FECU SOCIAL

PRESENTACIÓN ESTÁNDAR DE MEMORIA Y BALANCE

2014

f fundacionsentido

@SentidoChile

fundacionsentido.cl

2

ÍNDICE

CARÁTULA pág. 3

I. Información general de contexto y de gestión pág. 4

Carta de la Fundadora pág. 4

Estructura de gobierno pág. 5

Estructura operacional pág. 6

Valores y/o Principios pág. 6

Principles Actividades y Proyectos pág. 7

Identificación e Involucramiento con Grupos de Interés pág. 12

Indicadores pág. 13

II. Estados Financieros pág. 18

Balance General pág. 18

Estado de Actividades pág. 19

Estado de Flujo de Efectivo pág. 20

Notas Explicativas a los Estados Financieros pág. 21

III. Manifestación de responsabilidad de la dirección e Informe de

terceros pág. 22

ANEXOS pág. 23

Balance 2014 parte 1 pág. 24

Balance 2014 parte 2 pág. 25

Balance 2014 clasificado pág. 26

Balance 2014 estado de resultado pág. 27

Centro de costos pág. 28

Centro de ingresos pág. 29

3

PRESENTACIÓN ESTÁNDAR DE MEMORIA Y BALANCE FECU SOCIAL CARÁTULA

Fecha: Mayo 2015

Período Reportado: 1° de Enero al 31 de Diciembre de 2014

Identificación

FUNDACIÓN SENTIDO 65.068.3382

Tipo de Organización Fundación

Relación de Origen Fundadoras independientes (Margarita Guzmán, María José mingo, Magdalena Simonetti)

Personalidad Jurídica Título XXXIII del Código Civil, con personalidad jurídica concedida por inscripción Nº2420, de fecha 14 de Noviembre de 2012

Domicilio de la sede principal

Latadía 6581, Las Condes

Representante legal María Margarita Guzmán Montes 10.352.111-4

Sitio web de la organización

www.fundaciónsentido.cl

Información de la organización

Presidente del Directorio María Margarita Guzmán Montes 10.352.111-4

Ejecutivo Principal María Margarita Guzmán Montes (Directora Ejecutiva) 10.352.111-4

Misión / Visión

Misión: Fortalecer la confianza y las habilidades de los y las adolescentes vulnerados con trayectorias escolares interrumpidas, para la inserción en el mundo adulto.

Visión: Confiamos en el poder transformador que tienen los espacios de capacitación y reconocimiento en los adolescentes vulnerados. Desarrollamos sus capacidades y su confianza para construir un futuro mejor.

Área de trabajo Capacitación y desarrollo integral a NNA (niños, niñas y adolescentes) vulnerados en sus derechos, de escasos recursos y que viven en hogares de protección.

Público objetivo / Usuarios

NNA de escasos recursos, vulnerados y que viven en hogares

Número de trabajadores 4

Número de voluntarios 3

Gestión

Persona de contacto Margarita Guzmán, 9.4385779, maimargarita@fundacionsentido.cl

2014 2013

Ingresos Totales M$ 24000 9709

Privados M$

Donaciones 11200 9709

Proyectos 12800 0

Venta de bienes y servicios

0 0

Públicos M$

Subvenciones 0 0

Proyectos 0 0

Venta de bienes y servicios

0 0

Otros M$

Cuotas sociales 0 0

2014 2013

Patrimonio M$ 13875 8088

Superávit o Déficit del ejercicio M$

5787 5088

Identificación de los tres principales fuentes de ingresos

Fondo Privado Empresas Personas

Personas Empresas Evento

N° total de usuarios (directos)

