PROFESORES CALIFICADOSManuel BurgaCNE - UNMSM

La nueva situación2014 - 2017

Matricula en la Educación Superior

233911246746 257430 262832 269759 274338

284996 317117 307923328230 340020

355634

354813

426029 435639462652 489426

515117

559280

595748649499

704631778469 782970

819447

1029174

659940682385

720082752258

784876

833618

880744

966616

1012554

1106699 1122990

1175081

1383987

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Técnica Universidad Total

Docentes universitarios 2015 – DIGESU / MINEDU

Gráfico 1. Número de docentes según tipo de gestión, 2015 1/

22361

28872

0

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

Pública Privada

Áreas de desempeño docente

Dedicación al proceso formativo delos estudiantes universitarios através de la transmisión deconocimientos y generación decompetencias.

DOCENCIA

Conjunto de actividades que transmitenconocimientos hacia la comunidad, asícomo la promoción del sentido y eldesarrollo humano y sostenible en lasociedad.

PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓNCULTURAL

Gestión del régimen académico y del gobierno, lacual contribuye en el desarrollo de las adecuadascompetencias de los estudiantes.

GESTIÓN UNIVERSITARIA

La producción de conocimiento de altarigurosidad, articulada con el entornoinmediato y que busca resolver losproblemas locales, nacionales einternacionales.

INVESTIGACIÓN

La Universidad podrá determinar otras áreas de desempeño a través de su Estatuto.

La Responsabilidad Social Universitaria es transversal y debe evaluarse en cada de una de estas.

Los docentes podrán desarrollar más de un área de desempeño dentro de la universidad.

¿Cómo definir la calificación?

• 1. Tiene las acreditaciones exigidas por la ley 30220.

• 2. Tiene un buen rendimiento en su actividad lectiva, evaluada por los alumnos y la escuela professional a la que pertenece.

• 3. Publica libros de calidad y en revistas acreditadas.

• 4. Desarrolla actividades trascendentes de proyección a la comunidad.

La situación del docente

• 1. Acreditaciones de maestría y doctorales deficientes.

• 2. Poco apoyo a la investigación del docente universitario.

• 3. Publicaciones sin arbitraje de la calidad: abundancia y poca calidad.

• 4. Ausencia de apoyo estatal a los programas públicos de posgrado.

Docentes por grado académico, 2015.91 universidades. 41 públicas y 51 privadas.

Fuente: Sistema de Recojo de Información (SRI).–(DIGESU).

Pública Privada

Bachiller

8,393.00 16,168.00

Maestro

6,163.00 7,841.00

Doctor

3,371.00 2,341.00

(

La oportunidad

Docentes universitarios 2015 – DIGESU / MINEDU

Gráfico 1. Número de docentes según tipo de gestión, 2015 1/

22361

28872

0

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

Pública Privada

Fuente: Con base en Aplicativo Informático para el Registro Centralizado de Planillas y de Datos de los Recursos Humanos del Sector Público (AIRHSP), datos al 7 de septiembre del 2017. Registro de Grados y Títulos de la SUNEDU al 30 de abril del 2017.

• De los 2298 docentes mayores 70 años, solo el 39% posee grado de Maestro o Doctor.

Grado académico de docentes universitarios por edad

507

1,171

1,547

404

1,369

1,796

2,044

494

1,535

2,199

3,097

1,400

20 - 49 años 50 - 59 años 60 - 69 años 70 años a más

Docentes ordinarios 2017Máximo grado alcanzado dentro de grupo etario

Doctor

Maestro

Sin posgrado

REFORMA UNIVERSITARIA: UNMSM en REGINA

Medicina ……………………. 50 Electrónica y eléctrica …… 2Farmacia y Bioquímica … 10 Química e ing. Química .. . 9Medicina Veterinaria ….. 55 CC. Administrativas ……… 1Odontología …………………. 5 CC. Económicas ……………. 2Psicología …………………….. 8 CC. Sociales ………………….. 3Ciencias Físicas …………….. 21 Derecho y c. política …….. 1Ciencias Biológicas ……… 38 Letras y CC.HH. …………… 20Matemáticas ………………… 3 TOTAL 236

Geológica, minera ……….. 4

25% de investigadores del total – 45% de universidades públicas.

