jordi Collell y Carme Escudé
Somatización No quiere ir a la
escuela
Cambio de
carácter
Actitudes agresivas
Cambio en la actitud hacia
tareas escolares
Alteraciones en el sueño
Evita hablar de la escuela
Señales de maltrato
Tristeza- desánimo
INICIATIVA BIZIKASI
Cualquiera puede ser
víctima
Cualquiera puede tener conductas acosadoras
Cuidado!!
INICIATIVA BIZIKASI
Protección incondicional
Cariño
Escucha
Comunicación
Potenciar su autoestima
Desculpabilizarle
Trabajar con él-ella:
respuestas asertivas
como evitar situaciones de
acoso
Animarle a escribir lo que esta pasando:
Valorar la situación
Ofrecer momentos para hablar de sus
sentimientos
Valorar sus logros
El/ella es lo mas importante
Comunicar al Centro y colaborar
Víctima: ¿qué hacer? ¿cómo ayudar? INICIATIVA BIZIKASI
Alumnado con comportamiento acosador: ¿qué hacer? ¿cómo ayudar?
Distinguir persona/
comportamiento
Ante los datos/hechos, aceptación y colaboración
No son cosas de niños ni bromas sin importancia.
Su futuro está en juego Hablar con calma
de lo que está haciendo
La familia rechaza absolutamente
esos comportamientos
Exigencia de acabar con esos
comportamientos
Debe cambiarlos y reparar el daño
causado Analizar los
porqués
Proponer/acordar comportamientos
alternativos
Empatía
Valorar sus cambios positivos
Colaborar con el centro para
seguir la evolución personal
INICIATIVA BIZIKASI
Espectadores-as: ¿qué hacer? ¿cómo ayudar?
Reflexionar y verbalizar con
él-ella las consecuencias de ser pasivo-a
ante la injusticia
Chivato-a
vs
Solidario-a
Trabajar la
conciencia de que todo lo que nos rodea nos
influye.
Garantizar la comunicación.
Reflexión sobre los porqués de los
comportamientos. Trabajar la
asertividad.
Enseñarle a decir NO
Ser conscientes de nuestro papel de
MODELAJE
Comunicar al Centro y
colaborar
INICIATIVA BIZIKASI
Interiorizamos que son situaciones que nos competen
a todos y todas
…y nosotros y nosotras, ¿qué podemos hacer?
Si tenemos indicios de que se está dando acoso, hacerlo
saber al centro
Colaboramos sabiendo que somos parte de la comunidad
educativa
Para eso, es necesario desaprender
INICIATIVA BIZIKASI
¿Cómo podemos colaborar con el centro educativo? Ofreciendo, con calma y absoluta discreción…
• Sucesos, datos, detalles, comportamientos…
Información
• Por los cauces previstos, ponderada, bidireccional…
Comunicación constante
• En el Observatorio de la Convivencia, OMR,…
Participación
• En la intervención educativa profesional cualificada
Confianza
INICIATIVA BIZIKASI
¿Cómo podemos colaborar con el centro educativo? Pidiendo, con calma y discreción…
INICIATIVA BIZIKASI
BIZIKASI EKIMENA
Eskerrik asko!!
INICIATIVA BIZIKASI
Tipos de ciberbullying (Willard 2007)
Insultos electrónicos
Hostigamiento
Denigración
Suplantación
Desvelamiento y sonsacamiento
Exclusión
Amenazas
Ciberpersecución
Paliza feliz
INICIATIVA BIZIKASI
Algunas ideas falsas a desaprender…
Son cosas de niños y de niñas. Mejor no meterse
Se lo merece. Se lo andaba buscando
Es parte de su maduración como persona. Así se hará fuerte
La mejor defensa es un buen ataque
El acoso es cosa de chicos. Las chicas son distintas, se tratan mejor
Eso sólo pasa entre chicos y chicas de familias con problemas o en
ambientes marginales
Las víctimas son débiles
La neutralidad es la mejor postura. Que cada cual defienda lo suyo
Al alumnado con comportamientos agresores hay que castigarle con dureza
Sólo necesita ayuda la víctima
INICIATIVA BIZIKASI
GR
AC
IAS Reconocimiento-No comercial-
Sin obra derivada
Este trabajo está sujeto a licencia Creative
Commons Reconocimiento-No Comercial-
Sin obra derivada 4.0 internacional.
Debes hacer el reconocimiento adecuado.
No puedes utilizar el material para fines
comerciales. Si lo haces mezclando,
transformando o basándose en el material,
no podrás distribuir el material modificado.
Créditos: Esta presentación ha sido creada por el Berritzegune Central. Departamento de Educación. Gobierno Vasco Fecha: 15-01-2020
INICIATIVA BIZIKASI