221 99

Indicador de gestión principal

Nº de deserciones opcionales Nº NNA graduados

Nº de deserciones opcionales Nº NNA graduados

4

I. Información general de contexto y de gestión

Carta de la Fundadora

El año 2014 fue el año de mayor desafío y al mismo tiempo, de profesionalización de la Fundación. Durante este año, nos replanteamos nuestra misión, nuestra visión, nuestra gestión, nuestros servicios y definimos ese norte del que no queremos perdernos: los adolescentes más vulnerados, invisibilizados y desatendidos de nuestra sociedad. Para hacer esto, fue necesario asumir el crecimiento natural que había tenido la fundación e incorporar nuevos integrantes asesores, con experiencia y motivación, a nuestro equipo. Como fundadora, comencé el año 2012 realizando los talleres junto con las otras monitoras, luego los gestioné desde la coordinación de servicios el año 2013 y el año 2014 me vi en la necesidad de capacitarme y asumir la dirección ejecutiva del proyecto de la fundación debido a su crecimiento, a la necesidad de financiamiento y a la urgencia de convocar a la sociedad a este sector olvidado e invisibilizado por la sociedad. Durante el primer semestre del año 2014 me capacité en el diplomado de “gestión de empresa social” con la fundación Simón de Cirene. Esto nos permitió re-ordenar la fundación desde los conceptos más básicos como: nuestro organigrama, la descripción de nuestros cargos, centro de costos, contabilidad, FODA, etc.; hasta el replanteamiento profundo de nuestra misión y visión y nuestro programa de evaluación, como uno de los ejes fundamentales para cuestionar nuestro trabajo y la calidad de nuestros servicios. Fue así como la misión de “crear espacios de esperanza para los y las adolescentes que viven en hogares” fue la expresión más integral del corazón que respaldaba el sentido de nuestro trabajo y lo que queríamos ofrecer con nuestros servicios. Al decir “crear espacios”, nos referimos a habilitar concretamente espacios que destaquen por su dignidad, belleza, acogida y profesionalismo, al mismo tiempo, que con esos espacios y un ambiente de reconocimiento, respeto, refuerzo positivo, exigencia y dignificación, “crear espacios” de esperanza en su visión de sí mismos y su futuro. Como equipo, trabajamos con el convencimiento de que el poder transformador que tienen los espacios de reconocimiento y desarrollo (visión), pueden instalar la esperanza en nuestros adolescentes y que ésta, puede convertirse en el motor de cambio frente a un futuro estigmatizado. El re-ordenamiento de la fundación y de nuestros servicios y gestión, en coherencia con su crecimiento, tuvo sus recompensas. Incorporamos nuestro primer proyecto al banco de proyectos del Ministerio de Desarrollo, con lo que pudimos acogernos a la ley de donaciones 19.885 a partir del mes de Octubre. Postulamos a dos fondos con proyectos claros y consistentes que nos permitieron adjudicarnos ambos. El primero, un fondo de privados, nos permitió sustentar la fundación durante todo el 2º semestre e incorporar el anhelado taller de computación con 13 computadores nuevos y toda la maquinaria necesaria de última tecnología y la mejor calidad para nuestros beneficiarios. Con el segundo, un fondo estatal, pudimos abastecer al taller de amasandería con un nuevo horno industrial y al taller de peluquería con un nuevo sillón lavapelos. Más de 200 niños, niñas y adolescentes optaron voluntariamente por participar de nuestros talleres durante el año. Tuvimos una gran rotación debido a los períodos de permanencia de los beneficiarios en el centro de Sename, sin embargo sólo 7 de ellos desertaron de los talleres por no querer seguir participando y 79 se graduaron en los dos eventos de cierre al final de cada semestre. Nuestro trabajo fue evaluado con instrumentos aplicados a las monitoras y a los beneficiarios para medir la calidad de nuestros servicios, el logro de nuestros objetivos y la apreciación de nuestros beneficiarios. Todos los instrumentos fueron evaluados a fin de año, para ser replanteados y mejorados para el año siguiente y así conseguir resultados cada vez más certeros y constructivos para nuestra labor. En el año 2014, nos orgullecemos de la consolidación de nuestra gestión, nuestro trabajo y nuestro lugar dentro de las instituciones. Valoramos el crecimiento orgánico que tuvo la fundación y el reconocimiento de nuestra labor, que nos permitió mejorar nuestras instalaciones y nuestros servicios. Destacamos la incorporación de todas las personas que llegaron con todo el corazón para trabajar por nuestra causa y que conformaron el gran equipo que respaldó nuestro trabajo durante este año. Y agradecemos profundamente a todos los niños, niñas y adolescentes que participaron de nuestros talleres, nos llenaron de alegría con su participación y agradecimiento y le dan Sentido a la perseverancia en nuestro trabajo a pesar de las dificultades que podamos encontrar en el camino. Ante todo, gracias María Margarita Guzmán Montes Fundadora y Presidenta

5

Estructura de Gobierno

DIRECTORIO

Nombre y RUT Cargo

María Margarita Guzmán Montes 10.352.111-4 Presidenta

Cristóbal Vicuña Díaz 13.047.865-4 Secretario

Javier Luis Castillo Vial 10.657.663-7 Tesorero

Comité técnico:

María Margarita Guzmán Montes 10.352.111-4 Iria Retuerto Mendaña 14.620.776-6

Tener conocimientos sobre el perfil de nuestros beneficiarios

y el ámbito institucional a cargo de su protección y cuidado. Aportar con información del sector Tener conocimiento y valorar iniciativas de evaluación del

impacto de los programas Retroalimentar a la fundación con el impacto que tienen

nuestros servicios Bogar por los intereses y derechos de nuestros beneficiarios.