2944 30193169

3715 3790

5067

5438

5964

6751

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

2 005 2 006 2 007 2 008 2 009 2 010 2 011 2 012 2 013

Perú: Gasto por alumno en Universidades Públicas, 2005 -2013 (Nuevos soles)

Fuente :Ministerio de Educación - Sistema integrado de Administración financiera del Sector Público (SIAF _SP), Ministerio de Economía y Finanzas

Gasto público por alumno

Fuente: ESCALE, MINEDU

Gasto público por alumno en educación superior, Perú

890

3049

2001

5286

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

So

les c

on

sta

nte

s d

e 1

999

No Universitaria Universitaria

Gasto público por alumno en educación superior, América Latina

(US$ PPP constantes)

Fuente: UNESCO Stats

País 2004 2010 Var % Prom

Chile 1732.6 2936.5 9.2%

Colombia 1611.9 3124.6 11.7%

México 4357.9 6209.1 6.1%

Perú 774.5 972.4 3.9%

El cambioLey 30220

Departamento 2004 2005 PIA 2006 Total 04-06

1 Cajamarca 7,190,236 14,292,554 15,697,150 37,179,940

2 Tacna 1,581,441 7,556,022 10,374,092 19,511,555

3 Moquegua 1,032,840.00 7,434,160 10,839,251 19,306,251

4 Puno 1,260,965 4,752,630 6,587,978 12,601,573

5 Arequipa 703,464 2,825,544 3,808,005 7,337,013

6 Ancash 1,643,113 2,529,514 2,978,739 7,151,366

7 Pasco 232,781 1,039,731 1,524,120 2,796,632

8 Cuzco 0 929,305 1,453,699 2,383,004

9 La Libertad 558,293 905,529 868,710 2,332,532

10 Lima 251,058 819,924 1,124,155 2,195,137

11 Ica 120,522 412,752 560,030 1,093,304

12 Junín 122,566 343,335 436,414 902,315

13 Apurímac 60,081 253,315 360,686 674,082

14 Huancavelica 68,971 207,624 275,233 551,828

15 Ayacucho 30,464 82,006 104,689 217,159

16 San Martín 6,172 19,042 25,123 50,337

17 Madre de Dios 1,172 2,786 3,342 7,300

18 Piura 49 743 1,213 2,005

19 Amazonas 172 413 497 1,082

20 Huanuco 0 1 2 3

Total 14,864,360 44,406,930 57,023,128 116,294,418

TRANSFERENCIA DE CANON MINERO A

UNIVERSIDADES

Ranking

(monto en soles)

3,008

6,707

Remuneración mensual a docentes investigadores

• En el 2017 se implementó un primer incremento de S/300 para principales y S/950 para asociados y auxiliares.

• Desde mayo se paga el Bono Docente Investigador, que representa el 50% de su remuneración, a 374 investigadores.

• Para el 2018 se espera que este Beneficio alcance a 600 docentes investigadores.

950

1,479

4,437

2,008

950

1,979

5,937

300

3,504

10,511

Auxiliar Asociado Principal

Remuneración 2017 + BDI

Remuneración bruta 2016

Incremento 2017

Bono Docente Investigador (BDI)

Fuente: Con base en Aplicativo Informático para el Registro Centralizado de Planillas y de Datos de los Recursos Humanos del Sector Público (AIRHSP), datos al 7 de septiembre del 2017.

+50%

+50%

+50%

Profesores investigadores en UNMSM(REGINA)

Medicina ……………………. 50 Electrónica y eléctrica …… 2Farmacia y Bioquímica … 10 Química e ing. Química … . 9Medicina Veterinaria ….. 55 CC. Administrativas ……….. 1Odontología …………………. 5 CC. Económicas ……………… 2Psicología …………………….. 8 CC. Sociales ……………………. 3Ciencias Físicas …………….. 21 Derecho y c. política ………. 1Ciencias Biológicas ……… 38 Letras y CC.HH. .. …………… 20Matemáticas ………………… 3 TOTAL 236

Geológica, minera ……….. 4

Muchas Gracias