Comité captación y convocatoria:

Paulina Andrés Preller 9.908.059-0 Cristóbal Vicuña Díaz 13.047.865-4

Tener conocimientos en el área de captación de recursos Vincular a la sociedad con nuestra misión. Deber de convocar para poder servir Tener conocimientos de marketing y difusión Acercar la fundación a los recursos de la sociedad.

Instalarnos como tema

Asesoría legal:

Javier Luis Castillo Vial 10.657.663-7

Asesorar externamente las eventualidades legales de la

fundación Asistir en trámites legales Estar al tanto de cambios o renovaciones que tengan

implicancias legales Dar el visto bueno a actividades de alto impacto por posibles

implicancias y deberes legales

6

Respeto de la dignidad humana: cada ser humano es único y valioso y debe ser respetado.

Confianza en la vida y en las personas: confiar en que cada realidad es una oportunidad.

Capacidad de superación: todos somos perfectibles y un potencial aporte a la comunidad.

Todos los seres humanos tenemos el derecho de ser amados.

Cada ser humano es responsable de sus actos: sus palabras, actitudes, comportamientos y acciones.

Todo lo que yo hago, digo o dejo de hacer, repercute en otras personas.

Todas las personas tenemos el derecho a ser felices, a disfrutar, recrearnos y pasarlo bien.

Todos los seres humanos tenemos la capacidad de aprender algo y de enseñar algo a otro ser humano.

Todo trabajo que hagamos y exijamos debe perseguir el máximo despliegue de sus capacidades.

Estructura Operacional

Valores y/o Principios

7

Objetivo Actividades desarrolladas Usuarios Resultados obtenidos

Capacitar en talleres de oficios a los NNA que viven en el centro de protección de Sename Cread Pudahuel, para ocupar sus tiempos de ocio, evitar las malas prácticas y así: desarrollar su autoestima; ampliar su confianza; y entregarles una herramienta que les permita reinsertarse en la sociedad.

* Realización de 13 talleres de oficios anuales.

10 NNA por taller

* 255 participantes anuales

* 5 talleres el 1º semestre: 3 de amasandería y 2 de peluquería

13 talleres anuales

* 142 deserciones

* 8 talleres el 2º semestre: 4 de amasandería, 2 de peluquería y 2 de computación.

Cupo para 130 NNA

* 7 deserciones opcionales

* Se habilita e incorpora el taller de computación, gracias a fondo adjudicado.

* 84 egresados

* Dos eventos de graduación (uno cada semestre)

Consolidar y profesionalizar el trabajo administrativo

* Capacitación directora ejecutiva (diplomado de gestión de empresa social, Simón de Cirene)

*Reordenamiento organizacional (árbol de problemas, misión, organigrama, equipo, descripción de cargos, gestión, planificación, contabilidad, centros de costos, foda, evaluación, crecimiento, retroalimentación y planificación estratégica)

* Nuevo Equipo (incorporación de nueva monitora de amasandería y de peluquería, y el 2º semestre se incorpora una nueva coordinadora de servicios.

* Reordenamiento de las gestiones entre la fundación y Cread Pudahuel en pro de la realización más efectiva y ordenada de los talleres

* Nuevos integrantes en Directorio (incorporación de coord. de comité técnico y coord. comité captación)

* Elaboración de nuevos instrumentos de evaluación, aplicados el 2º semestre

Convocar a la sociedad a nuestra causa y captar recursos para la sustentabilidad de la fundación

* Incorporación de la Fundación en las redes sociales

* Creación de cuentas de Twitter, Fb, Dropbox, Youtube y Ayudar.cl

* Campañas y difusión en redes sociales ("Sácate una selfie si te hace Sentido lo que hace Fundación Sentido" "Cumpleaños con Sentido", "Navidad con Sentido")

* Impacto campañas: más de 7.000 personas alcanzadas en Fb, 450 me gusta en fun page, 45 seguidores en twitter (mayormente ongs.)

Principales Actividades y Proyectos

8

* Elaboración de material de merchandaising

* Recaudación de $2.500.000 con evento anual

* Realización de evento de captación y recaudación anual.

* Incorporación de los primeros 23 socios con aporte mensual

* Captación de socios * Adjudicación Fondo Amancay

* Ingreso de $12.800.000 con fondo Amancay

* Adjudicación fondo Fondes del MDS

* Ingreso de $1.590.000 con Fondes para equipamiento

Comunicar la labor de la fundación

* Participación aniversario Cread con Stands

* Nos dimos a conocer dentro del universo del Cread Pudahuel

* Publicaciones en redes sociales

* Las visualizaciones en las redes sociales publicadas, aumentaron en más de 300%

* Boletines informativos para socios

* Los boletines fueron leídos sobre el 70% (mailchimp)

* Noticia Publimetro

Elaborar instrumentos de evaluación que permitan mejorar nuestros servicios y nuestra metodología

* Aplicación instrumentos 1º semestre (a partir datos asistencia)

255 NNA registrados (participaron de los talleres)

* 142 NNA desertaron de los talleres * 7 NNA desertaron opcionalmente

* Elaboración y aplicación de nuevos instrumentos de evaluación para el 2º sem.

84 NNA encuestados al finalizar los semestres (egresados)

* El abandono (fuga) del centro fue la mayor razón de deserción * 84 NNA egresaron de los talleres al finalizar los dos semestres.

* El 71% de los objetivos evaluados fueron logrados

9

Proyectos

NOMBRE DEL PROYECTO

Capacitación en talleres integrales de oficio a los niños, niñas y adolescentes que viven en centros de protección de Sename para ocupar sus tiempos de ocio, evitar las malas prácticas, darles una oportunidad y contribuir a recuperar su confianza y la esperanza.

Público Objetivo / Usuarios

Niños, niñas y adolescentes de 12 años a 17 años 11 meses 29 días que viven en el hogar de protección de Sename, Cread Pudahuel de Santiago Características:

- Chilenos o extranjeros residentes en nuestro país. Que presenten situaciones de Vulneración de Derechos

- En evidente riesgo o daño, físico y/o psicológico. - Derivados desde tribunales de familia y fiscalía - Con poco o nulo nivel de escolarización - Con conductas marginales "la ley del más fuerte" - Población altamente heterogénea, a nivel etario, étnico – cultural, educacional,

socio-familiar, geográfico, etc. - Carentes de cariño y reconocimiento - Tristes, con rabia, desconfiados y desesperanzados

99

221

56

142

3 7

43

79

2013 2014

Evaluación por registros de asistencia

Total partici-pación

Total deser-ción

Deserción opcional

Total egresados

513

99

130

0

20

40

60

80

100

120

140

2013 2014

Crecimiento servicios Fundación Sentido

talleres

cobertura

10

- Con heridas corporales auto infringidas - Actitudes provocativas por miedo al abandono

Objetivos del proyecto

Objetivo General:

Capacitar en talleres de oficios a los NNA que viven en el centro de protección de Sename Cread Pudahuel, para ocupar sus tiempos de ocio, evitar las malas prácticas y así: desarrollar su autoestima; ampliar su confianza; y entregarles una herramienta que les permita reinsertarse en la sociedad. Objetivos específicos: a. Contribuir a recuperar la autoestima de nuestros beneficiarios a través de la capacitación en talleres de oficio. b. Contribuir a recuperar la confianza en los otros a través de la capacitación en talleres de oficio. c. Contribuir a recuperar la capacidad de aprender a través de la capacitación en talleres de oficio.

Número de usuarios directos alcanzados

221 NNA

Resultados obtenidos

Las encuestas fueron realizadas al finalizar la realización de los talleres (Diciembre) y los resultados corresponden a la totalidad de las respuestas de los NNA encuestados y a las 3 monitoras, independiente del oficio particular de cada taller, ya que la metodología es transversal a todos los talleres. Fueron encuestados un total de 49 NNA, correspondiente a los que finalizaron los talleres del segundo semestre y participaron de la ceremonia de graduación de los mismos. Todos los objetivos evaluados a partir de las encuestas a los NNA fueron logrados, mientras que dos, de los tres objetivos evaluados a partir de las encuestas realizadas a las monitoras por cada niño, no se lograron. De estos resultados, obtuvimos dos conclusiones principales. Por una parte, se valoró la sinceridad, compromiso y autocrítica de las monitoras y por otra parte, se cuestionó la encuesta a los beneficiarios como un instrumento fiable, en lo que se refiere a la comprensión, honestidad y profundidad de las respuestas que se obtienen de ellos. Concluimos que muchos NNA responden lo que es políticamente correcto, como una muestra de agradecimiento o porque simplemente creen que es lo que tienen que responder. A partir de esta experiencia, se replantearon los instrumentos de evaluación aplicados y se modificaron de acuerdo a las inquietudes, aplicándose como prueba instrumental durante los talleres de verano, para ser nuevamente evaluados y definir el instrumento que se aplicará durante el año 2015.

Cumplimiento del Indicador 1.1

Logrado (indicador: + del 70%)

El 75% respondió “sí” a la pregunta: “¿Crees que tienes habilidades para trabajar en algo?” al finalizar el taller.

Cumplimiento del Indicador 1.2

Logrado (indicador: + del 70%)

El 75% respondió “sí” a la pregunta: “¿Crees que tienes habilidades para el oficio?” al finalizar el taller.

Cumplimiento del Indicador 2.1

Logrado (indicador: + del 70%)

El 97% respondió “sí” a la pregunta: “¿Te gustaría buscar trabajo cuando cumplas 18?” al finalizar el taller.

Cumplimiento del Indicador 2.2

Logrado (indicador: + del 70%)

El 85% “cumple las reglas de respeto grupales, exigidas en los talleres” de acuerdo a la evaluación de las monitoras, por NNA, al finalizar los talleres.

11

Cumplimiento del Indicador 2.3

Logrado (indicador: + del 70%)

El 97% respondió “sí” a la pregunta: ¿Crees que el/la monitor/a fue un gran aporte para el taller? Al finalizar el taller.

Cumplimiento del Indicador 3.1

NO Logrado (indicador + del 80%)

El 75% “domina la maquinaria y los materiales del oficio” de acuerdo a la evaluación de las monitoras, por NNA, al finalizar los talleres.

Cumplimiento del Indicador 3.2

NO Logrado (indicador + del 70%)

El 65% “ejecuta el oficio sin indicaciones” de acuerdo a la evaluación de las monitoras, por NNA, al finalizar los talleres.

Actividades realizadas

Presentación proyecto de nuevo taller de informática a Cread Pudahuel Coordinación y logística conjunta con el Cread para la realización de los 7 talleres semestrales Cotización y compra del equipamiento para la realización de los talleres. Descripción del cargo del nuevo monitor de informática. Búsqueda y entrevistas para el puesto del nuevo monitor. Sesión de directorio para seleccionar la nueva contratación. Contratación y capacitación del nuevo monitor. Instalación de los equipos en las salas Habilitación final de las salas y preparación para el comienzo de los talleres Reunión mensual con monitores para coordinar el comienzo de los talleres Realización de 3 talleres de amasandería de 3 horas, una vez a la semana cada uno. Realización de 2 talleres de peluquería de 3 horas, una vez a la semana cada uno. Realización de 2 talleres de informática de 3 horas, una vez a la semana cada uno. Aplicación primera parte de la encuesta comparativa Aplicación mantenida en el primer mes, de la primera parte de la encuesta comparativa a los nuevos integrantes Coordinación y supervisión de los 7 talleres de oficio Reuniones mensual coordinación y monitores para evaluación, autocuidado y retroalimentación Registro audiovisual y fotográfico de los talleres Planificación evento público de finalización de los talleres Aplicación segunda parte de la encuesta comparativa Aplicación evaluaciones monitores por beneficiario Evento público de finalización de los talleres Sesión final de cierre y evaluación de los 7 talleres de oficio con sus grupos Análisis y reflexión en equipo de resultados de los indicadores Sesión de evaluación y retroalimentación del equipo a partir de la experiencia. Rendición Fondo Donante

Lugar geográfico de ejecución

Centro de protección de Sename Cread Pudahuel. Dentro de las salas asignadas exclusivamente para la realización de los talleres de la Fundación Sentido.

12

Grupo de interés Forma de relacionamiento

NNA (entre 12 y 18 años) que viven en el centro de protección de administración directa de Sename, Cread Pudahuel, RM

Relación directa. Realizamos talleres de capacitación en oficios a los NNA, dentro del centro de protección de Sename, en salas habilitadas por nosotros para su desarrollo y con nuestros monitores.

Equipo directivo y administrativo del centro de protección Cread Pudahuel

Relación directa. El grupo directivo y administrativo colabora con la fundación, aportando con el espacio, algunos insumos y participando de los eventos. La fundación se encuadra en las reglas de funcionamiento del centro y sus conductos regulares

Equipo de coordinación del centro de protección Cread Pudahuel

Relación directa. El traslado de los NNA, eventualidades, cambios, entre otros, se ve directamente con los coordinadores y con la contraparte del Cread que coordina los talleres externos.

Equipo de residencia del centro de protección Cread Pudahuel

Relación operativa. La relación con los adultos que residen con los NNA se reduce al despacho y recibimiento de los NNA antes y después de los talleres. Nuestra intención es profundizar en esta relación con el fin de cooperar en las relaciones que estos establecen con los NNA

Familiares de los NNA que residen en el centro de protección Cread Pudahuel

Relación indirecta. Como fundación, sólo convocamos a las familias al evento semestral de graduación de los talleres, donde incentivamos el reconocimiento público de los logros y capacidades de nuestros NNA, propiciando en espacio de encuentro y re-conocimiento entre ambas partes.

Sename

Relación circunstancial. Durante el año 2014 sólo nos relacionamos con el área de comunicación de Sename, que cubrió el evento de graduación del primer semestre. No somos un organismo colaborador de Sename, trabajamos de manera externa e independiente.

Identificación e Involucramiento con Grupos de Interés

13

Indicadores principales

Objetivo Indicador Resultado

<10% deserta opcionalmente de los talleres

Nº de deserciones opcionales

2,7% deserta opcionalmente. 7 deserciones opcionales de 221 participantes durante el año 2015

>50% participa de la graduación de los talleres

Nº NNA graduados

32,9% participó en la graduación. 84 de 221 NNA que asistieron a los talleres, participaron de la graduación

Indicadores financieros

Ingresos 2014 2013

Con restricciones $12.800.000 $0

Sin restricciones $11.251.680 $9.709.001

Otros indicadores relevantes

𝐃𝐨𝐧𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬 𝐚𝐜𝐨𝐠𝐢𝐝𝐚𝐬 𝐚 𝐚𝐥𝐠ú𝐧 𝐛𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨 𝐭𝐫𝐢𝐛𝐮𝐭𝐚𝐫𝐢𝐨

𝐓𝐨𝐭𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝐢𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨𝐬

$17.400.000 72,3% 0%

𝐆𝐚𝐬𝐭𝐨𝐬 𝐚𝐝𝐦𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨𝐬

𝐆𝐚𝐬𝐭𝐨𝐬 𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞𝐬

$1.766.652 9,6% $36.381 0,8%

Durante el año 2014 se realizaron dos encuestas de satisfacción con indicadores cuantitativos y cualitativos (cada una al finalizar el proceso de taller, ambos semestres) Estas encuestas tenían como objetivo medir el cumplimiento de nuestros objetivos metodológicos y el nivel de satisfacción de nuestros beneficiarios frente nuestros servicios (talleres de peluquería, amasandería y computación) Las respuestas arrojaron los siguientes resultados: 1º Semestre

Indicadores

Prácticas relacionadas con la evaluación/medición de la satisfacción de los usuarios y resultados obtenidos

24%

20%18%

13% 13%

7%

2% 2%

¿Qué encontré en este taller?

14

2º Semestre

Que el tallersea más veces

a la semana

Nada Aprendercosas nuevas

Másimplementos

Que no venganlos tíos

Otros niñosque no memolesten

¿Qué le cambiaría al taller?

82%

13%

2% 2%

75%

19%

0%6%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Sí Mas o menos poco no

¿Crees que tienes habilidades para trabajar en algo?

Inicio

Final

15

82%

11%2% 4%

97%

0% 0% 3%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

Sí Mas o menos poco no

¿Te areverías a buscar trabajo cuando cumplas 18 años? ¿Te gustaría buscar trabajo cuando cumplas 18?

Inicio

Final

94%

3% 0% 3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Sí Mas o menos poco no

¿Crees que el/la monitor/a fue un gran aporte para el taller? (aplicado sólo al final)

60%

31%

4% 4%

75%

14%8%

3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Sí Mas o menos poco no

¿Crees que tienes habilidades para el oficio?

Inicio

Final

16

COMPUTACIÓN Aprendizajes como aprender a utilizar el windows 8 Me entregó otra herramienta de trabajo para la vida Aprender ha hacer folletos No sólo computación, también cariño, la profesora me

aguanta y no se enoja si lo hago mal y nos da mucho

cariño. Quería saber de que se tratataba la computación y me

gustó. Aprendizaje del computador y compartir con la tia y las

niñas Diversión y aprender cosas que no sabía Que enseñan el arte de la tecnología Una herramienta de trabajo Escribir cartas, escuchar música, sacar fotos y compartir

con las niñas

¿QÚE TE ENTREGÓ ESTE TALLLER? AMASANDERÍA Un momento de felicidad La tia que es muy simpática Que aprendí a preparar pan y todas las recetas Que me aburría y aquí lo paso bien Hacer pan, aprender Aprendizaje Cocinar, aprender más Cariño y compartir Aprender Algo en lo que trabajar cuando me salga del cread Me gustó mucho y aprendí harto con la tia Pao Aprender recetas para cuando salga cocinarle a mi hijo Aprender a cocinar Que compartimos la comida con las tias de la casa y las

compañeras Aprender a hacer pan Compartir con los compañeros y la tia que la quiero mucho y aprender un oficio PELUQUERÍA Nunca había pintado uñas y aprendí La compañía y la tranquilidad Aprender y la experiencia Aprender más, mejoré en maquillaje Todas trabajan en grupo Enseñanzas, aprender a compartir, cosas que antes no había

conocido nunca, a tener paciencia Aprendizaje El aporte que nos entregan en los talleres es súper bueno Aprender una profesión Aprendí manicura y a maquillarme

¿QUÉ LE CAMBIARÍAS A ESTE TALLER? AMASANDERÍA 10 Nada 3 Que fuera más días Que hagan juegos y música Aprender a cocinar comida Que sea de hombres y mujeres

PELUQUERÍA Aprender más sobre peinado y trenzas Me gustaría que fuera 2 veces por semana Que sea más días Añadría aprender a cortar pelo Que me enseñaran a teñir el pelo Más días que sea 4 días a la semana. Para poder venir No , nada No, nada. Nada, me gustó mucho aprender manicura Aprender a cortar pelo COMPUTACIÓN 9 Nada Que nos dejen jugar, que haya más juegos de computador y que pongan

internet.

17

Cread Pudahuel: coordinación directa y de gestión para la realización de los talleres dentro del centro. Comunidad de organizaciones solidarias: asesorías y capacitaciones directas al equipo, enlaces con fondos y participación en mesas temáticas de políticas públicas.

No aplica

No aplica

Participación en redes y procesos de coordinación con otros actores

Reclamos o incidentes

Indicadores de gestión ambiental

18

II. Estados Financieros

Balance General al 31 de Diciembre de 2014 (Estado de Posición Financiera)1

ACTIVOS Año 2014

M$ Año 2013

M$ PASIVOS

Año 2014 M$

Año 2013 M$

Circulante Circulante

Disponible: Caja y Bancos 8459 5008 Obligación con Bancos

Inversiones Temporales

Cuentas por Cobrar

Cuentas por Pagar y Acreedores varios

240 0

Donaciones por Recibir

Subvenciones por Recibir

Cuotas Sociales por Cobrar (Neto)

Otros pasivos

Otras cuentas. por cobrar Impuesto a la Renta por Pagar

Retenciones

Otros activos circulantes Provisiones 65 0

Existencias

Ingresos percibidos por adelantado

Impuestos por recuperar

Gastos pagados por anticipado

Otros 3000 3000

Activos con Restricciones

Total Activo Circulante 11459 8088 Total Pasivo Circulante 305 0

Fijo Largo Plazo

Terrenos Obligaciones con Bancos

Construcciones

Fondos Recibidos en Administración

Muebles y útiles 3630 0 Provisiones

Vehículos

(-) Depreciación Acumulada - 908 0

Activos de Uso Restringido para invertir en…………….

Total Activo Fijo Neto 2722 0 Total Pasivo a Largo Plazo 0 0

Otros Activos TOTAL PASIVO 305 0

Inversiones

PATRIMONIO

Activos con Restricciones Sin Restricciones 13875 8088

Con Restricciones Temporales

Con Restricciones Permanentes

Total Otros Activos 0 0 TOTAL PATRIMONIO 13875 8088

TOTAL ACTIVOS 14181 8088 TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO 14181 8088

1 Cada uno de estos conceptos será definido expresamente para facilitar y uniformizar su preparación; esta versión contiene la

estructura básica

19

Estado de Actividades 1° de Enero al 31 de Diciembre de 2014

Año 2014

M$

Año 2013 M$

Ingresos Operacionales

Privados

Donaciones 11200 9709

Proyectos 12800 0

Venta de bienes y servicios

Otros

Estatales

Subvenciones

Proyectos

Venta de bienes y servicios

Total Ingresos Operacionales 24001 9709

Gastos Operacionales

Sueldos, Leyes Sociales y honorarios - 13848 - 3445

Gastos Generales - 2211 - 1121

Gastos Administrativos - 1014 - 36

Depreciación - 908 0

Castigo de incobrables

Total Gastos Operacionales - 17981 - 4602

Resultado Operacional 6020 5107

Ingresos No Operacionales

Renta de inversiones Corrección monetaria 51 0

Ganancia venta de activos

Indemnización seguros

Total Ingresos No Operacionales 51 0

Egresos No Operacionales

Gastos Financieros - 284 - 19

Por venta de activos

Por siniestro

Total Egresos No Operacionales - 284 - 19

Resultado No Operacional - 233 - 19

Resultado antes de impuestos 5787 5088

Impuesto Renta

Déficit / Superávit del Ejercicio 5787 5088

20

Estado de Flujo de Efectivo 1° de Enero al 31 de Diciembre de 2014

Año 2014

M$

Año 2013 M$

Flujo de efectivo proveniente de actividades operacionales

Donaciones recibidas 20981 9709

Subvenciones recibidas

Cuotas sociales cobradas 3020 0

Otros ingresos recibidos

Sueldos y honorarios pagados (menos) - 13848 - 3445

Pago a proveedores (menos) - 3508 - 1176

Impuestos pagados (menos)

Total Flujo Neto Operacional 6645 5088

Flujo de efectivo proveniente de actividades de inversión

Venta de activos fijos

Compra de activos fijos (menos) - 3274

Inversiones de largo plazo (menos)

Compra / venta de valores negociables (neto) - 3000

Total Flujo Neto de Inversión - 3274 - 3000

Flujo de efectivo proveniente de actividades de financiamiento

Préstamos recibidos

Intereses recibidos

Pago de préstamos (menos)

Gastos financieros (menos)

Fondos recibidos en administración

Fondos usados en administración (menos)

Total Flujo de financiamiento 0 0

Flujo Neto Total 3371 2088

Variación neta del efectivo 3371 2088

Saldo inicial de efectivo 5088 3000

Saldo final de efectivo 8459 5088

21

Notas Explicativas a los Estados Financieros (Información de contexto analítica)

1. Criterios Contables Aplicados

a. Período Contable Los presentes estados financieros se encuentran referidos al período de doce meses comprendido entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2014.

b. Bases de presentación

Los estados financieros del ejercicio anterior han sido realizados en base al balance tributario que se adjunta (Anexo nº 1) y la contabilidad está regida por el centro de costos que define los gastos de la fundación también anexado (Anexo nº 2 y nº3)

2. Remuneraciones consideradas administrativas

La remuneración de la Directora Ejecutiva será considerada en un 50% como gasto operacional y el otro 50% como gasto administrativo, a partir del año 2015. Esto debido a que sus deberes están en un 50% involucrados directamente con la consecución de los servicios asociados a nuestro proyecto. Durante el año 2014 la Directora Ejecutiva trabajó ad honorem por lo que no significó un gasto administrativo.

22

23

ANEXOS

24

25

26

27

28

CENTRO DE COSTOS

1. HONORARIOS

1.1 Honorarios administración (Dir. ejecutiva, Admin. finanzas, Coord. Servicios, Jefa comun. y captación)

1.2 Honorarios monitoras

2. RETENCIONES

2.1 Retenciones

3. MATERIALES E INSUMOS (caja chica)

3.1 Carpetas

3.2 Fotocopias

3.3 Materiales (cartulinas, lápices, poster, etc.)

3.4 Insumos (utencilios de cocina, delantales, herramientas, productos, comida, etc.)

3.5 Otro

4. INFRAESTRUCTURA

4.1 Muebles

4.2 Instalaciones

4.3 Reparaciones

4.4 Otros

4.5 Equipos

4.6 Maquinaria

5. EVENTOS CIERRE (uno cada semestre)

5.1 Regalos

5.2 Diplomas

5.3 Premios

5.4 Cocteil

5.5 Otros

6. ADMINISTRACIÓN

6.1 Contadora

6.2 Banco de chile

6.3 Comunidad de organizaciones solidarias

6.4 Capacitaciones

6.5 Otro

7. CAPTACIÓN Y MARKETING

7.1 Difusión

7.2 Merchandaising

7.3 Evento

7.4 Otros

8. IMPONDERABLES (gastos generales)

9. OFICINA

9.1 Artículos oficina

9.2 Pagos

10. OTROS (cual)

29

CENTRO INGRESOS

A DONACIONES

A.1 Personas

A.2 Empresas

B SOCIOS

C EVENTO

C.1 Entradas

C.2 Ventas

C.3 Otros

D FONDOS

D.1 Solicitados (públicos)

D.2 Generados (privados)

E LATE